2022年一年级上册道德与法治教案.docx

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1、名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -优秀教案 欢迎下载 1、开高兴心上学去 教学目标：学问与技能1、 让同学明白上学的意义,引导同学适应并喜爱上学；2、训练同学有礼貌、疼惜新书；过程与方法 动手制作课程表,喜爱学习；情感态度与价值观 让同学明白上学的意义,引导同学适应并喜爱上学；教学重点、难点：让同学明白上学的意义,引导同学适应并喜爱上学；教学预备：课件 教学时间： 2 课时 教学过程：（同学活动时间约 32 分钟）一、 导入；1、师自我介绍；2、同学们,我们已经是一名学校生了,欢迎你们；你们喜爱上学吗？板 题：我上学了；3、“ 击鼓传花” 介

2、绍自己；（让每个同学都有进行自我介绍的机会；）二、点播课文彩图,传授新内容；1、课件出示课文彩图,谁来说说图画上的小伴侣们在干什么？2、假设你上学了,你怎样向妈妈辞别？你怎样向老师问好？见到不熟识 的同学,你该怎么办？（组织同学争论,争论完毕指名发言,老师再创设 情形说话,进行礼貌训练；）3、来到学校,想不想看看我们的教室是什么样的吗？请跟我来,翻书到 5 页,谁来说说我们的教室里有什么呢？（联系实际指名发言）4、参观完教室,小伴侣快坐好,老师要发新书了,快看看老师发给你什 么新书？我们要怎样疼惜新书呢？（生争论指名回答补充看法师小细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - -

3、 - - - - - - 第 1 页,共 12 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -优秀教案 欢迎下载结）5、上学了,我们的生活发生了什么变化呢？看法师小结）三、动手制作课程表；（生争论指名回答补充1、 电脑出示课文插图,小伴侣看,喜爱这张课程表吗？谁来说说课程表 是用来干什么的？2、老师示范做课程表；3、同学动手制作；四、总结全文；活动延长：课后开展“ 找伴侣” 嬉戏,引导同学通过做名片、交换或佩带名片以及多 种嬉戏方式来交往；板书设计 1、开高兴心上学去2、拉拉手,交伴侣 教学目标 : 学问与技能熟识

4、新同学和拳老师,体验集体生活的开心；过程与方法 通过击鼓传花的嬉戏来学习人际交往的初步学问和方法；情感态度与价值观 让儿童体验上学真欢快,表达当一名学校生的开心和骄傲；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页,共 12 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -优秀教案 欢迎下载重点：体验集体生活的开心；难点：学习人际交往的初步学问和方法；教具：小鼓、小红花课时： 1 课时 教学过程：一、老师和儿童相互熟识、明白交往的嬉戏；1、鼓传花,自我介绍；2、做名

5、片,写上自己的生日,画上喜爱的运动,写上自己的家庭地址、电话号码等；3、百宝箱；4、访伴侣；5、班级的生日 二、让儿童体验上学真欢快的活动；1、故事列车：我的新伴侣；（1）、猜谜语；（2）、介绍新书和文具；（3）、说说怎样爱护自己的新伴侣；2、高兴大转盘 - 学校生活多么好；任意转动转盘,指针纸向谁,让他（她）说说高兴事；3、心情树 - 沟通学校生活的感受；争论沟通：上学这么多天来,你每天的心情怎么样？4、欢快通道 - 如何解决学校生活的困难和问题；（1）争论：你在学校遇到什么不欢快的事？（2）：引导同学说说怎么解决这些困难,如何使自己变得欢快起来；三: 老师小结四、板书 拉拉手,交伴侣细心整

6、理归纳 精选学习资料 2、1、鼓传花,自我介绍；- 第 3 页,共 12 页 故事列车：我的新伴侣高兴大转盘 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -优秀教案 欢迎下载3、- 学校生活多么好欢快通道- 4、- 如何解决学校生活的困难和问题3、我熟识您了一：我的老师用自己的话形容自己的老师,如：短头发、戴眼镜 ,二：我仍想熟识 ,国旗、音乐、上课、邮递员 ,三：该请谁老帮帮我？Ppt 演示；当遇到这些事,可以找谁来帮忙呢？四：这样做对吗动画演示；4 、这些

