2022年《平面构成》教案.docx

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1、名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -平面构成教案一、执 教 者: 侯志峰 二、课 题: 平面构成 人）三、授课对象 : 1207 班同学（ 27 四、授课时间 : 2022 学年第 1 学期 构成是一种造型概念,按肯定的原就将各种造型要素组合成美的形 态,其过程和结果称为构成；更明确地说是讨论视觉设计中最基本的造型（构成）要素形、色、体在二维或三维的空间里排列和组合形成的美 的外形,是从诸多的审美实践中概括和总结出来的形式法就；内容包括平面构成、颜色构成、立体构成三大块；平面设计的过程是“ 三大构成” 平面构成、颜色构成、立体构成 的综合应用过

2、程；第一节 平面构成的概念、用途与学习意义 一、什么是平面构成 平面构成是一门视觉艺术,是在平面上运用视觉反应与知觉作用形成 的一种视觉语言,根据肯定的构成原理,将点、线、面等造型要素在平面上进行排列、组合,构成具有装饰美感的画面 象；, 从而制造出新的视觉形平面构成就是以轮廓塑造形象,是将不同的基本形根据肯定的规章在 平面上组合成图案；二、平面构成的用途与学习意义 用途：平面构成力求从点、线、面这些单个的视觉元素开头,通过构成训练 让我们熟识设计的“ 字” 和“ 词” ,然后用材料和质感丰富视觉的感受,通过构图、形式美法就、视觉心理等,去讨论各种元素组合的形式和效 果；构成的训练,为平面设计

3、搭建了一个坚实的基础；它是设计的基础；意义：制造性与活力是设计人员的必备素养；要进行有目的的视觉传达和艺 术制造,就必需把握并应用视觉语言；学习平面构成的意义不仅在于解决 平面排版的问题；它要解决两大问题；1、设计者对外形的熟识与再制造；2、学习和把握视觉语言的基本规律及应用；二、平面构成设计的元素 概念元素：是在头脑里存在的点、线、面、体；视觉元素：是将概念元素表达在实际设计中,包括大小、外形、色 彩、肌理等；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - -

4、- - - - - - - - - - - - -关系元素：是把视觉元素在画面上进行组织、排列,是形成一个画面的依据完成视觉传达的目的；包括方向、位置、空间、重心等；有用元素：是指设计所表达的内容、目的和功能；其次节 平面构成的造型要素 平面构成的形象 一、形象 外形 的分类 1 、概念（形象）外形纯粹外形（设计中的形）有机形、几何形、偶然形 2 、现实（形象）外形 自然形、人为形 二、形象的组成元素 外形、大小、颜色、肌理 二、形象的组成元素外形大小颜色肌理产生外形错视的缘由也是多方面的；（一）扭曲错视由于相关因素的诱导、干扰,或是由于背景环境 的影响,会导致形的视觉映像发生变化,使外形发生

5、不同程度的扭曲现 象；（二）由于本身或背景环境的线型诱导,会导致外形的变化或产生某 种动感；三、空间错视：由于视觉判定的动身点不同,使得形象在空间中的位置或 图 底之间产生冲突的现象,即为空间错视；（一）空间立体的错视由于观看方向的转变,或是由于注目点的 转移,形在空间中的位置也随之转变,产生忽远忽近、忽前忽后,摸棱两 可的变化；（二）冲突空间是真实空间里不存在的,只有在假象空间中才 存在,存在着不和理性的空间；（三）图底反转视线在图与底之间切换,使图和底的意义产生变 化,相互转化的现象；第四章 形式美的规律 在自然界中,各种事物都以完善的状态存在,悦目人们的视线,美 化人们的心灵,这些漂亮的

6、事物都隐藏着极为丰富的美的因素；如：海螺 的生长结构,符合数学秩序的规律性；向日葵的葵花籽,生长结构从小到 大、从密到疏、从中心向外渐次扩散,都具有美丽的比例关系和较强的韵 律；这些美的因素,通过人们的视觉器官接受以后,在长期的社会生活实 践中积存起来,逐步形成了一整套视觉体会；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页,共 4 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -对称与平稳变化与统一对比与调和节奏与韵律对称：指将中心两侧或多侧的外形,在位置、方向上

7、作互为相对形式的构成；这种形式带来的视觉感受趋于安定和端庄,显示出规范、严谨有序、寂静、平和的形式特点；如中国汉代画像砖上的图案构成、唐代铜镜上的纹样构成、我国传统的建筑（特殊是宫殿、庙宇的建筑）形式、欧洲中世纪哥特式教堂门窗的布局. 我国民间结婚用的双“ 喜” 字、新年时家家大门上贴的门对以及一些奖章、标徽的设计等都采纳了对称的 形式；在自然界中,对称美的形式也随处可见,如人的身体构造,从五官 的位置到人的躯干四肢都是对称的、蝴蝶的双翅、各种树木、果实、花卉 的生长结构都出现出对称的形式美感 平稳: 形式的美感特点在于画面多个重心相互作用,对整体的和谐完 美起效应,使作品看上去舒服,各组成部

8、分穿插得当；它不像对称只能把 作品的重心放在最稳固的中心线上而给人一种四平八稳的感觉,它的形式 比较自由、活泼,画面达到一种平稳的美感即可；因此,在平面设计中,平稳的形式没有固定的模式,它是以构成的整个印象给我们以平稳之美,因而会有较高的自由度；如运动的人体、翱翔的鸟、奔腾的兽、水流激浪 都是平稳的形式；表现这种平稳美的时候,保持形象的动势和重心的平稳 即可；变化 ：在构成中强调突出各元素的特点,使画面具有丰富多彩的不 同差异性,即为变化；在变化中要有主次之分,使局部听从整体；变化法 就的使用不仅仅是为了变化而变化,它要为画面整体成效的传达服务；变 化过多易杂乱无章,无变化又死板无趣；变化的形

9、式多种多样,有形体的 变化,如大小、高低、粗细、曲直；方向的变化,如正反、旋转、内外；空间的变化,如前后、上下、左右；颜色的变化,如深浅、浓淡等都可产 生多样化的视觉表现；统一：统一是一种富有秩序的支配,是设计者对画面整体美感进行调 整和把握的主要方法和意图；在此,我们要强调平面设计中的统一不是对 二维平面上静止状态下多种要素机械而类似的重复,而是指多种相异的视 觉要素间的和谐相构；统一原理在设计构成中的美学意义主要表现在对设 计整体美感的妥当支配上,表现在对那些复杂、富有变化的状态所构成的 有秩序的组合之中；第五章 设计法就 第一节 重复 重复的一般概念是指在同一设计中,相同的形象显现过两次

10、以上,重 复是设计中比较常用的手法,以加强给人的印象,造成有规律的节奏感,使画面统一；所谓相同,在重复的构成中主要是指外形、颜色大小等方面细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页,共 4 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -的相同；重复中的基本形：用来重复的外形称为基本形,每一基本形为一 个单位,然后以重复的手法进行设计,基本形不宜复杂,以简洁为主；重复的类型： 1. 基本形的重复：在构成设计中使用同一个基本形构成的图面叫基 本形的重复,这种重复在

11、日常生活中处处可见； 2. 方向的重复：外形在构成中有着明显一样的方向性； 3. 骨格的重复：假如骨格每一单位的外形和面积均完全相等,这就 是一个重复的骨格,重复的骨格是规律的骨格的一种,最简洁的一种； 4. 外形的重复：外形是最常用的重复元素,在整个构成中重复的形 状可在大小、颜色等方面有所变动； 5. 大小重复：相像或相同的外形,在大小上进行重复； 6. 颜色重复：在颜色相同的条件下,外形、大小可有所变动； 7. 肌理的重复：在肌理相同的条件下、大小、颜色可有所变动；其次节 近似 近似指的是在外形、大小、颜色、肌理等方面有着共同特点,它表 现了在统一中出现生动变化的成效；近似的程度可大可小

12、,假如近似的程 度大就产生了重复感；近似程度小就会破坏统一；近似的分类： 1. 外形的近似：两个形象假如属同一族类,它们的外形均是近似 的,犹如人类的形象一样； 2. 骨格的近似：骨格可以不是重复而是近似的,也就是说骨格单位 的外形、大小有肯定变化,是近似的；近似基本形可用以下方法得到： 1 关联即一组基本形,同属于一个类型,一个品种、或有相像 的功能,都能成为近似的基本形；例如我国古代相传至今的“ 百寿” “ 百福” ；一百个“ 寿” 和“ 福” 字,有篆书,隶书,草书 ；它们彼此间有外形和大小的变动,但都表达了“ 寿” 和“ 福” 的意念,所以都列入 近似范畴； 2.相加相减将两个或两个以上的基本形相加 联合 或相减 减缺 ,由于加减的方向、位置、大小、比例不同而获得一系列近似的形；作业：重复、近似 要求： 1、作业尺寸 30X30cm,纸张尺寸 40X40cm. 细心整理归纳 精选学习资料 2、基本形的重复或近似 第 4 页,共 4 页 3、基本形可有大小、正负、方向的变化； 4、画面边框可做处理； - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -