2022年亚东第一学校教学工作总结(13---140xia .pdf

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1、亚东第一小学教学工作总结(20132014 学年度上学期)本学期我校坚持以教学工作为中心，以科学发展观为指导，全面落实旗教育局教育内涵发展提升年活动实施方案，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以新课程改革为契机，加强教学常规管理，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，开足、开齐、开全课程。落实教学常规，落实教学改革措施，抓好教学监控，大力推进素质教育，大面积提高教学质量，从而加速了学校发展。一、加强学习，树立新的理念1、我校紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构件新理念有机的结合起来。通过学习新

2、的课程标准，认识到新课程改革既是挑战，又是机遇。我校教师将新一轮课程改革视为一次难得的历史机遇，将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高能力，以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。2、通过学习新的课程标准，教师们逐步领会到教学的终极目标不是让受教育者适应现实，而是改造、创建新现实，培育出具有创造能力的人。从而形成了“实施新课程的成败在教师，教师的要务在于更新教学观念”的共识。确立了“一切为了人的发展”的教学理念。树立“以人为本，育人为本”的思想。树立学生主体观，贯彻民主教学思想，构建一种民主和谐的师生关系，尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，相信学生

3、都存在发展潜能，积极创造和提供满足不同学生学习成长的条件。树立学生发展观，将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。关注学生情感的体验，关注学生学习兴趣等非智力因素，重视了学生独立性，自主性的培养与发挥，使获取知识，学会学习，掌握知识和技能的过程，成为学生丰富情感完善自我，学会合作，学会做人的过程。3、加强了教育的开放性，加强了教学与学生生活，现代社会，现代科技的联系。教师教学中立足课堂而不受课堂局限，立足学科教材而不受其限制，善于捕捉现代社会，现代科技，其它学科的知识信息和最新成果，丰富教学内容，开阔学生视野，使教学活动始终充满活力。同时在教学中结合教学内容开展研究性学习等综合实践活动，为学生

4、营造了学习、体验的实际情境，创设动手实践、创造的现实环境，将传统的课堂教学拓展到教师外、校外，加强了学校教育与社会的密切联系。二、加强校本培训、提高教师素质1、提高教师队伍的业务水平是提高师资素质和教学质量的关键，本学期我们在自修反思的基础上，加强案例式分析，参与分享教学诊断，强调合作等，使教师在做中学，在实践中领悟，文档编码:CE8A9B5I7Z6 HV10T9C7J8F10 ZB3E1V2J5U6文档编码:CE8A9B5I7Z6 HV10T9C7J8F10 ZB3E1V2J5U6文档编码:CE8A9B5I7Z6 HV10T9C7J8F10 ZB3E1V2J5U6文档编码:CE8A9B5I7

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9、J5U6文档编码:CE8A9B5I7Z6 HV10T9C7J8F10 ZB3E1V2J5U6文档编码:CE8A9B5I7Z6 HV10T9C7J8F10 ZB3E1V2J5U6文档编码:CE8A9B5I7Z6 HV10T9C7J8F10 ZB3E1V2J5U6文档编码:CE8A9B5I7Z6 HV10T9C7J8F10 ZB3E1V2J5U6文档编码:CE8A9B5I7Z6 HV10T9C7J8F10 ZB3E1V2J5U6文档编码:CE8A9B5I7Z6 HV10T9C7J8F10 ZB3E1V2J5U6文档编码:CE8A9B5I7Z6 HV10T9C7J8F10 ZB3E1V2J5U6文档

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11、A9B5I7Z6 HV10T9C7J8F10 ZB3E1V2J5U6文档编码:CE8A9B5I7Z6 HV10T9C7J8F10 ZB3E1V2J5U6使老师走上学习中研讨，实践中总结，总结中提高的成长历程。切实有效的由新课程的旁观者，变成新课改的组织者、参与者，投身到新课程的改革中，并在实践中找出其中最关键、最困惑、最有价值的问题。针对自己的实际状况，制定出阶段性学习努力目标，提出具体的实施步骤，在自修自研的基础上对照自我发展目标，进行自我评价和自我总结，并在教师中进行交互式讨论、开放式探究，使教师既研究了自己，又分享了别人成长的经验，提高了反思能力，自觉调合教与学的行为，提高课堂的教学效能

