健康评估实训指导.doc

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1、安康评估实训指导编者：安康评估课程组2021年1月前 言 ?安康评估?是护理学专业的一门主干课程，是一门实践性很强的学科，是护理根底课程与临床专科护理课程的重要桥梁课程。随着安康观念与现代护理模式的转变，为护理对象提供高质量的护理，实现以人的安康为中心，以护理程序为指导的系统化整体护理。护理程序始于安康评估，护士通过全面系统的护理评估，提出效劳对象的安康问题及护理诊断，为进一步确立护理目标，制定护理措施提供依据。安康评估作为护理程序的首要环节，完整、全面、正确的评估是保证高质量护理的先决条件。通过实践实训，使学生在已有的医学根底课程及护理课程中有关护理程序根本概念的根底上，掌握以人的安康为中心

2、，包括身体、心理、社会文化在内的安康评估的原理与方法，学会收集资料，综合、分析资料，概括护理诊断依据，最终提出护理诊断；学会运用科学的临床思维去识别安康问题及其人们对它的反响；能将所学的根本理论尽快尽早地转化为护理专业实践的能力；能将掌握的专业技术转化为从事临床护理、社区护理的职业本领；通过主动地评估效劳对象，有效地锻炼学生及效劳对象间的人际间理解、沟通、公关及开展能力，为适应临床护理、社区护理需要打下根底。安康评估课程的实践实训安排在医学根底课程根本完毕的第二学期的后半学期进展，是各临床护理、社区护理专业课程学习的起点或桥梁，需经过系统地、反复地实践才能为临床各科学习打下坚实的根底，因此，教

3、及学的活动均应强调实践。本书主要适用于护理专业的学生使用，为实践实训带教教师提供参考资料，对于其它专业的医学生也有借鉴作用。由于编写时间仓促，水平有限，难免有缺乏、不妥之处，敬请各位同仁、学者斧正，不胜感谢。【实训目的】1.掌握肺部、心脏的听诊方法。 2.熟悉肺部、心脏的各种正常与异常听诊音。3通过在心肺听诊训练系统上练习，再在同学身上反复练习，掌握肺部与心脏的视诊、触诊、叩诊、听诊的评估要点。【实训准备】听诊器、直尺、标记笔、多媒体心肺听诊训练系统【实训内容】一、知识回忆提问及归纳或VCD电教、示教一胸部体表标志在胸部外表利用骨骼标志，人为划线及分区，便于胸部病变定位。常用的体表标志如下：1

4、、骨骼标志：锁骨、肋骨、胸骨、胸骨角路易氏角，Louis角)、第七颈椎棘突、肩胛骨下角。 胸骨角：为胸骨柄及胸骨体联接处向前突起所形成的角。此角恰及第二肋软骨相连，是计算肋骨顺序的标志。 第七颈椎棘突：为背部颈椎及胸椎交界的骨性标志，低头时更为明显的突出，此以下即为 计算胸椎的起点。 肩胛角：被检查者正坐，双手下垂时，肩胛角的位臂相当于第七或第八肋骨的水平。2、窝及区：胸骨上窝、锁骨上、下窝、腋窝、肩胛间区、肩胛下区、肩胛上区。胸骨上窝：胸骨上方的凹陷部、气管位于其后。肩胛上区：背部肩胛岗以上区域。外上以斜方肌的上缘为界，相当于上叶肺尖的下部。肩胛下区：在背部两肩胛下角连线及平第12胸椎水平线

5、之间的区域。肩胛间区：背部两肩胛骨之间的区域。3、标志线：7条垂直线：前正中线、锁骨中线、腋前线、腋中线、腋后线、肩胛下角线、后正中线。锁骨中线：通过锁骨肩峰端及胸骨端二者中点的垂直线，正常男子此线常通过乳头。腋前、中、后线：通过腋窝前皱襞、后皱襞所作的垂直线，为腋前、腋后线；腋前、腋后线间等距离的平行线叫腋中线。前正中线：通过胸骨中央的垂直线。后正中线：通过脊柱棘突的垂直线。肩胛下角线：通过肩胛下角的垂直线。胸部标志二肺部检查1、视诊：考前须知：病人可取坐位，病情严重者可取仰卧位；检查者应从不同角度，按一定顺序进展系统、全面的观察，才能发现细微的变化。视诊内容：1胸廓形态：正常形态：为圆柱形

