顶岗实习学生自我鉴定1000字 .docx
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1、顶岗实习学生自我鉴定1000字 顶岗实习学生自我鉴定1000字篇一(一)思想政治表现 在思想上,我完成了由一个学生向老师的转变。第一次听课,第一次登上讲台,第一次作为监考老师出现在考场上,第一次主持召开班会,第一次我不再是一个学生,而是一名光荣的人民老师。主动上进,为人师表,己所不欲,勿施于人,不再懒懒散散,而是确的确实地告知自己不再是小孩子,你长大了,而且必需表现出你的成熟。我信任很大程度上我做到了。在政治上,酷爱祖国和人民,一点一滴地诠释自己的热忱。每一次冉冉升起的国旗下,都有一双我的眼睛在饱含深情;每一次国歌的咏唱,都有一份自己的声音在尽力抒情;主动参加党团活动,响应党的号召,仔细学习党
2、团的教化内容,一切为了人民,一切为了群众,提高自己的政治觉悟。作为21世纪的接班人,我肯定英勇前行,带着先进的政治思想,让祖国的教化事业,让祖国的明天飞黄腾达!(二)教学工作教学方面,是我感受最多也是最深的。太多的高兴,太多的开怀,当然也囊括着些许生气,些许无奈与悲伤。而再多的太多,核心只有一个:槐阳中学,我没有白来!我每天都总结、反思,再给自己提出新的目标和要求。我给自己设定的目标就是备好每一堂课,做好每一个细微环节,教会每一个学生。我始终信任只有不小看自己,才能做大事。无论犯什么错误,都不能用新手犯错天经地义来松懈自己,应严格要求自己,才能使自己不断地进步。虽然,我的阅历还无法与那些阅历丰
3、富的老师相比。但对于一个初出茅庐的新老师来说,我学到了许多在学校的课堂中学不到的阅历。最重要的是形成了我的两大特色敏捷与启发性。好多问题,没有固定的答案。在我的地理课堂上,我提倡言论自由,只要言之有理,可以自圆其说便都是满分答案。另一个特色,启发性的一路相随。由一点论及人生,由一条直线论及宇宙洪荒!思维地急剧跳转,从现实的形象到哲理世界的抽象,不求他们收获太多,只求些许。(三)班主任工作在这次实习期间,出于学校领导和老师的信任,我有幸担当了初二六班的实习班主任。这又一次让我相识到老师肩上的担子有多重。一个老师,不仅仅是一个学问的传授者、一个简简洁单的教书人,而且还是一个灵魂的雕塑师,一个会全面
4、统筹的支配的工程师。班主任是班级的组织者、管理者和策划者,也是学生活动的参加者,更是学校管理的中坚力气和骨干分子,对良好班风,学风,校风的形成起到了举足轻重的作用。应当说在这次实习班主任过程中收获许多,在工作过程中增加了自身的责任感、荣誉感和自信念,懂得如何以一个老师的身份与学生相处,向班主任老师学习了班级管理等,自身得到了很好的熬炼,水平有肯定的提高,但也存在着肯定的问题。比如没有很好的进入角色,工作阅历不足等,这些是今后学习工作中要克服的。 通过实习班主任工作,我的最大感悟就是:要付出极大的不可思议的心血才能打造出一个好班。现在,实习结束了。通过这次实习,让我了解了老师的宏大,老师工作的神
5、圣,他真的是人类灵魂的工程师,老师的工作不仅仅是传道、授业、解惑,而是要发自内心的关切爱惜学生,帮助他们成长。在教授他们学问的同时,更重要的是教他们如何做人,这才是老师工作最宏大的意义所在!作为一个班主任,必需要讲究一些原则,我感受最深的是:按时进班。威信的树立除了言必行之外,不在于你进班时间的长短,而看你什么时候进班;你必需比学生早进班,不是早一个小时,几分钟就可以,铃声响起的时候,你必需出现,也就是说在学生最简单掉链子的时候你必需出现。这就够了。(四)教化调查与探讨在实习期间,我进行了小小的调查问卷,方向:李庄中学的现状。200多份问卷从学生手中游历了一圈之后又回到了我的手中。经调查,李庄
6、中学的师资力气极为丰厚,450号学生,100多名教职工,但部分教职工工作热忱不够高,间或会有放学生鸽子的状况,学生对此极为不满。经探讨我认为,应精简教职工队伍,对教职工的教学成果与工资待遇挂钩,增加他们的忧患意识,提高他们的工作热忱,进而提高教学成果,形成良性循环。学生的状况存在一些问题,这里的学生学习的主动性不太高,玩的热忱却如日中天,这里的学生坐不下来,异样活泼好动,而且思维灵敏.经探讨,我认为应变满堂灌为自主学习,探讨性教学,让学生成为学习的真正的主子。学校应多开展一些思维创新活动,开发学生的思维,让创新来带动学问的接纳。学校操场面积不小,杂草丛生。建议开发部分草地为瓜果蔬菜用地,既充分
7、利用了土地资源,避开了时时常的除草任务的下达引起的学生的反感,又便利了学校伙食。小小建议,希望领导予以考虑,望李庄中学蒸蒸日上!总之,短短的四个月,带给我的是肯定超出四个月的收获,在这里感谢师大给了我这次珍贵的熬炼机会,感谢李庄中学慷慨的接纳和亲情的培育!感谢您们!让我满载而归!顶岗实习学生自我鉴定1000字篇二日月如梭,光阴似箭,四个多月的顶岗实习转瞬间就要变成了记忆中美妙的回忆了。在这段时间,我经验了实习的酸甜苦辣,经验了许多以前不曾经验的事情,比如真正地站在讲台上上课,第一次在全校师生面前发表演讲,自己一个人担当一个年级的地理教学任务、自己亲自创立的社团,丰富多彩的课外活动等等,这些经验
8、将是我人生中一次重要的经验,也是我以后走上工作岗位的一笔巨大财宝。顶岗实习使我们师范类高校教化的一个极为重要的实践教学环节。在四个多月的实习生活中,我始终以老师的身份严格要求自己,本着备好每一节课、上好每一节课,做好每一节课的反思的看法,尽力做好各项实习工作,同时,始终谨记实习守则,遵守学校的各项规章制度,敬重学校领导和老师,并虚心听取他们的看法和建议,主动主动地完成实习学校支配的各项任务,并开展一些课外活动,丰富学生的课余文化生活,给学校实习老师和领导留下了好印象,并得到他们的一样好评。1、教学成果优异,表现突出开学第一天,我就被学校安排到七年级担当整个年级四个班的教学任务,一百六十多个孩子
9、便走进了我的世界。我所在的实习学校没有专业的地理老师,八年级的地理老师是学体育的,对地理一窍不通,于是我没有了特地的地理指导老师,从备课、做导学案、上课、反思、试卷出题、批改试卷以至考试复习。这全部的一切事物都是自己一个人来完成,碰过好多钉子,遇到许多挫折,其他老师也给过许多建议,听过许多不同学科的课,第一次月考地理成果在全县十三个中学中居第五位,在期中考试中居其次位。可能是在高校里参与的活动许多,第一次上课从头至尾没有一丝惊慌,整节课都按我的思路有条不紊地进行着,在开学的第一节课我有一封致全班同学的信,这封信一读完便受到了学生的感动,下课时给了我好多小纸条,写了对我的第一印象和自己的一些观点
10、,从这时起先,我的心和学生的心已经起先往一起走。当听到一声声老师好,我感受到了作为一名老师的华蜜。刚开学的时候,一切都不熟识、不适应,不管在工作上还是生活中。我的课并不多,一周十二节,但是支配的特别集中,周一晚上三节晚自习,其次天还要上早自习和四节课,连着八节课,而周五也是连着四节课,中间课间非常钟还要打算下一节课,连喝水的时间都没有,导致来的其次星期嗓子哑了,上火了,话都快说不出来了,幸亏周三周四没有课,可以略微喘息一下,但还有好多课外活动。以前从不喝茶的我,从开学第一天到现在已经离不开保养嗓子的苦丁茶。学生也有很闹的时候,自己也也很苦恼上不了课的时候,还记得有一次嗓子几乎说不出话了,班主任
11、让我别上课了,但我还是坚持上了四节课。四个多月,我的教学技能得到了很大的提高,教学成果也比较优秀,尤其在期中考试中地理成果居全县其次,得到了学校领导的嘉奖和好评。2、一样的课本,不一样的地理课在兴隆县地理同样不参与中考,学校没有专业的地理老师,学校的相关设施也不齐全,地理在教学上始终处于半空白状态。但地理是一个兼容败家的学科,生活中的地理又是无时不在,无处不在,视察生活中的地理,探究地理的奇妙变成了我又一项重大任务。七年级地理主要学习的是区域地理,由于学生学习地理的时间太短,在七年级地理基础也不好,学生学习地理的主动性都不高,地理学习主要靠死记硬背,学生的地理思维、空间感都不太好,因此在开学其
12、次节课,我的课堂就显现出不同之处。在那一节课,我们听了一个相声新地理图,是将全世界各个不同地区九十多个地名用诙谐幽默的语言串在一起,相声当然不能简洁地听,学生的任务是负责将自己听到的地名写下来,以小组为单位比一比哪个小组写得又对又多。这九十多个地名中大部分是本书所涉及的地名,在提高大家学习爱好的同时将地理学问潜移默化的传递给他们。为了加强学生的记忆,在学习完每一节课的学问点之后,讲本课内容总结成顺口溜或者小故事以便于记忆。地图是地理的其次语言,为了能够让学生们将所学习的地图学问应用到实际生活中,在开学初我便在七年级四个班绽开了一次学校在我心中,地图在我笔下的我爱我校地图竞赛,要求学生们每一个人
13、为我们的学校画一幅平面示意图,要求有图标、方向标、图例等,每一个学生都表现出极大的热忱。在初选之后他们又找指导老师来修改、指导,最终在一百六十多份地图中选择出二十份优秀作品在学校教学楼展厅进行展览。此次活动一方面在于激发学生们对自己学校的酷爱,使学生真正感受到自己是学校的主子,从而酷爱我们的校内,酷爱校内的一点一滴;另一方面让学生们对所学的学问能有运用到实际生活中去,还熬炼了学生们视察事物,亲自动手实践实力,学生们学习地理的爱好也更浓了。3、与学生之间的情意四个班级一百六十多个学生,不行能每一个学生都能兼顾到,但我在努力,尤其对一些学困生、特情生。朱云旺,七年级三班班长,本学期开学以来上课时不
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