12、。2、为了使我校教师能更好的适应新形势的需要，提高自身素质，本学期我校发挥骨干教师能力强的优势，启动教师教育技术能力培训工程，分层次进行教师培训，使我校尽快走入教学正常轨道。3、本学期我们根据教师的实际情况，进行了系列基本功达标竞赛，突出9 种能力：1、语言能力；2、板书能力；3、组织设计指导能力；4、新技术能力；5、反思改进能力；6、总结写作能力；7、创新能力；8、交际能力；9、合作能力。这些活动的开展极大的调动了我校教师积极性和主动性，使我校教师的整体素质有了明显的提高。三、转变学生的学习方式，教师的教学方式1、学习方式的改革是本次课改的核心之一。不会学习的人将是 21 世纪的新文盲。我校

13、在教学过程中关注学生学习过程和方法，凸显发现、探究、研究等认识活动，使学习过程更多地文档编码:CE8A9B5I7Z6 HV10T9C7J8F10 ZB3E1V2J5U6文档编码:CE8A9B5I7Z6 HV10T9C7J8F10 ZB3E1V2J5U6文档编码:CE8A9B5I7Z6 HV10T9C7J8F10 ZB3E1V2J5U6文档编码:CE8A9B5I7Z6 HV10T9C7J8F10 ZB3E1V2J5U6文档编码:CE8A9B5I7Z6 HV10T9C7J8F10 ZB3E1V2J5U6文档编码:CE8A9B5I7Z6 HV10T9C7J8F10 ZB3E1V2J5U6文档编码:C

14、E8A9B5I7Z6 HV10T9C7J8F10 ZB3E1V2J5U6文档编码:CE8A9B5I7Z6 HV10T9C7J8F10 ZB3E1V2J5U6文档编码:CE8A9B5I7Z6 HV10T9C7J8F10 ZB3E1V2J5U6文档编码:CE8A9B5I7Z6 HV10T9C7J8F10 ZB3E1V2J5U6文档编码:CE8A9B5I7Z6 HV10T9C7J8F10 ZB3E1V2J5U6文档编码:CE8A9B5I7Z6 HV10T9C7J8F10 ZB3E1V2J5U6文档编码:CE8A9B5I7Z6 HV10T9C7J8F10 ZB3E1V2J5U6文档编码:CE8A9B5

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20、体手段，特别是远程教育资源和西城区研修网的资源。2、新课程向传统的教学方法提出了挑战。教师要走下高高的神坛，由居高临下的权威者变成学生学习的伙伴、学生发展的促进者。我们努力营造民主、平等、互动、合作的师生关系，在与学生交往互动、合作交流中与学生心灵碰撞、情感交融中健全学生人格，完善学生个性，促进师生共同发展。四、狠抓教学常规工作，重务实，重实效1、我校建立健全了教学管理制度和教学质量的综合评价体系，加强了学校内部各项教学工作的科学管理。在宏观上体现管理的目标是“德、智、体”全面发展，从微观上，对学校的授课计划、备课、教学、批改、辅导、复习、考试、成绩评定等项教学规章制度，做到严格要求，严格管理

21、。同时提出具体的改革设想，以达到教学管理系统的整体优化。努力提高课堂教学效率。提高课堂教学效率的关键是教师，每位教师必须备好每一节课，积极从教材中挖掘出启迪学生，培养学生能力的因素，建立教学上的最佳工作点，充分利用媒体手段调动学生的思维积极性，使大部分学生在克服一定困难的前提下学到更多知识，增长能力。2、坚持以学生为主体，教师为主导，训练为主线的教学模式，教学中注意充分调动学生的积极性，活跃思维。在课堂上，教师要刻意创设问题的情景，积极引导学生对事物进行分析比文档编码:CE8A9B5I7Z6 HV10T9C7J8F10 ZB3E1V2J5U6文档编码:CE8A9B5I7Z6 HV10T9C7J

22、8F10 ZB3E1V2J5U6文档编码:CE8A9B5I7Z6 HV10T9C7J8F10 ZB3E1V2J5U6文档编码:CE8A9B5I7Z6 HV10T9C7J8F10 ZB3E1V2J5U6文档编码:CE8A9B5I7Z6 HV10T9C7J8F10 ZB3E1V2J5U6文档编码:CE8A9B5I7Z6 HV10T9C7J8F10 ZB3E1V2J5U6文档编码:CE8A9B5I7Z6 HV10T9C7J8F10 ZB3E1V2J5U6文档编码:CE8A9B5I7Z6 HV10T9C7J8F10 ZB3E1V2J5U6文档编码:CE8A9B5I7Z6 HV10T9C7J8F10 Z

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29、入钻研教材。掌握教材体系、基本内容及其内在联系，抓住主线、明确重、难点，搞清肄点，把握关键。精心设计教案。每课教案要做到“五有”：有明确的教学目的；有具体的教学内容；有连贯而清晰的教学步骤;有启发学生积极思维的教法；有合适精当的练习。要提前两天备课。坚持写教后记。授课后及时记载本课教学的成功和失误；以便不断总结经验，吸取教训，改进教法，不断提高。4、重视集体备课。各教研组坚持单周备课，双周教研活动制度。备课做到三定（定时间、定内容、定中心发言人）。三统一（统一教学目的、统一重点、统一教学进度）。按学期初制定的教研活动计划正常开展教学研究活动。教师应当将备课的主要精力放在明确教学目标，理清教材思

30、路，规划教学流程，创设问题情境，化解教学疑问，促进学生心智发展上。单纯依赖教参，备课就缺少源头活水。备课应多方扩充信息，不断充实，完善备课资料，做到与时相和，与时俱进。创新教案，培养学生发现问题，解决问题能力，扩展思路，加强课改认识，重点反思一节课文档编码:CE8A9B5I7Z6 HV10T9C7J8F10 ZB3E1V2J5U6文档编码:CE8A9B5I7Z6 HV10T9C7J8F10 ZB3E1V2J5U6文档编码:CE8A9B5I7Z6 HV10T9C7J8F10 ZB3E1V2J5U6文档编码:CE8A9B5I7Z6 HV10T9C7J8F10 ZB3E1V2J5U6文档编码:CE8

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32、Z6 HV10T9C7J8F10 ZB3E1V2J5U6文档编码:CE8A9B5I7Z6 HV10T9C7J8F10 ZB3E1V2J5U6文档编码:CE8A9B5I7Z6 HV10T9C7J8F10 ZB3E1V2J5U6文档编码:CE8A9B5I7Z6 HV10T9C7J8F10 ZB3E1V2J5U6文档编码:CE8A9B5I7Z6 HV10T9C7J8F10 ZB3E1V2J5U6文档编码:CE8A9B5I7Z6 HV10T9C7J8F10 ZB3E1V2J5U6文档编码:CE8A9B5I7Z6 HV10T9C7J8F10 ZB3E1V2J5U6文档编码:CE8A9B5I7Z6 HV1

33、0T9C7J8F10 ZB3E1V2J5U6文档编码:CE8A9B5I7Z6 HV10T9C7J8F10 ZB3E1V2J5U6文档编码:CE8A9B5I7Z6 HV10T9C7J8F10 ZB3E1V2J5U6文档编码:CE8A9B5I7Z6 HV10T9C7J8F10 ZB3E1V2J5U6文档编码:CE8A9B5I7Z6 HV10T9C7J8F10 ZB3E1V2J5U6文档编码:CE8A9B5I7Z6 HV10T9C7J8F10 ZB3E1V2J5U6文档编码:CE8A9B5I7Z6 HV10T9C7J8F10 ZB3E1V2J5U6文档编码:CE8A9B5I7Z6 HV10T9C7J

34、8F10 ZB3E1V2J5U6文档编码:CE8A9B5I7Z6 HV10T9C7J8F10 ZB3E1V2J5U6文档编码:CE8A9B5I7Z6 HV10T9C7J8F10 ZB3E1V2J5U6文档编码:CE8A9B5I7Z6 HV10T9C7J8F10 ZB3E1V2J5U6文档编码:CE8A9B5I7Z6 HV10T9C7J8F10 ZB3E1V2J5U6文档编码:CE8A9B5I7Z6 HV10T9C7J8F10 ZB3E1V2J5U6文档编码:CE8A9B5I7Z6 HV10T9C7J8F10 ZB3E1V2J5U6文档编码:CE8A9B5I7Z6 HV10T9C7J8F10 Z

35、B3E1V2J5U6文档编码:CE8A9B5I7Z6 HV10T9C7J8F10 ZB3E1V2J5U6文档编码:CE8A9B5I7Z6 HV10T9C7J8F10 ZB3E1V2J5U6文档编码:CE8A9B5I7Z6 HV10T9C7J8F10 ZB3E1V2J5U6文档编码:CE8A9B5I7Z6 HV10T9C7J8F10 ZB3E1V2J5U6文档编码:CE8A9B5I7Z6 HV10T9C7J8F10 ZB3E1V2J5U6文档编码:CE8A9B5I7Z6 HV10T9C7J8F10 ZB3E1V2J5U6文档编码:CE8A9B5I7Z6 HV10T9C7J8F10 ZB3E1V2

36、J5U6文档编码:CE8A9B5I7Z6 HV10T9C7J8F10 ZB3E1V2J5U6文档编码:CE8A9B5I7Z6 HV10T9C7J8F10 ZB3E1V2J5U6文档编码:CE8A9B5I7Z6 HV10T9C7J8F10 ZB3E1V2J5U6文档编码:CE8A9B5I7Z6 HV10T9C7J8F10 ZB3E1V2J5U6文档编码:CE8A9B5I7Z6 HV10T9C7J8F10 ZB3E1V2J5U6文档编码:CE8A9B5I7Z6 HV10T9C7J8F10 ZB3E1V2J5U6文档编码:CE8A9B5I7Z6 HV10T9C7J8F10 ZB3E1V2J5U6文档

37、编码:CE8A9B5I7Z6 HV10T9C7J8F10 ZB3E1V2J5U6存在问题的解决。5、本学期我们以讲理论，比干劲，讲大局，比贡献，讲团结，比进步为口号，教师师德体现了“四个一”。尊重关心每一个学生，认真上好了每一节课，热情接待每一位家长，努力做好每一件工作，全方位提高自身素质，杜绝休罚和变相休罚学生现象，教师没有乱收费，乱订资料，乱办班现象。学校要求教师毕业参加工作三年要上优秀课，五年争取上示范课。每位教师根据自己现在的教学水平，确定目标，业务副校长、教导主任跟踪听课，学期未进行了听课认定，不合格者不许上课。6、本学期的实验教学工作做到了要计划、有总结，教师能认真备课，认真上课，

38、领导能经常深入实验室检查准备工作。深入教学第一线听课、评课。今年的实验教学工作与往年相比有所提高。但距离要求还很远，今后我们一定加强这方面的工作。五、开展校内教学比赛亚东第一小学每学期一次的教学比赛已初步形成特色，它为广大教师，特别是中青年教师提供了一个展示教学技能技巧的舞台，他们互相学习切磋，学习贯彻新课程标准，更新思想，转变观念，培养适应新世纪发展要求的合格人才，从而推进我校落实新课程的步伐，发现培养人才，树立典型，推动教学工作向前发展。本次校内教学比赛学校成立了比赛领导小组，研究、确定本文档编码:CE8A9B5I7Z6 HV10T9C7J8F10 ZB3E1V2J5U6文档编码:CE8A