7、孩子的做法对吗？你改怎样做呢？五、老师小结4 上学路上细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页,共 12 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -优秀教案 欢迎下载一、明白不同的上学路 1、我和妈妈走路来学校、我上学路上要经过一个铁路道口、我们上学路 上要过一条小河； ,2、我 , 来学校,路上经过 ,；上学路不一样,平平安安进课堂；二、这样安全吗？动画视频；争论：怎样才安全呢？三、路上的暖和1、姥姥,你也别淋着 2、交警叔叔指挥路 3、姐姐带我上学校

8、 4、爸爸妈妈来学校接我回家 5、路上有暖和,我也发觉了 , 三、交通信号要知道 Ppt 图片演示明白交通标志；5、我们的校内 教学目标：1、帮忙同学初步熟识学校,明白自己所在学校的环境,知道学校是个 可爱的地方；2、激发同学喜爱学校、爱学习、喜爱上学的情感,并且学会利用学校 中的任何设施来解决自己学习、生活中的问题；教学重点难点：细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 5 页,共 12 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -优秀教案 欢迎下载激发同学喜爱

9、学校、爱学习、喜爱上学的情感,并且学会利用学校中 的任何设施来解决自己学习、生活中的问题；教学时间：共三课时,其中参观活动1-2 课时,总结沟通1 课时；教学预备：水彩笔、铅笔、纸、参观需要的手持扩音器等；教学过程：一、 导入；师：小伴侣,开学了,步入新的校内学习也好几天了,谁来大声的告 诉老师和其他小伴侣你是在什么学校哪个班学习吗？（指名数人回答：惠 远镇湟渠学校学校一年级一班）师板书：湟渠学校；师：喜爱我们的学校吗？为什么？同学发言；师：你去过学校的那些地方（场所）,你对学校哪里印象深刻呢？说来 听听；同学发言；可能仍有一些小伴侣仍不明白学校,今日这节课我们一起去看看我们的 逸夫学校,好吗

10、？板书：看看我们的湟渠学校；二、活动预备阶段；1、（出示校内实景图）小伴侣,看图,你们知道这是学校的哪里吗？你们 喜爱校内的什么地方,这节课我们就先参观那儿；2、同学商议、确定参观的内容和路线；3、同学排队,选出小组长,由老师带队集体参观；三、活动进行；方式：集体参观,同学观看,不明白的地方老师解说；参观学校大 门,提示观看大门上的字及匾牌荣誉,感受学校的好；四、回教室,总结参观情形；交代仍有不明白的下课后与同学再去看看；五、布置：下节课小伴侣可带照相机、水彩笔、铅笔等东西来；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 6 页,共 12 页 -

11、- - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -优秀教案 欢迎下载6 、校内里的号令13 15 、欢快过新年一、欢庆元旦谈论：不同的国家庆祝元旦的活动各有不同；二、开个元旦联欢会1 、我请妈妈帮我们剪拉花2 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 7 页,共 12 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -优秀教案 欢迎下载、我们演个小节目；3 、我们 ,三、我为联欢会做的预备四、大家一起过

12、春节1 、明白春节；2 、过年了,家人会团聚；3 、细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 8 页,共 12 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -优秀教案 欢迎下载过春节有许多讲究和礼节,你仍知道哪些呢？五、多样的传统新年沟通：许多民族仍有自己的传统新年,大家的过法也不一样呢！16 新年礼物教学目标：1 、体验新年的欢快和幸福；学会关怀父母；2 、和父母、伴侣更多地接触、更好地沟通、学习沟通方法；教学重难点：1 、培育孩子和父母的沟通,以及合作的意识；细

13、心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 9 页,共 12 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -优秀教案 欢迎下载2 、进展争论学习的技能,培育合作意识；教学教具：1 、投影机、电脑、橡皮泥教学过程：一：导入主题二、共享新年的收成1 、我学洗衣服了；14 2 、争论我的身高、体重的变化；3 、争论：你的收成是？细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 10 页,共 12 页 - - - - - - - - -

14、 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -优秀教案 欢迎下载三、收成哪里来1 、自己的努力；2 、仍有许多人帮过我 四、新年心愿自己做张贺卡,写上几句心里话细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 11 页,共 12 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -细心整理归纳 精选学习资料 优秀教案欢迎下载 第 12 页,共 12 页 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -