2016年福建南平市延平区中考语文一诊试卷部编人教版九年级总复习.docx

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1、2016年福建南平市延平区中考语文一诊试卷 部编人教版九年级总复习2016年福建省南平市延平区中考语文一诊试卷 一、积累与运用 1古诗文默写。 （1）参差荇菜，左右流之。，。（诗经.关雎） （2），。所谓伊人，在水之湄。（诗经.蒹葭 （3）花间一壶酒，独酌无相亲。，。李白月下独酌 （4）黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。，。李贺雁门太守行 （5），！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？鱼我所欲也 （6）故曰，威天下不以兵革之利。得道多助，失道寡助 2阅读下面一段文字，完成下列各题。 一道经古通今的时空走廊，一部知往鉴今的历史典籍廊桥。桥下弯弯的流水，流淌着一段廊桥遗梦。被遗忘的细节，静止在时

2、间深处。古朴A（清寂、平静、清纯）的廊桥，既有大气恢宏，亦有小巧玲珑，如星星点zhu，闪闪烁烁。在葱茏与xio索之间，廊桥是始终不变的身影，它们与山水和谐相映，显出一派长者的风范。 风姿绰约的闽北廊桥，B（洒落、散落、零落）在青山绿水间。这些廊桥即使姿态各异，神韵不同，也都经历了数百年的风雨沧桑，它们是中国桥梁史上的活化石。 （1）根据拼音写汉字或给加点字选择正确读音。 点zhuxio索 风姿绰约（AzhuBchu）风范（AfnBhun） （2）括号中选择恰当的词语分别填入A、B两处。 （3）在文中的“”内填入恰当的标点符号。 （4）画线句有语病，请写出修改意见。 二、综合性学习 3至2015

3、年12月，南平高速公路建设取得突破性成果。南平某中学开展了“青山绿水美如画，玉带交织绘蓝图”主题活动，请你参与并完成以下任务。 【拟写标题】请你给下面这则消息拟写个恰当的标题。 2015年12月26日，起于南平市延平区西芹镇下马石，经延平区来舟、峡阳，终于顺昌县洋口的延顺高速正式通车。线路起点与长深高速公路在下马石枢纽互通交叉，终点与顺邵高速公路对接。延顺高速公路是顺昌境内第一条高速公路，是海西高速公路网规划中的一条重要联络线，与海西网规划中的南平联络线共同组成南平至光泽高速公路。 标题： 【探究意义】阅读下面两则材料，请你概括出高速公路建设带来的两点意义。 【材料一】 区位偏远、交通闭塞，长

4、时间制约了政和县经济社会的发展。随着宁武、松建、京台等高速公路的相续开通，迎来了发展的新契机，打开了发展的新局面。目前，政和经济开发区已签约入驻企业58家，总投资64.1亿元。今年，又有近百家企业前来考察。 【材料二】 “县县通高速”，并非结束，而是一个新的开始。新区绕城高速、延尤高速、武沙高速，南三龙铁路随着更多项目的实施，一个“南接北联”、“西进东出”，全方位发展的交通体系已在形成，这将进一步凸显我市在海西建设中沟通沿海、服务中西部的战略通道地位，充分发挥海西绿色腹地纵深推进的前锋平台作用。 意义一：意义二： 【采访局长】 新建成的高速公路，沿途景色非常优美，与以往的高速公路单调的景观不同

5、。为此，小记者陈宇采访了公路建设局局长，请你根据下面语境，在横线上补写出对话内容。 陈宇：丁局长，您好！我是建明中学校报记者。请问，？ 丁局长：我市在推进高速公路建设时，为了有效保护沿线环境，各条高速公路在设计之初就予以充分考虑，能不劈山的就不劈山，该搭桥的绝不填方，该复垦绿化的绝不遗漏，该进行污水处理的绝不含糊。力争做到“穿行山水间，风景美如画。”把高速公路打造成闽北优美山水中的新景点。 【补写对联】请你根据下面材料中划横线的句子内容，将下联补充完整 南平高速公路通车里程达到932公里，居全省第一。正是在各方的不懈努力下，一条条绿色生态路，共同构筑起我市跨越发展的交通主骨架。抚今追昔，回望南

6、平高速建设，一幅幅震撼人心的动人图景，一组组振奋人心的骄傲数字，追赶的是时代速度，见证的是南平精神，展现的是海西奇迹。 上联：抚今追昔，动人图景见证南平精神 下联：继往开来，。 三、阅读 4下列名著内容表述错误的两项是（） A傅雷家书凝聚着傅雷对祖国、对儿子的深厚的爱信中首先强调的，是一个年轻人如何做人，如何对待生活的问题 B梁山众英雄在忠义堂排座次，“智多星”吴用、“神行太保”花荣、“立地太岁”阮小二、“小李广”戴宗等一百零八条好汉，依据所长，各就各位 C格列佛游记中主人公格列佛帮助利立浦特人与敌国作战时，用自己的眼镜作为防御工事 D宋江为给晁盖报仇，攻打曾头市，破了陷阱吴用定计，诱骗史文恭

7、前来劫寨，梁山好汉趁夜色里应外合，袭取了曾头市史文恭单骑逃走，被埋伏的玉麒麟卢俊义活捉 E“知识就是力量”是弗朗西斯.培根遐迩传扬的名言，他最重要的成就是在思想和数学领域内的建树 5阅读下面选段，完成填空 “你以为我会留下来，成为对你无足轻重的人吗？你以为我是一架没有感情的机器吗？能让我的一口面包从我嘴边抢走，让我的一滴活水从我的杯子里泼掉吗？你以为我贫穷、低微、不美、矮小，我就没有灵魂没有心吗？你想错了，我的灵魂跟你的一样，我的心也跟你的完全一样！我们站在上帝脚跟前，是平等的因为我们是平等的！” 选段是简.爱中的女主人公简.爱在庄园对说的一段话。文段中的“你”在庄园里的谈话中拐弯抹角的。这段

8、话反映出简.爱、的个性。 6阅读【甲】【乙】两个文段，完成下列各题。 【甲】舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市 故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 人恒过，然后能改；困于心衡于虑而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。 生于忧患，死于安乐【乙】兽有猱，小而善缘，利爪。虎首痒，辄使猱爬搔之。久而成穴，虎殊快不觉也。猱徐取其脑啖之，而汰其余以奉虎曰：“余偶有所获腥，不敢私之，以献左右。”虎曰：“忠哉，猱也！

9、爱我而忘其口腹。”啖已又弗觉也。虎谓其忠，益爱近之。久而虎脑空，痛发，迹猱，猱则已走避高木，虎跳踉大吼乃死。 刘元卿猱【注释】猱no：古书上说的一种猴。穴：窟窿。殊快：很舒服。 （1）解释下列句中加点的词。 行拂乱其所为（） 困于心衡于虑而后作（） 猱徐取其脑啖之（） 虎脑空，痛发，迹猱（） （2）翻译下面语句。 所以动心忍性，曾益其所不能 虎谓其忠，益爱近之 （3）请用“/”标出下列语句中的语意停顿。（每句标一处） 然后知生于忧患而死于安乐也爱我而忘其口腹 （4）乙文中的老虎由起初的“殊快不觉”到“跳踉大吼乃死”的结局，其原因可以用甲文的这句话来概括。 （5）两文所阐述道理相同，但所运用表达

10、方式各不相同，试作简要分析。 7阅读颜值，完成下列各题。 颜值我们夸奖一个人长相英俊、有智慧，一直以来喜欢用“一表人才”来表达。现在，网友们发明了一个词：颜值。这个词非常好，去除了“情感化”和种种臆测意会，把一个人的相貌单独抽离出来，甚至还埋下了一个伏笔，他（她）是不是只有颜值，没有其他？ 汪精卫长相英俊，气度不凡，在同盟会期间，因刺杀溥仪的父亲载沣未遂，被判无期徒刑。后来民国成立，他作为英雄凯旋出狱，一时成为风云人物。据说当年审问他的亲王见他“一表人才”，心生悯意，甚至想把女儿嫁给他，可见汪精卫的颜值之高，“才华”之好。但历史后来开了一个大玩笑，这位“一表人才”的热血青年后来却做了日本人的走

11、狗，虽过了七十余年，仍然遭到中国人的唾弃和不齿。 其实，在中国传统文化中，相貌和才华都是分离的，中国文化更注重的是“贤、才、德、礼”，古往今来的经典著作，鲜有对一个人的相貌与才华作对等的判断。否则，就会遭到嘲笑了。 曾国藩是晚清大臣，国之栋梁，雄才伟略，享誉天下。但英国人戈登在其著述中这样描述：“曾国藩中等个子，身材肥胖，脸上皱纹密布，脸色阴沉，目光迟钝，举止行动表现出优柔寡断的样子；他穿着陈旧，衣服打皱，上面还有斑斑的油迹。” 在戈登的眼中，曾国藩就是一个糟老头子，没有什么出众之处，看上去甚至有些笨头笨脑的。清代著名学者、桐城派名家、安徽人方宗诚第一次见到曾国藩，也极为惊讶，觉得他根本不像一

12、位总督和将领，“宽大和平，不自矜伐，望之如一老教师耳”。方宗诚的这段描述，实则暗有褒奖，之所谓大象无形，大音希声，这向来是中国文化的最高境界。 如果从现代心理学角度考量，其实，曾国藩属于黏液质性格，这类人的性格特点是反应缓慢，行动拘执，谨慎内向，但观察思考比一般人细，下判断也比一般人要慢，曾国藩自己也说：“余性鲁钝，他人目下二三行，余或疾读不能终一行。他人顷刻立办者，余或沉吟数时不能了。”可见，曾国藩不是那种滔滔不绝指点天下，喜欢发表漂亮观点的人。但这样的人能在大风浪中面不改色，不为环境所动，极具理性思维，做决策，也极少冲动，也没有精悍之风，所以，更能联谊交友，天下贤士为之归心。 美国期刊哈佛

13、大学商业评论曾经发表了一篇科研文章，阐释那些外表不对称（颜值不高）的人更能够成为杰出的领袖，他们引用了大量的数据支持了这一论证。这样的论证不可全信，但里面的观点很有道理。长相的不对称很可能是“交际式领导力”突出的潜在生物符号。因为不好看的外表，会使得他们需要加倍的努力才能赢得别人的认可，这让他们在知识储备、人际交往、组织领导方面的才能得到更多的开发、锻炼。而那些相貌好的人，恰恰相反。 现在有一种观点，说这是一个看脸的时代。实际上，在人类的进化史中，真的难以彻底剔除人性中的“爱美”基因，但千百年来，没有一种“看脸”文化可以主导社会主流价值观，无论一个人如何“搔首弄姿”或是风华绝代，最后沉淀下来值

14、得称道的只有两样：德行和成就。然后，才有可能说，这个人还有“颜值”。 （1）请概括出本文的中心论点。 （2）请概括段的事例论据，并分析其在文中的作用。 （3）在段的论证过程中，作者首先提出了的观点，其次第段再，然后又，最后第段再次强调了本文的中心论点。 8阅读最好听的音乐，完成下列各题。 最好听的音乐地下220米深处的巷道里，刚才还是抱怨声哭声一片。 “孬种，脑袋掉了碗大的疤！怎么还哭哭啼啼的？”自掘进班班长刘大牙的一句怒吼之后，此时，巷道里一篇寂静，寂静的令人窒息。 “吱吱吱吱”巷道的一角突然传来两声老鼠的低叫。“老鼠，这巷道有老鼠！”老矿工赵大嘴的情绪立刻来了个180度的大转弯，他欢快的叫

15、起来，“知道这意味着什么吗？”“不就是一只令人作呕的老鼠吗？能意味着什么？”到这矿上打工还不到两周的李小耳情绪还被沮丧包围着。“既然老鼠能钻进来，说明这儿有空隙与外面相连，说明咱们不会憋死在这里，那么，我们大伙儿就有活路了。”刘大牙接过话茬儿胸有成竹的说。黑暗中几个人情绪高涨起来，欢呼雀跃，劫后余生一般：“我们不会死了，我们有救了！” 就在几小时前，突如其来的一次冒顶，把刘大牙他们8名矿工堵在了这个狭窄的不足20米长的巷道，好在他们有水和能够维持两天的食物，没有的却是见到阳光的信心和勇气。 “大伙儿都别吵，让我们仔细听听，刚才那是不是老鼠的叫声？”赵大嘴招呼其他人说。 8个人屏气侧耳，真真切切

16、确确实实又听到了老鼠“吱吱吱吱”的低叫声。“是的，真的是老鼠的叫声。”有人说。“我还听到老鼠的走动声”刘大牙绘声绘色的说。“老鼠在哪儿？找到它，我们是不是可以跟着它，挖一个出口出去呀？”李小耳兴奋地说。他好像看见老鼠“吱吱”叫着在前面带路，带到一个豁口处，一缕亮光从那里透进来，他刨啊刨啊，然后“哐当”一声大片的阳光随着土堆砸了进来。“你电视剧看多了吧！”刘大牙兜头给了他一瓢冷水，“这巷道里本来空气就少，再瞎折腾，找死啊！”巷道里再次安静下来。 “要是在平时，俺听到老鼠的叫声简直能恶心死，今儿个听起来咋恁好听呢？简直就像美妙的音乐！”赵大嘴的声音又打破了沉静。“对，是音乐，这是我平生听到的最好听

17、的音乐！”对音乐有点偏爱的李小耳很赞同。“那就让咱们听着音乐等待外面的人来救咱们吧！”平生最讨厌老鼠的刘大牙躺在巷道的一角，告诫大伙说，“你们没有听老矿工说过吗？在地下，所有的动物都是生灵，千万别伤害它们，它们在，人就能活。眼下我们大家要做的是，尽量少活动，少说话，保持体力。” 巷道里又是死一般寂静、墨一样漆黑，只是隔长不短地能够听到一两声“最好听的音乐”。 第一天，他们在漫长的等待中，欣赏着世上“最好听的音乐”，熬过了24小时。 第二天，他们又在漫长的等待中，欣赏世上“最好听的音乐”，熬过了24小时。 第五天，四肢无力，肚皮已贴到脊梁上的李小耳说：“班长，你说这老鼠它饿不饿？它吃啥？”赵大嘴

18、接过话头：“这老鼠嘛，它的生存能力远远高于人类，就是十天不吃不喝也能存活下来。”“你说它到这昏天黑地的巷道来做什么？”李小耳百思不得其解。赵大嘴咧嘴一乐：“来跟你比赛呀，比比谁更有耐力。” 第六天，8名矿工被救援人员救了出来，他们已经断粮四天，相当虚弱了，可喜的是，经过检查，均无性命之忧。让救援人员感到奇怪的是，刘大牙躺在医院的病床上，尽管已经昏厥，但嘴里竟时不时发出“吱吱吱吱”的低唤。 “他这是怎么了？”有人问。 躺在邻床上的赵大嘴早已泪流满面，他哽咽着说：“他这是在演奏世上最好听的音乐！” （1）用简洁的语言概括故事的主要内容。 （2）品味文中划线的句子，体会其表达上的作用。 他好像看见老

19、鼠“吱吱”叫着在前面带路，带到一个豁口处，一缕亮光从那里透进来，他刨啊刨啊，然后“哐当”一声大片的阳光随着土堆砸了进来。 躺在邻床上的赵大嘴早已泪流满面，他哽咽着说：“他这是在演奏世上最好听的音乐！” （3）请概述本文情节发展的出人意料之处，并简析其艺术效果。 （4）文章以“最好听的音乐”为标题，有什么作用？试简要分析。 四、写作 9怀着国家和平、百姓安宁的信念，墨子行十日十夜请见楚王；怀着“指通豫南达于汉阴”信念，愚公率荷担三夫叩石垦壤；怀着山那边是海的信念，孩子爬上一座座山顶请你以“信念的力量”为题，写一篇记叙文或议论文。 要求： （1）不得运用本试卷中的材料； （2）文体规范，不得套作；

20、 （3）600字以上； （4）文中不要出现真实的校名、人名。 2016年福建省南平市延平区中考语文一诊试卷 参考答案与试题解析 一、积累与运用 1古诗文默写。 （1）参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。（诗经.关雎） （2）蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。（诗经.蒹葭 （3）花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。李白月下独酌 （4）黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。李贺雁门太守行 （5）万钟则不辩礼仪而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？鱼我所欲也 （6）故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。

21、得道多助，失道寡助 【考点】名篇名句默写；常见易错字 【分析】本题为连续性默写，答题时注意题目提供的前后句即可书写时注意字迹清楚，不要出现多字、少字、错别字的情况 【解答】（1）窈窕淑女，寤寐求之（重点字：窈窕、淑、寤寐） （2）蒹葭萋萋，白露未晞（重点字：蒹葭、萋、晞） （3）举杯邀明月，对影成三人（重点字：邀） （4）角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫（重点字：燕、凝） （5）万钟则不辩礼仪而受之，万钟于我何加焉！（重点字：辩） （6）域民不以封疆之界，固国不以山溪之险（重点字：疆） 2阅读下面一段文字，完成下列各题。 一道经古通今的时空走廊，一部知往鉴今的历史典籍廊桥。桥下弯弯的流水，流淌着

22、一段廊桥遗梦。被遗忘的细节，静止在时间深处。古朴A（清寂、平静、清纯）的廊桥，既有大气恢宏，亦有小巧玲珑，如星星点zhu，闪闪烁烁。在葱茏与xio索之间，廊桥是始终不变的身影，它们与山水和谐相映，显出一派长者的风范。 风姿绰约的闽北廊桥，B（洒落、散落、零落）在青山绿水间。这些廊桥即使姿态各异，神韵不同，也都经历了数百年的风雨沧桑，它们是中国桥梁史上的活化石。 （1）根据拼音写汉字或给加点字选择正确读音。 点zhu缀xio萧索 风姿绰约B（AzhuBchu）风范A（AfnBhun） （2）括号中选择恰当的词语分别填入A、B两处。 （3）在文中的“”内填入恰当的标点符号。 （4）画线句有语病，请

23、写出修改意见。 【考点】综合读写；注音；根据拼音写字词；词义辨析；病句辨析与修改 【分析】此题考查了学生对汉字的音形义的掌握，及标点的用法，关联词的用法 【解答】（1）本题注音题要结合平时课文中所学词语来辩析字音，要结合汉字的拼写规则来掌握字的读音，对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析；写汉字题要注意形近字、同音字辨析此类题关键是平时的积累，积累生字词，要注意字词的音形义做此题要注意：区分“缀”、“掇”、“辍”、“啜”；“箫”、“萧”等形近字；注意“绰”不要读作“zhu” （2）做此题首先要理解词语意思，再联系上下文选出合适的词语 用“平静、清纯”来修饰“廊桥”，不合适；“廊桥”“洒落”明

24、显不合适，而“零落”表现不出“廊桥”的多，所以用“散落”更合适 （3）做此题首先要熟悉常用标点的作用此题方格前后是解释说明的关系，所以此题中应填破折号 （4）此题中“这些廊桥即使姿态各异，神韵不同”与“也都经历了数百年的风雨沧桑，它们是中国桥梁史上的活化石”是转折关系，所以关联词应该做“虽然但是” 答案： （1）缀萧BA （2）A：清寂B：散落 （3）破折号（） （4）修改示例：将“即使也”改为“虽然但是” 二、综合性学习 3至2015年12月，南平高速公路建设取得突破性成果。南平某中学开展了“青山绿水美如画，玉带交织绘蓝图”主题活动，请你参与并完成以下任务。 【拟写标题】请你给下面这则消息拟

25、写个恰当的标题。 2015年12月26日，起于南平市延平区西芹镇下马石，经延平区来舟、峡阳，终于顺昌县洋口的延顺高速正式通车。线路起点与长深高速公路在下马石枢纽互通交叉，终点与顺邵高速公路对接。延顺高速公路是顺昌境内第一条高速公路，是海西高速公路网规划中的一条重要联络线，与海西网规划中的南平联络线共同组成南平至光泽高速公路。 标题：延顺高速正式建成通车 【探究意义】阅读下面两则材料，请你概括出高速公路建设带来的两点意义。 【材料一】 区位偏远、交通闭塞，长时间制约了政和县经济社会的发展。随着宁武、松建、京台等高速公路的相续开通，迎来了发展的新契机，打开了发展的新局面。目前，政和经济开发区已签约

26、入驻企业58家，总投资64.1亿元。今年，又有近百家企业前来考察。 【材料二】 “县县通高速”，并非结束，而是一个新的开始。新区绕城高速、延尤高速、武沙高速，南三龙铁路随着更多项目的实施，一个“南接北联”、“西进东出”，全方位发展的交通体系已在形成，这将进一步凸显我市在海西建设中沟通沿海、服务中西部的战略通道地位，充分发挥海西绿色腹地纵深推进的前锋平台作用。 意义一：高速公路给经济发展带来新契机意义二：高效地为海西建设全局服务 【采访局长】 新建成的高速公路，沿途景色非常优美，与以往的高速公路单调的景观不同。为此，小记者陈宇采访了公路建设局局长，请你根据下面语境，在横线上补写出对话内容。 陈宇

27、：丁局长，您好！我是建明中学校报记者。请问，怎样建成风景如此优美的高速？ 丁局长：我市在推进高速公路建设时，为了有效保护沿线环境，各条高速公路在设计之初就予以充分考虑，能不劈山的就不劈山，该搭桥的绝不填方，该复垦绿化的绝不遗漏，该进行污水处理的绝不含糊。力争做到“穿行山水间，风景美如画。”把高速公路打造成闽北优美山水中的新景点。 【补写对联】请你根据下面材料中划横线的句子内容，将下联补充完整 南平高速公路通车里程达到932公里，居全省第一。正是在各方的不懈努力下，一条条绿色生态路，共同构筑起我市跨越发展的交通主骨架。抚今追昔，回望南平高速建设，一幅幅震撼人心的动人图景，一组组振奋人心的骄傲数字

28、，追赶的是时代速度，见证的是南平精神，展现的是海西奇迹。 上联：抚今追昔，动人图景见证南平精神 下联：继往开来，骄傲数字展现海西奇迹。 【考点】综合读写；对联；情景对话 【分析】本题考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅的表达自己的见解所以学生应关注生活中的热点问题，积极参与实践活动，把自己在活动中的设计、体验和收获用文字表达出来 【解答】（1）解析该题是中考中的常见题型，要求在阅读语言材料的基础上，能将主要信息提取出来进行概括表达这是事件报道，筛选信息时要把握关键要素：人物、时间、地点、事件或结果然后将其组成一个陈述句对于一句话新闻或概括新闻主

29、要内容的一般格式是：“人物（或对象）+事件+原因或结果”（有的题还有字数限制） （2）对于解答材料的整合与探究这类题目一定要将几则材料内容都认真研读，找到几则材料关注的共性问题，加以整合，尝试着从中筛选、概括一条最主要的信息 （3）本题考查了学生的分析理解能力，要注意结合语境，结合上下文可知，应该问：“怎样建成风景如此优美的高速？” （3）本题考查了学生的仿写能力仿写时注意句子的格式、字数特点，只要符合要求即可 答案： （1）延顺高速正式建成通车 （2） 意义一：高速公路给经济发展带来新契机 意义二：高效地为海西建设全局服务（或“凸显我市在海西建设中战略地位“，答“发挥海西绿色腹地前锋平台作用

30、”） （3）怎样建成风景如此优美的高速？ （4）下联：骄傲数字展现海西奇迹（高速建设追赶时代速度） 三、阅读 4下列名著内容表述错误的两项是（） A傅雷家书凝聚着傅雷对祖国、对儿子的深厚的爱信中首先强调的，是一个年轻人如何做人，如何对待生活的问题 B梁山众英雄在忠义堂排座次，“智多星”吴用、“神行太保”花荣、“立地太岁”阮小二、“小李广”戴宗等一百零八条好汉，依据所长，各就各位 C格列佛游记中主人公格列佛帮助利立浦特人与敌国作战时，用自己的眼镜作为防御工事 D宋江为给晁盖报仇，攻打曾头市，破了陷阱吴用定计，诱骗史文恭前来劫寨，梁山好汉趁夜色里应外合，袭取了曾头市史文恭单骑逃走，被埋伏的玉麒麟卢

31、俊义活捉 E“知识就是力量”是弗朗西斯.培根遐迩传扬的名言，他最重要的成就是在思想和数学领域内的建树 【考点】名著综合 【分析】本题考查了对人物形象和故事情节的积累考生一方面需熟悉文学名著的主要故事情节，另一方面需要对人物心理和性格有充分的了解，能够概括作者的写作目的和名著的主要内容 【解答】A正确 B“神行太保”戴宗“小李广”花荣 C正确 D正确 E培根最重要的成就就是他在哲学和文学领域内的建树 故选：BE 5阅读下面选段，完成填空 “你以为我会留下来，成为对你无足轻重的人吗？你以为我是一架没有感情的机器吗？能让我的一口面包从我嘴边抢走，让我的一滴活水从我的杯子里泼掉吗？你以为我贫穷、低微、

32、不美、矮小，我就没有灵魂没有心吗？你想错了，我的灵魂跟你的一样，我的心也跟你的完全一样！我们站在上帝脚跟前，是平等的因为我们是平等的！” 选段是简.爱中的女主人公简.爱在桑菲尔德庄园对罗切斯特说的一段话。文段中的“你”在庄园里的谈话中拐弯抹角的试探简爱的心思。这段话反映出简.爱自尊自爱、人格独立（追求平等）的个性。 【考点】名著综合 【分析】本题考查了对人物形象和故事情节的积累考生一方面需熟悉文学名著的主要故事情节，另一方面需要对人物心理和性格有充分的了解，能够概括作者的写作目的和名著的主要内容 【解答】根据积累知选段是简.爱中的女主人公简.爱在桑菲尔德庄园对罗切斯特说的一段话文段中的“你”在庄园里的谈话中拐弯抹角的试探简爱的心思这段话反映出简.爱自尊自爱，人格独立（追求平等）的个性 答案： 试探简爱的心思自尊自爱，人格独立（追求平等） 6阅读【甲】【乙】两个文段，完成下列各题。 【?