2022年人教版小学数学四年级上册优化问题教学设计 .pdf
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1、学习好资料欢迎下载优 化 问 题教学内容：人教版小学数学四年级上册第112113页的例题1 和例题 2 以及 114 页的做一做。教学目标：1、使学生通过简单的事例，初步体会运筹的思想和对策论方法在解决实际问题中的应用。2、使学生认识到解决问题策略的多样性，形成寻找解决问题最优方案的意识。3、使学生学会合理安排时间。教学重难点：能从解决问题的多种方案中寻找出最优的方案。教具准备：多媒体课件、小组自学提纲、工序图片。教学过程：一、创设情境师：昨晚我在看书时，忽然（声控门：门铃响）看谁来啦？（演示课件）师：从图中你还看到什么？（萧老师正在给客人沏茶）平时沏茶你要做些什么？二、探究例 2 1、读一读
2、学习好资料欢迎下载师：看老师做些什么？需要多少时间呢？（课件出示例 2）自由读一读。2、摆一摆师：这些事中，哪些要先做，哪些可以同时做呢？小组合作用工序图片摆一摆。开始！3、说一说师：哪个小组来给大家说说？师：这样安排要几分钟？怎么算？为什么只加“8”就行了？（因为烧水的同时能干其他事情，节省时间）还有更快的方法吗？4、画一画师：为了更清楚地把沏茶的过程表示出来，我们习惯画上箭头。这叫流程图（板书：流程图）。请小组合作把烧水的过程用流程图画出来。5、小结师：从解决烧水问题中你得到什么启示？（能同时做的事情尽量同时做，这样才能节省时间）6、练一练：书本114 页第（2）题。师：吴老师告诉我一个消
3、息：李晓晴病了。（课件出示题目）怎样安排这些事呢？请在练习本上用流程图表示出来。师：（出示个别方法）这样安排合理吗？为什么？（这样安排可以省时，这样就能多休息了。）7、引出课题文档编码:CS8B2F10L9G7 HH7R3T2T7O6 ZW10J9I6F2G5文档编码:CS8B2F10L9G7 HH7R3T2T7O6 ZW10J9I6F2G5文档编码:CS8B2F10L9G7 HH7R3T2T7O6 ZW10J9I6F2G5文档编码:CS8B2F10L9G7 HH7R3T2T7O6 ZW10J9I6F2G5文档编码:CS8B2F10L9G7 HH7R3T2T7O6 ZW10J9I6F2G5文档
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9、10J9I6F2G5文档编码:CS8B2F10L9G7 HH7R3T2T7O6 ZW10J9I6F2G5文档编码:CS8B2F10L9G7 HH7R3T2T7O6 ZW10J9I6F2G5文档编码:CS8B2F10L9G7 HH7R3T2T7O6 ZW10J9I6F2G5文档编码:CS8B2F10L9G7 HH7R3T2T7O6 ZW10J9I6F2G5文档编码:CS8B2F10L9G7 HH7R3T2T7O6 ZW10J9I6F2G5文档编码:CS8B2F10L9G7 HH7R3T2T7O6 ZW10J9I6F2G5文档编码:CS8B2F10L9G7 HH7R3T2T7O6 ZW10J9I6
10、F2G5学习好资料欢迎下载师：像这样的问题，都叫“优化问题”（板题），“优化”要求选择最好的解决方法三、探究例1 1、示例 1 主题图师：晓晴可喜欢吃烙饼了，我们为她准备一些，好吗？（课件演示主题图）从图中你知道什么信息？（学生自由说）师：只烙一张饼要多久？怎么烙？2、自主探究烙2 和 3 张饼的情况师：烙 2 张、3 张饼最快用几分钟呢？怎么烙？小组合作用圆片摆一摆，完成学习提纲一。（小组活动）师：2 张饼最快用几分钟？怎么烙？（生边说师边完成表格）师：3 张呢？请个别同学上讲台演示以寻找最优方法。师：老师再演示一次。（边说边演示）先烙饼 1、饼 2 的正面，要 3 分钟；再烙饼1 的反面、
11、饼3 的正面，要3 分钟；最后烙饼 2、饼 3 的反面，要3 分钟，一共要9 分钟。从演示中你发现了什么？（锅里每次都有2 张饼，更省时）师：这是烙 3 张饼的最佳方法，拿出自备的3 张圆片摆一摆、说一说。3、烙 4 张、5 张饼的情况师：4 张饼时，能用前面学过的方法来烙吗？（能，分成 2 张+2张来烙）要几分钟？5 张饼呢？文档编码:CS8B2F10L9G7 HH7R3T2T7O6 ZW10J9I6F2G5文档编码:CS8B2F10L9G7 HH7R3T2T7O6 ZW10J9I6F2G5文档编码:CS8B2F10L9G7 HH7R3T2T7O6 ZW10J9I6F2G5文档编码:CS8B
12、2F10L9G7 HH7R3T2T7O6 ZW10J9I6F2G5文档编码:CS8B2F10L9G7 HH7R3T2T7O6 ZW10J9I6F2G5文档编码:CS8B2F10L9G7 HH7R3T2T7O6 ZW10J9I6F2G5文档编码:CS8B2F10L9G7 HH7R3T2T7O6 ZW10J9I6F2G5文档编码:CS8B2F10L9G7 HH7R3T2T7O6 ZW10J9I6F2G5文档编码:CS8B2F10L9G7 HH7R3T2T7O6 ZW10J9I6F2G5文档编码:CS8B2F10L9G7 HH7R3T2T7O6 ZW10J9I6F2G5文档编码:CS8B2F10L9
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