2022—2023学年第一学期七年级语文第一次质量监测试题.pdf

《2022—2023学年第一学期七年级语文第一次质量监测试题.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022—2023学年第一学期七年级语文第一次质量监测试题.pdf（6页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、120222023 学年第一学期七年级语文第一次质量监测试题出题人:审题人:时间:100 分钟分值:100100 分分一、积累和运用（一、积累和运用（2222 分）分）1.下面注音完全正确的一项是（）（2 分）A黄晕(yn)酝酿(nin)发髻(j)澄碧(chn)B水藻(zo)贮蓄(zh)啼叫(t)栖息(x)C朗润(rn)莅临(wi)吝啬(s)高邈(mio)D看护(kn)棱镜(lng)抖擞(su)竦峙(zh)2.下面书写完全正确的一组是（）（2 分）A哄托陶治束手无策呼朋引伴B燎亮 窠巢花枝招展抖擞精神C和谐棱镜名副其实咄咄逼人D水藻 朦胧繁花嫩叶迫不急待3.请从所给的三个词语中，选出一个最符合

2、语境的填写在横线上。（2 分）（1）我的许多朋友对学校的住宿条件颇有微词，但是，对我而言，这里简直可以称得上是一个_（安适 安详 闲适）的居所。（2）当别人需要帮助时，我们应该伸出援手，而不是_（漠不关心 袖手旁观 无动于衷），更不能落井下石。4.阅读语段，完成题目。（6 分）2同住一座城，共爱一个家。西安是我们共同的归属和家园。正值西安创建全国文明城市的关键时刻，每位西安人都要以主人翁的姿态自觉担当，积极行动起来，从不闯红灯做起、从不随手扔垃圾做起，从讲究社会公德做起，从遵循基本规范做起。_要处处讲文明，_要时时讲文明，共创文明城市，共享文明成果。（1）请将第句的宾语写在下面。（2）第句标点

3、使用有误，请将修改意见写在下面。（3）请在第句横线处填上合适的关联词语。5.根据提示默写。（8 分）（1）_，吹面不寒杨柳风。（志南和尚绝句）（2）水何澹澹，_。树木丛生，_。_，洪波涌起。（曹操观沧海）（3）潮平两岸阔，_。（王湾次北固山下）（4）乡书何处达？_。（王湾次北固山下）（5）_，小桥流水人家。（马致远天净沙秋思）（6）春天像刚落地的娃娃，_，他生长着。（朱自清春）6.名著阅读（2 分）我忐忑着，拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地读下去。我担着心，一句一句地读下去。两句一行，大约读了二三十行买，他说：“给我读熟。背不出，就不准去看会。”这段文字选自朝花夕拾中的散

4、文,让“我”产生“从头上浇了一盆冷水”感觉的是什么事情？二、综合运用（6 分）37.寒来暑往，四季更替，自然界就是这样演绎着春夏秋冬的变化，周而复始。今天，就让我们迈着轻松的脚步走进自然，走过四季，一起去看风景！（1）请各用一个四字短语描写春夏秋冬四季景色。（4 分）春：_夏：_秋：_冬：_（2）请为这次活动设计一个宣传标语。（1 分）_（3）请你仿照下面的例子为此次活动再设计一个环节。（1 分）第一环节：绘四季美景。第二环节：_第三环节：唱四季赞歌。三、阅读（32 分）（一）美文赏析（14 分）盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水长

5、起来了，太阳的脸红起来了。小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安

6、4在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响。雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶子却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片这安静而和平的夜。乡下去，小路上，石桥边，撑起伞慢慢走着的人；还有地里工作的农夫，披着蓑，戴着笠的。他们的草屋，稀稀疏疏的在雨里静默着。天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，他们也赶趟儿似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份事去，