39、9B5I7Z6 HV10T9C7J8F10 ZB3E1V2J5U6文档编码:CE8A9B5I7Z6 HV10T9C7J8F10 ZB3E1V2J5U6文档编码:CE8A9B5I7Z6 HV10T9C7J8F10 ZB3E1V2J5U6文档编码:CE8A9B5I7Z6 HV10T9C7J8F10 ZB3E1V2J5U6文档编码:CE8A9B5I7Z6 HV10T9C7J8F10 ZB3E1V2J5U6文档编码:CE8A9B5I7Z6 HV10T9C7J8F10 ZB3E1V2J5U6文档编码:CE8A9B5I7Z6 HV10T9C7J8F10 ZB3E1V2J5U6文档编码:CE8A9B5I7Z

40、6 HV10T9C7J8F10 ZB3E1V2J5U6文档编码:CE8A9B5I7Z6 HV10T9C7J8F10 ZB3E1V2J5U6文档编码:CE8A9B5I7Z6 HV10T9C7J8F10 ZB3E1V2J5U6文档编码:CE8A9B5I7Z6 HV10T9C7J8F10 ZB3E1V2J5U6文档编码:CE8A9B5I7Z6 HV10T9C7J8F10 ZB3E1V2J5U6文档编码:CE8A9B5I7Z6 HV10T9C7J8F10 ZB3E1V2J5U6文档编码:CE8A9B5I7Z6 HV10T9C7J8F10 ZB3E1V2J5U6文档编码:CE8A9B5I7Z6 HV10

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42、F10 ZB3E1V2J5U6文档编码:CE8A9B5I7Z6 HV10T9C7J8F10 ZB3E1V2J5U6文档编码:CE8A9B5I7Z6 HV10T9C7J8F10 ZB3E1V2J5U6文档编码:CE8A9B5I7Z6 HV10T9C7J8F10 ZB3E1V2J5U6文档编码:CE8A9B5I7Z6 HV10T9C7J8F10 ZB3E1V2J5U6文档编码:CE8A9B5I7Z6 HV10T9C7J8F10 ZB3E1V2J5U6文档编码:CE8A9B5I7Z6 HV10T9C7J8F10 ZB3E1V2J5U6文档编码:CE8A9B5I7Z6 HV10T9C7J8F10 ZB

43、3E1V2J5U6文档编码:CE8A9B5I7Z6 HV10T9C7J8F10 ZB3E1V2J5U6文档编码:CE8A9B5I7Z6 HV10T9C7J8F10 ZB3E1V2J5U6文档编码:CE8A9B5I7Z6 HV10T9C7J8F10 ZB3E1V2J5U6文档编码:CE8A9B5I7Z6 HV10T9C7J8F10 ZB3E1V2J5U6文档编码:CE8A9B5I7Z6 HV10T9C7J8F10 ZB3E1V2J5U6文档编码:CE8A9B5I7Z6 HV10T9C7J8F10 ZB3E1V2J5U6文档编码:CE8A9B5I7Z6 HV10T9C7J8F10 ZB3E1V2J

44、5U6文档编码:CE8A9B5I7Z6 HV10T9C7J8F10 ZB3E1V2J5U6文档编码:CE8A9B5I7Z6 HV10T9C7J8F10 ZB3E1V2J5U6文档编码:CE8A9B5I7Z6 HV10T9C7J8F10 ZB3E1V2J5U6文档编码:CE8A9B5I7Z6 HV10T9C7J8F10 ZB3E1V2J5U6文档编码:CE8A9B5I7Z6 HV10T9C7J8F10 ZB3E1V2J5U6文档编码:CE8A9B5I7Z6 HV10T9C7J8F10 ZB3E1V2J5U6文档编码:CE8A9B5I7Z6 HV10T9C7J8F10 ZB3E1V2J5U6文档编

45、码:CE8A9B5I7Z6 HV10T9C7J8F10 ZB3E1V2J5U6文档编码:CE8A9B5I7Z6 HV10T9C7J8F10 ZB3E1V2J5U6文档编码:CE8A9B5I7Z6 HV10T9C7J8F10 ZB3E1V2J5U6文档编码:CE8A9B5I7Z6 HV10T9C7J8F10 ZB3E1V2J5U6次比赛的目标、任务、措施，并制定比赛方案。在“公开、公平、公正的原则下，力求突出两个特点：新：授课教师观念新，落实新课程标准，教学有创新；实：教学过程要真实，体现老师教学真功夫。此次活动教师参加面广，成绩显著，在全校产生了广泛的影响。比赛期间，校级领导极为重视，多次在全