7、“一年之计在于春”；刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。8.从第段中找出描写小草的质地、色泽和生长旺盛的词语。（6 分）描写质地的：描写色泽的：描写生长旺盛的：9.“桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。”这句话使用了什么修辞手法？有什么表达效果？（3 分）10.“鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风应和着。”说说“卖弄”一词在表达上的妙处。（2 分）11.“野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。”这句话运用了哪些修辞手法？有什么作用？（3 分）（二）美文赏析（10 分）四季分明隆冬的深

8、圳街头依然保留着夏的痕迹，我第一次在这样的季节里穿着丝袜、短裙来来去去，感觉好极了。乍回到寒风萧萧的南京，忍不住频频回首，不料友人却对我说：南京城冬天冷，夏天热，可是它四季分明，每一季都让你为生命的力量而感动。5年复一年，我行走在北京西路（注：南京城内一条街道的名称）上，两行笔直的银杏树是一道四季分明的风景线：初春的细雨淋湿了它们柔弱的嫩芽，不知不觉中绿就覆满了枝头；夏日的它们是比不上法国梧桐的大家气派，却也亭亭玉立，碧阴如盖；秋风渐起是它们最美的时节，短短一季凝聚了一生的精彩，片片黄金的“小扇儿”在晴空下潇洒飞扬又无声飘落，簇簇白果已珠圆玉润待字闺中；冬季来临，它们淡妆素裹，脱尽繁华，只留下

9、干干净净的枝条与风雪共舞。有人说南京没有春天，那是因为人们恨这里春光短暂，缕缕梅香携春来到紫金山下，经不得几番风雨，白玉兰、樱花已是落红满地，乍暖还寒之中，草也绿了，叶也绿了，南京的春天，活脱脱十六七岁少女的花季，转瞬即逝。夏季说来就来，五月进而满城飘起靓丽的裙子，到了七月，更是热得浓烈、热得深沉，仿佛一场爱得死去活来的恋情，让人大汗淋漓，透不过气来。秋风中的南京，天特别蓝，云特别白，有大雁飞过，有菊黄枝头，有艳阳高照，有雨丝缠绵，那千姿百态如人到中年历经甘苦，展现出成熟的魅力，欲说还休的无奈。一夜大雪装饰了辽阔的天地，校园里许多来自南方的新同学兴奋得在大操场荤季的雪层上打滚，这是在他们十八岁

10、年轻的生命中第一次惊讶四季变幻的奇光异彩，第一次缘谤冬天的如此美丽。红红绿绿，冷冷热热，四季分明的南京给了我们生命的启示，生命中的春夏秋冬斌予我们圆满的人生。透过今夜雪色迷蒙，隐约可寻春影萌动，那是一年四季的轮回。12.第段中，作者抓住银杏树的变化，表现南京四季分明的特点。请从文中找出体现这一点的语句来，或用自己的话来说。(4 分)(1)春天：(2)夏天：(3)秋天：(4)冬天：13.第段到第段中写南京的四季，用人的成长过程作比。例如：用“_”来比喻“春的短暂”；用“_”来比喻“夏的火热”；用“_”来比喻“秋的成熟”。（3 分）14.品读第段，如采用“老年人”这个比喻来形容南京的冬季，你认为是

11、否恰当，为什么？（3 分）（三）古诗文阅读（8 分）阅读下面这首诗，完成各题。闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白杨花落尽子规啼。闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。615.（3 分）诗人在“杨花落尽子规啼”一句里写的景物有和，渲染了的气氛。16.（2 分）这首诗表达了作者怎样的思想感情？17.（3 分）从修辞方法的角度，赏析“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”。四、作文（40 分）“春游芳草地，夏赏绿荷池。秋饮黄花酒，冬吟白雪诗。”一年四季，季节不同，风采不同，法国雕塑艺术家曾经说过，“生活中不是缺少美，而是缺少缺少发现美的眼睛。”只要你用心观察，你见到的定然是风景如画，美不胜收。选择一个季节，以我爱_为题，写一篇不少于 600 字的作文。要求：文中不得出现真实的地名、校名、人名；题材不限，但诗歌除外。