46、体教师会上做动员，杨东梅主任组织全体教师认真的学习了新课标。全体教师解放了思想，根据课程标准和学生实际设计教学方案。课后，所有老师又同时评课，从中找出先进的教学理念和方法，集体理解、消化、吸收，达到了提高教学能力的目的。在本次大奖赛中，参赛教师课前又作了五分钟的说课，课后又作了自我教学反思。内容包括：(1)、本节课教学设计是否合理；(2)、是否给学生足够的空间，是否为学生提供了表现的机会；(3)、是否改进了教学方法；(4)、学生的创新精神是否得到了培养。实践证明，每一次认真的反思和小结都是总结经验和自身提高的过程。这对所有的参赛教师无疑是一个极大的挑战，所有的教师经过这次大奖赛的锤炼，理论水平

47、和教学水平都有了长足的进步。在本次大奖赛前后，学校的教学之风吹遍了校园的各个角文档编码:CE8A9B5I7Z6 HV10T9C7J8F10 ZB3E1V2J5U6文档编码:CE8A9B5I7Z6 HV10T9C7J8F10 ZB3E1V2J5U6文档编码:CE8A9B5I7Z6 HV10T9C7J8F10 ZB3E1V2J5U6文档编码:CE8A9B5I7Z6 HV10T9C7J8F10 ZB3E1V2J5U6文档编码:CE8A9B5I7Z6 HV10T9C7J8F10 ZB3E1V2J5U6文档编码:CE8A9B5I7Z6 HV10T9C7J8F10 ZB3E1V2J5U6文档编码:CE8A

48、9B5I7Z6 HV10T9C7J8F10 ZB3E1V2J5U6文档编码:CE8A9B5I7Z6 HV10T9C7J8F10 ZB3E1V2J5U6文档编码:CE8A9B5I7Z6 HV10T9C7J8F10 ZB3E1V2J5U6文档编码:CE8A9B5I7Z6 HV10T9C7J8F10 ZB3E1V2J5U6文档编码:CE8A9B5I7Z6 HV10T9C7J8F10 ZB3E1V2J5U6文档编码:CE8A9B5I7Z6 HV10T9C7J8F10 ZB3E1V2J5U6文档编码:CE8A9B5I7Z6 HV10T9C7J8F10 ZB3E1V2J5U6文档编码:CE8A9B5I7Z

49、6 HV10T9C7J8F10 ZB3E1V2J5U6文档编码:CE8A9B5I7Z6 HV10T9C7J8F10 ZB3E1V2J5U6文档编码:CE8A9B5I7Z6 HV10T9C7J8F10 ZB3E1V2J5U6文档编码:CE8A9B5I7Z6 HV10T9C7J8F10 ZB3E1V2J5U6文档编码:CE8A9B5I7Z6 HV10T9C7J8F10 ZB3E1V2J5U6文档编码:CE8A9B5I7Z6 HV10T9C7J8F10 ZB3E1V2J5U6文档编码:CE8A9B5I7Z6 HV10T9C7J8F10 ZB3E1V2J5U6文档编码:CE8A9B5I7Z6 HV10

50、T9C7J8F10 ZB3E1V2J5U6文档编码:CE8A9B5I7Z6 HV10T9C7J8F10 ZB3E1V2J5U6文档编码:CE8A9B5I7Z6 HV10T9C7J8F10 ZB3E1V2J5U6文档编码:CE8A9B5I7Z6 HV10T9C7J8F10 ZB3E1V2J5U6文档编码:CE8A9B5I7Z6 HV10T9C7J8F10 ZB3E1V2J5U6文档编码:CE8A9B5I7Z6 HV10T9C7J8F10 ZB3E1V2J5U6文档编码:CE8A9B5I7Z6 HV10T9C7J8F10 ZB3E1V2J5U6文档编码:CE8A9B5I7Z6 HV10T9C7J8