6、，前后径及横径之比为1：；两侧对称，无局部凹陷或凸起。病理胸廓：可见桶状胸、扁平胸及佝偻病胸(鸡胸、佝偻病串珠、肋膈沟、漏斗胸等)。2呼吸运动：注意观察呼吸频率(应在病人不觉察时计算之)、节律、类型、深度以及两侧呼吸运动是否相等。3胸壁静脉：在上腔或下腔静脉梗阻时脉怒张，并注意血流方向的检查。2、触诊： (1)胸壁压痛：用手指轻压胸壁。正常无压痛，要注意胸部压痛的部位、程度、深浅、特别要注意胸骨有无压痛。(2)胸廓扩张度：检查者两手置于胸廓下面的前侧部，左右拇指分别沿两侧肋缘指向剑突，拇指尖在前下中线两侧对称部，两手掌与伸展的手指冒于前侧胸壁，嘱患者作深呼吸运动，观察比拟两手的扩张度是否一致。

7、(3)语颤：将两手掌(亦可用更敏感的手掌尺侧缘)平贴在病人胸廓两侧的对称部位(不用力加压)嘱病人用同等强度重复发“Yi长音，比拟两侧的震动感，自上而下，由内到外依次检查、不能遗漏。注意正常人语颤分布，前胸上部较下部强，右上胸较左上胸强，后胸下部较上部强，肩胛间区亦较强。(4)摩擦感：以手掌平放腋窝及前胸下部，嘱病人作深呼吸运动，以触知有无摩擦感。3、叩诊：(1)直接叩诊法：用右手中间三指的掌面直接拍击被检查的部位，借助振动感来判断病变情况。(2)间接叩诊法： 1)手法：叩指板-将左手中指紧贴放在被叩部位，勿加重压，其余四指稍微抬起，以免 影响被叩组织震动。叩指锤为右手中指，叩打于左手中指第二指

8、骨的前端。叩打的方向应及被叩打的部位的外表垂直，要用腕关节及掌指关节的运动进展叩打防止肘或肩关节参加运动，要有节奏灵活、短促且富于弹性，叩击后右手指应立即抬起，在同一部位只需连续均匀的叩打2-3下必要时可重复，这样才能较正确判断叩诊音的性质及变化。 2)考前须知： 环境安静、温暖、适当暴露检查部位； 病人可取适当的坐位或卧位，坐位时头稍向前倾，两手自然下垂或置于膝上，身体两侧保持对称的体位，胸部肌肉松驰，嘱病人作平均均匀的呼吸。 医生可在病人前面及后面叩诊，如病人取卧位，应立于病人的右侧。 叩诊顺序：左右对称地由上而下，由前胸、侧面腋部到背侧按序进展叩诊。 叩诊力量不宜过重。(3)叩诊内容：1

9、)区分各种叩诊音：清音肺野、浊音肝相对浊音、实音肝及心脏绝对浊音区、鼓音左胸下部半月区讨贝氏区、过清音。2)肺部叩诊 肺下界之叩诊：沿锁骨中线、腋中线及肩胛下角线 自上而下叩诊：由清音变为浊音即为下界。 正常下界：锁骨中线-第六肋间隙、腋中线-第八肋间隙、肩胛线-第十肋间隙。 肺下界移动度：先在病人平静呼吸时，在双侧锁骨中线、肩胛下角线上各叩击肺下界并标记，然后嘱病人作深呼吸，屏住呼吸，重新叩击肺下界，用笔标记，其后以同法在深呼气后屏住呼吸重新由向叩出已上升的肺下界并标记，两个标记间的距离，即为下界移动度。正常肺下界移动度为6-8cm。4、肺部听诊(1)听诊考前须知： 诊查室内必须安静，防止噪

10、杂声音的影响，室内要温暖，听诊器的胸件在使用前应保持温暖，因寒冷可引起肌肉震颤而影响听诊。 要病人解开衣服，将检查部位适当暴露，并采取舒适体位，使其全身肌肉松弛，以便进展听诊。 医生要采取适宜方便的位置进展听诊，用手持听诊器的胸端，紧贴于听诊部位，防止缝隙漏气或因摩擦而产生杂音，不可用过度的压力以致病人感到痛苦。 集中注意力听取检查器官所发出的声音，区分外来的杂音。(2)听诊法1)方法： 顺序：听诊的次序自肺尖开场，自上而下，自前面而侧面自腋窝向下行，最后检查背部自肩胛上区、肩胛间区及肩胛下区； 要进展两侧对称部位的对照比拟听诊。 嘱病人微张口，作均匀而稍深的呼吸，必要时作深呼吸可咳嗽，易于听

11、到呼吸音及罗音的变化。2)内容： 呼吸音：应熟悉三种呼吸音特点。听诊时，注意声音性质及吸气期声音的强弱、音调的上下及时相的长短。 支气管呼吸音、类似把舌尖抬高张口呼出空气所发出的“哈(“哈)音。其特点为呼气期较吸气期为长，音较强、调较高。正常在喉、胸骨上窝、背部6、8颈椎及第1、2胸椎附近可听到。 肺泡呼吸音：类似上齿咬下唇吸气时产生的“夫(“fu-fu)音，声音柔与，有如微风吹拂的声音。其特点为吸气比呼气的声音长、强而调高，呼气期音短、弱而调低，此音在正常两侧肺野可听到。 支气管肺泡呼吸音,特点为吸气似肺泡呼吸音的吸气音,但音调较高且较响亮。呼气音似支气管呼吸音的呼气音，但强度稍弱，音调稍低

12、。吸气及呼气声音在时间、度及音调几乎相等。正常此音在胸骨两侧第1、2肋间隙，肩胛间区的第3、4胸椎水平及肺尖前后部可听到。3)罗音： 干性罗音、湿性罗音形成的原因、特点、分类。4)语音共振： 嘱病人重复发“Yi长音，同时在胸部对称听诊，正常可听到柔与而模糊的声音，音节不能分辨。5)胸膜摩擦音： 为胸膜有炎症时，胸膜外表粗糙，颇似以一手掩耳，用指腹摩擦手听到的声音。以两腋那么为最常出现。肺及胸膜常见疾病的体征视 诊触 诊叩 诊听 诊胸郭呼吸运动度气管位置语音震颤音响呼吸音啰音语音共振肺实变对称患侧减弱居中患侧增强浊音或实音支气管呼吸音湿啰音患侧增强肺气肿桶状两侧减弱居中两侧减弱过清音减弱多无减弱

13、肺不张患侧凹陷患侧减弱移向患侧消失或减弱浊音消失或减弱无消失或减弱胸膜增厚患侧凹陷患侧减弱移向患侧减弱浊音减弱无减弱胸腔积液患侧饱满患侧减弱或消失移向健侧减弱或消失实音减弱或消失无减弱或消失气 胸患侧饱满患侧减弱或消失移向健侧减弱或消失鼓音减弱或消失无减弱或消失三心脏检查1、视诊1考前须知： 环境安静、光线充足，最好是来源于左侧，平静呼吸，取坐位或仰卧位，检查者立于被检查者右侧，冬天注意保暖。2内容：1)心前区：注意有无隆起2)心尖搏动： 部位：正常在胸骨左缘第五肋间锁骨中线内一lcm 范围：2，左心室肥大的，范围增大。 强度：明显增强可为抬举性心尖搏动，见于左心室肥大。3)心脏搏动： 右室肥

14、大时胸骨左缘34肋间或剑突下出现搏动。左室肥大时心尖部搏动明显。2、触诊：1考前须知及方法： 手部温暖，检查者常用右手以手掌尺侧或用2-4指尖指腹触诊，不加压。2内容： 心尖搏动：注意位置、强度、范围、心尖搏动凸起冲动时标志着心室收缩期。3、叩诊：1考前须知：平静呼吸，取坐位或卧位。环境安静，温暖，适当暴露检查部位。用手指叩诊法，轻叩。心界应为相对浊音界。2方法1)病人坐位时，检查者左手板指及所叩心界边缘平行，卧位时，叩诊指及心缘垂直(即及肋间平行)，放在肋间，紧贴胸壁。2)顺序：先叩左界，从心尖搏动最强点外2-3cm处开场(一般为第5肋音左锁骨中线稍外)，出外向内，叩至由清音变为浊音时用笔作

15、标记，如此向上逐一肋间进展，直至第2肋间。然后叩右界：先叩出肝上界，于其上一肋间通常为4肋间，由外向内叩出浊音界，逐一肋间向上，到第2肋间，分别标记。 3)测量记录 前正中线：通过胸骨正中垂直线。 锁骨中线：锁骨中线是指锁骨两端正中处向下作一及前正中一平行之纵线。 测量方法：从锁骨胸骨端(extremittas sternalis)开场测量，至锁骨肩峰端(extremitas acromialis)的距离，在此两点间的直线距离的1/2处作一标记，从此标记用直尺向胸廓引出及前正中线平行的纵行直线，即为锁骨中线。a、测出正中线到锁骨中线的距离。b、以直尺测量每一肋骨心脏左、右界距前正中线的距离，并

16、填入表格。右厘米肋 间左厘米2-32-32-33-45-67-9锁骨中线距正中线810厘米。4)结论正常心脏相对浊音界：心右界2、3肋间不超过3cm，第四肋间不超过4cm，心尖部不超过锁骨中线，心腰部约为最下部浊音界的1/2。4、听诊1考前须知1)环境安静温暖。2)体位：取坐位或卧位，必要时左侧卧位。3)听诊部位：二尖瓣区：心尖区三尖瓣区：胸骨体下端近剑突，稍偏右或稍偏左处。两侧均可。肺动脉瓣区：胸骨左缘第二间肋间处主动脉瓣区：胸骨右缘第二肋间处第二主动脉瓣区：胸骨左缘第三、四肋间处 4)听诊顺序：二尖瓣区肺动脉瓣区主动脉瓣区第二主动脉瓣区(又称Erb区)三尖瓣区， 这种逆时钟顺序易记忆，为大

17、多数人所采用。如从心底部开场，即肺动脉瓣区主动脉瓣区主动脉瓣第二听诊区二尖瓣区三尖瓣区，这种顺序优点易区别第一心音及第二心音，但初学者不宜采用。为使初学者及一般住院医生熟练掌握标准的心脏听诊，即从心尖区开场一肺动脉瓣区这种逆时钟方向的心脏听诊顺序作为教学标准方法，并及心脏视诊、触诊、叩诊皆从心尖区开场协调一致。5)集中注意力听心音，排除呼吸音干扰。6)胸件选择：高音调杂音膜型，听时须紧贴胸壁。低音调杂音钟型，听时轻放在胸壁上，勿加压。2内容：(心率、心律、心音、杂音、心包摩擦音) 1)心率：次分、100次分为心动过速2)心律：正常时整齐，异常时可有早搏，房颤等。3)心音：第1、2心音的特点：第

18、1心音S1第2心音(S2)机制房室瓣关闭半月瓣关闭时期收缩期舒张期音调低钝、强度较响高而清脆、强度较S1低时限稍长稍短心尖搏动一致搏动之后出现最清楚部位心尖区心底部注意心音强度改变，包括生理性及病理性。注意心音性质：钟摆律：心率120次/分，第一心音失去原有性质，S1与S2相似，极似钟摆之“滴答声，见于心肌炎、心肌堵塞。又因此音调见于胎儿心音，故称胎心律。三音律：在两个心音以外，出现个额外的心音即为三音律。常见的三音律有：舒张早晚期奔马律、生理性S3、二尖瓣开放拍击音，心包叩击音，收缩期喀喇音4)杂音：杂音听诊的内容：最响部位、时期、性质、强度、杂音的传导、及体位、运动、呼吸的关系。杂音的临床

19、评估：二尖瓣狭窄、二尖瓣关闭不全、主动脉瓣关闭不全、主动脉瓣狭窄5)心包摩擦音二、肺部模拟听诊内容模拟医院心肺听诊训练系统：1、 肺部解剖2、 肺部听诊方法3、 正常呼吸音:正常肺泡呼吸音，肺泡呼吸音增强，呼吸音粗糙。 正常支气管呼吸音，异常支气管呼吸音。 正常支气管肺泡呼吸音，异常支气管肺泡呼吸音。4、 啰音：干啰音：机理，听诊特点，临床意义，常见类型哨笛音、鼾音、哮鸣音 湿啰音：机理，听诊特点，临床意义，常见类型小水泡音、中水泡音、大水泡音、捻发音5、 胸膜摩擦音6、 听觉语音7、 耳语音8、 小儿肺部听诊三、心脏模拟听诊内容模拟医院心肺听诊训练系统：1、 心脏解剖：心脏构造、心脏瓣膜、血

20、流方向、心脏传导2、 瓣膜听诊区：体表投影、听诊区、听诊顺序3、 正常心音：正常第一心音、正常第二心音、第三心音、心音产生的机理及心音鉴别4、 异常心音听诊：第一心音增强、第二心音增强、第一心音减弱、第二心音减弱 心音分裂 舒张期奔马律5、 心脏杂音：杂音产生机理、分析杂音特点、生理性杂音二尖瓣狭窄、关闭不全、狭窄并关闭不全主动脉瓣狭窄、关闭不全、狭窄并关闭不全心包摩擦音6、心律失常：窦性心律不齐、早搏、房颤、钟摆律等【实训作业】一、病例分析：某病人，男，28岁，因酒醉后淋雨，继而发烧、咳嗽、吐白色痰。自诉右侧胸痛，护理体检时发现：体温，脉搏110次/分，呼吸24次/分，血压130/86mmH

21、g。视诊胸部对称，右侧呼吸运动减弱；触诊，气管居中，右下胸部语颤增强；叩诊浊音；听诊右下有支气管呼吸音及湿啰音。分析及思考： 1、结合病例列出该病人的护理评估要点。 2、列出该病人主要护理诊断。二、每人互相评估2人次胸部及肺部并进展比拟，写出实训报告。三、按瓣膜听诊顺序相互练习听诊2位同学的心脏，在多媒体心肺听诊训练系统上抽查病理性心脏听诊内容。胸廓及胸部检查实训报告胸部：胸部形状：_胸壁压痛(有无压痛及部位)_肺部：视诊：呼吸运度_胸壁静脉_ 触诊：胸廓扩张度_语颤_磨擦感_ 叩诊：肺部叩诊音_ 肺下界：左侧 锁骨中线_腋中线_ 肩胛线_右侧 锁骨中线_腋中线_ 肩胛线_肺下部移动度_听诊：

22、呼吸音_罗音_语音共振_摩擦音_心脏：视诊：心前区外形_心尖搏动_心前区异常搏动_触诊：心前区搏动_震颤_心包摩擦感_ 叩诊：心界叩诊外形_右厘米 肋间左厘米 听诊：心率_ 心律_ 心音_杂音_心包摩擦音_签名：_日期：_【实训目的】1.掌握腹部的触诊方法。2.熟悉腹部的各种体征。3.复习腹部各种脏器的视、触、叩、听诊操作方法。4.操作中关心体贴对方，动作轻柔，认真仔细。【实训准备】 听诊器、直尺、棉签、VCD，多媒体腹部触诊模型【实训内容】一、知识回忆提问及归纳或VCD电教、示教一复习腹部体表分区及其脏器：1、腹部体表分区(1)九区法：1右上腹部上腹部左上腹部2右侧腹部中腹部左侧腹部3右下腹

23、部下腹部左下腹部(2)四区法1右上腹左上腹2右下腹左下腹 2、腹部脏器：(1)右上腹部：肝右叶、胆囊、横结肠右曲、右肾上腺、右肾。(2)上腹部：肝左叶、胃、十二指肠、大网模、横结肠、胰腺头部与体部。(3)左上腹部：脾、胃、横结肠、胰腺尾部、左肾、左肾上腺。(4)右侧腹部：右肾、升结肠、小肠。(5)中腹部(脐部)：小肠、横结肠、腹主动脉。(6)左侧腹部：降结肠、左肾、小肠。(7)右下腹部：回肠、阑尾、右侧输尿管及卵巢。(8)下腹部：膀胱、子宫、回肠、直肠。(9)左下腹部：乙状结肠、左侧输尿管及卵巢。二腹部评估1、视诊：(1)方法：检查室内温暖，病人仰卧，裸露全腹，腹部及全身肌肉松弛，双腿弯起。医

24、生立于患者右侧，光源适当，可利用侧面来的光线，对视察搏动蠕动、肿块及某些器官的轮廓是很有帮助的。(2)内容： 1腹部形态：正常人腹部外观对称、平坦。腹部膨隆： a、局限性：见于肿块及内脏肿大等； b、弥漫性：有胃肠胀气、腹水或巨大肿块等。腹部凹陷：呈舟状腹，见于显著消瘦、恶病质及严重脱水的病人。2呼吸运动： 正常人可见呼吸运动自如。呼吸运动受限或消失：见于腹膜炎，剧烈腹痛等。3腹壁静脉曲张及血流方向检查：正常人腹壁静脉一般不能看见，在较瘦或皮肤较白的人腹壁静脉常隐约可见。门静脉梗阻：其血流方向，脐水平线以上的腹壁静脉自下向上，而静脉为自上向下。下腔静脉梗阻：脐上或脐下曲张静脉的血流方向均向上。

25、上腔静脉梗阻：脐上或脐下曲张静脉的血流方向均向下。检查方法：a、用中、食二指合并紧压曲张的静脉，中指向上移动，向上排空血液：b、放松中指，静脉不充盈，说明血流方向是由下而上。c、反之，松开食指，如静脉充盈，说明血流方向由下向上。4胃蠕动涉及肠型：胃蠕动波(胃型)： a、于上腹部可见自左肋缘下向右运行的较大的蠕动波，至幽门区消失； 有时亦可见自右向左的逆蠕动波。此波用手拍击腹壁后易于见到。见于幽门梗阻的病人。肠型： a、见于肠梗阻的病人，在腹壁上可见肠型与肠蠕动波。5腹壁皮肤：皮疹、色素沉着、条纹、瘢痕、脐疝、血管搏动及心脏搏动等。2、触诊：1考前须知：1病人取仰卧位，两腿屈起，防止紧张。2)嘱

26、患者作缓慢腹式呼吸，使腹部肌肉松弛。3)医生的手必须温暖、轻柔。4)必要时，医生可一边及病人谈话，一边检查，以分散病人的注意力，从而减轻病人自主性的腹肌紧张。5)检查顺序：由浅入深，由下至上，由不痛到痛的部位触诊。6)手脑并用，即边检查，边思考。2触诊方法：重点实训内容1)浅部触诊：将右手(亦可双手重叠)轻放腹壁上，利用掌指关节及腕关节的弹力，柔与依次地进展滑动触摸，开场触诊时，常采用此法。适用于检查腹壁的紧张度、压痛、反跳痛、腹部肿块等。2)深部触诊法：深部滑行触诊法：a、瞩病人张口平静呼吸，医生以并拢的二、三、四指末端逐渐压向腹后壁脏器或包块，在被触及的脏器或包块上作上下左右的滑动触摸，如

27、为肠管或索条状包块，那么应作及长轴相垂直的滑动触诊。此法有利于检查腹腔深部赃器与胃肠病变的检查。深压触诊法：以一个或两、三个手指，逐渐按压以明确压痛的部位，如阑尾压痛点，胆囊压痛点等。双手触诊法： 用两手进展触诊，右手按滑行触诊法进展，而左手将被检查的部位或脏器托起推向右手，以便能清楚地触及检查的脏器，必要时可嘱病人侧卧。此法常用于检查肾脏、脾及肝脏(主要用于轻度肝脾肿大的患者)。冲击触诊法： 此法仅适用于大量腹水，肿大的肝脾或肿块难于触及时才采用。方法用右手，以三、四指拼拢的手指，取几乎垂直的角度，置放于腹壁上相应的部位，作数次急速而较有力的冲出动作，在冲出时即会触及腹腔内脏器或肿块在指端沉

28、浮。注意此法应防止用力过猛，否那么使病人不适。(3)触诊内容：1腹壁紧张：正常腹壁柔软。腹腔内炎症、腹肌呈反射性痉挛，腹壁紧张，有抵抗感。2压痛及反跳痛： 注意检查上腹压痛，脐部压痛，下腹压痛并考虑引起腹部压痛的可能脏器及病变。阑尾点(位于右髂前上棘及脐部所连直线的外13及内23交界处)。方法：以一个或两、三个手指逐渐按压，细致触摸腹部深在病变部位，以明确压痛的局限部位。检查反跳痛时，可在深压的根底上迅速将手松开，并询问病人是否感觉疼痛加重或观察面部是否出现痛苦表情，代表腹部病变累及腹膜，见于急性腹膜炎。3腹部肿块： 注意检查肿块的部位、大小、外表状态、硬度、压痛、运动度、边缘状态、搏动性，及

29、邻近脏器的关系。4肝脏触诊：通常先采用滑行触诊法，检查者用右手四指并拢，平放于病人右下腹部(手指及肋缘垂直)嘱病人作较深而均匀的腹式呼吸，右手指紧贴腹壁稍加压力，随腹壁的呼吸运动而起落，吸气时腹壁隆起，触诊的手应随腹壁抬高，因吸气时肝脏随膈肌的运动而下降。此时可触知肝下缘从指端滑过；呼气时，腹壁松弛下陷，触诊的手应及时下按，此时为再一次触知肝下缘的有利时机。自下向上，逐渐向肋缘方向滑动，直达肋弓或手指触及肝脏的下缘为止，经复查后如已触及肝下缘，那么应继续向两侧移动检查，经确定整个肝下界的位置。检查肝脏应注意的内容： a、大小：记录肝脏在右锁骨中线肋弓厂(简称肋下，通常在平静吸气状态测量)及剑突

30、下的大小，以厘米表示。 b、质地：质软、中度或坚硬。 c、外表状态：光滑、结节感及结节的大小。 d、边缘状态：规那么或不规那么、锐利、圆钝、清楚或不清楚等。 e、压痛：轻度、中度、明显压痛或无压痛。 临床意义： a、正常人肝脏般扪不到，但儿童及少数成年人可扪及肝脏，肋下小于1厘米，质软、无压痛。 b、肝脏肿大：可见于各种肝病如肝炎、肝癌、肝脓疡等；慢性白血病、右心衰竭等。 5脾脏触诊：方法同检查肝脏。检查者可用左手置于病人左腰部，将脾脏稍向前托起， 用右手于左腹部自下而上进展滑行触诊，如平卧位不能膜及脾脏时，可让病人改为右侧卧位检查，这样常能发现轻度肿大的脾脏6肾脏触诊：检查脾脏也要注意其大小

31、、边缘、切迹、硬度、压痛及外表状态。记录左 锁骨中线肋缘下脾脏的大小。正常人脾脏不能触及。触及脾肿即为异常，脾脏肿大见于败血症、伤寒、肝硬化、白血病及淋巴瘤等。 7胆囊触诊：检查肾脏时病人可取卧位或坐位，用双手触诊法。检查者左手放在腰部， 托起肾脏，右手在腹部进展滑行触诊，嘱病人行深呼气末，乘腹壁明显下陷时，右手深入压下，使左右两手相对合，即可触到肿大或下垂的肾脏，呈实体样感觉，边缘圆钝。下垂的肾脏可随呼吸而上下移动。正常人肾脏一般不能触及。瘦弱者有时可触及右肾下端。正常人胆囊不能被触及。胆囊肿大时，在右上腹部腹直肌外缘及肋缘交 界处触到卵圆形或梨形柔软肿块，随呼吸运动而上下移动，并常有压痛。

32、胆囊肿大常见于胆囊炎。麦菲氏征(Murphys sign)：是检查胆囊压痛的方法。检查者以左手拇 指放在病人右肋缘及右腹直肌外缘交界处，先用中等压力压迫腹壁，然后嘱病人作深腹式呼吸，在吸气时膈肌下降，使发炎的胆囊下移并触及正在加压的拇指，病人常因疼痛而突然屏气，即为麦菲氏征阳性，否那么为阴性。8波动感：用于检查腹水病人。用一手掌贴于腹壁的一侧，另一手指轻轻叩击对侧腹 壁，如腹内有较多的腹水存在时，贴于腹壁的手掌那么有水波冲击感。须注意如被检查者腹壁脂肪甚厚，虽无腹水，通过腹壁脂肪的传导，也可能产生水波感。此时可请他人将手掌的尺侧轻轻压在被检查者脐上中线处,阻止由腹壁脂肪传来的波动,那么水波感消

33、失，但腹水病人的水波感仍存在。3、叩诊：1移动性浊音叩珍病人先取卧位，假设有腹水时，在腹部两侧叩诊为浊音，而腹中部因肠管浮起而 呈鼓音，然后让病人侧卧，浊音区移至侧位的下方而上面一侧为鼓音，更换体位向另一侧卧时，叩诊浊音区仍在侧卧的下方，说明有腹水在腹腔内移动，称移动性浊音阳性。对诊断腹水有意义，提示腹水至少在1000ml叩诊方法是：病人仰卧，医生立于病人右侧。先从脐部开场，顺势在脐 平面向左侧叩诊，直达左侧髂腰肌边缘，如叩诊变为浊音，叩诊板指位置固定不离开皮肤)，嘱病人向右侧卧位，重新叩诊该处，听取音调有无变化，然后向右侧移动叩诊，直达浊音区，叩诊板指固定位置，嘱病人向左侧翻身作左侧卧位，再

34、次叩诊，听取音调之改变。2肝浊音界叩诊在右锁骨中线处自第二肋间开场叩诊，由清音变为浊音处代表肝相对浊音界即 肝上界。正常在右锁骨中线第五肋间。由浊音变为实音处代表肝绝对浊音界即肺下界。肝相对浊音界及肝绝对浊音界之间的区域称肝浊音区。肝浊音界上移可见于肝脏肿大(如肝癌、肝脓疡等)，腹压增高如腹水。肝浊音界下移见于肺气肿。肝浊音界消失见于胃肠道穿孔。3充盈膀胱的叩诊病人取仰卧位，从脐正中线脐部向下叩诊，出鼓音。变浊音，代表充盈的膀胱，见于尿潴留患者，亦见于妊娠子宫或卵巢囊肿等。4胃泡叩诊区在左前胸下部，为胃内含气所致，上为肺下缘，右为肝缘，左为脾，下为肋弓，呈半月形区，胃扩张时此鼓音区扩大，肝脾肿

35、大时那么缩小，可以间接探知肝脾大小的程度。4、听诊：1肠鸣音：当肠蠕动时，肠内气体与液体移动的声音，称之为肠鸣音。正常每分钟45次。注意其频率、音调、强弱。机械性肠梗阻时肠鸣音频率增多(每分钟超过10次以上)，音调增高，肠鸣音明显亢进。麻痹性肠梗阻那么肠鸣音减少或消失。2振水音：有胃潴留时，用手指在病人腹部作连续迅速的冲击动作，可听到胃内气体及液体相撞击而发出的声音称为震水音。有如水在瓶内或热水袋内震荡的响声。附：腹部综合病征病 变视诊触诊叩诊听诊消化性溃疡并发幽门梗阻时可见胃型及蠕动波并发穿孔时可有腹膜刺激征；并发幽门梗阻时可有振水音并发穿孔时肝浊音界缩小或消失并发穿孔时肠鸣音减弱或消失急性

36、腹膜炎腹式呼吸减弱或消失典型的腹膜炎三联征：压痛、反跳痛、肌紧张腹腔内有较多游离液体时可有移动性浊音肠鸣音减弱或消失肝硬化腹水腹式呼吸减弱；腹壁静脉曲张；腹部饱满、呈蛙腹；腹水致腹内压显著增高时可形成脐疝腹壁紧张度增加，一般无肌痉挛与压痛移动性浊音；液波震颤静脉性杂音急性阑尾炎腹式呼吸减弱阑尾压痛与反跳痛肠梗阻全腹膨隆呈球形，机械性肠梗阻可见肠型及蠕动波腹壁紧张，单纯性肠梗阻有压痛，绞窄性肠梗阻有固定压痛与反跳痛绞窄性肠梗阻腹腔渗液多时，移动性浊音阳性 机械性肠梗阻肠鸣音亢进；绞窄性肠梗阻肠鸣音减弱或消失二、腹部模拟触诊内容：模拟医院腹部触诊训练系统1、 肝触诊：肝脏解剖、触诊方法、常见错误、

37、临床意义、触诊机理、技能要领、触诊内容。2、 胆：肝外胆道解剖、胆囊触诊机理、胆囊触诊方法、墨菲氏征及胆囊压痛、临床意义。3、 脾: 脾的解剖、触诊方法、技能掌握要领、脾肿大测量、触诊内容、临床意义。【实训作业】1、每人课后练习正常腹部检查2人次并按实习报告记录之。腹部评估的实训报告。腹部评估实训报告腹围测量有腹水时_厘米。视诊：对称_形状_膨胀_胃肠蠕动波_腹壁静脉血流方向_呼吸运动_瘢痕_疝_腹部隆起_。触诊：软或硬度_压痛_肌肉紧张度_反跳痛_肝脏大小_硬度_外表性状_压痛_边缘_脾脏大小_硬度_压痛_切迹_肿块_膀胱膨胀_振水音_腹水波动感_叩诊：性质_移动性浊音_肾叩击痛左_右_听诊

38、：肠蠕动音：加强_减弱_消失_频率_ 报告人 日期 2、腹部常见疾病的视、触、叩、听诊特点。3、病例分析：胡先生，男，45岁，有肝硬化病史5年，近10天来出现腹胀，且逐渐加重，食欲严重下降，全身水肿，尿少。护理体查：查肝不肿大，颈静脉怒张，肝颈静脉回流征阴性。蛙腹，脐周腹壁静脉曲张，血流方向是脐以上向上，脐以下向下，颈部胸锁乳突肌处有蜘蛛似的小红点，压之退色，叩诊有移动性浊音及液波感。该病人视、触、叩诊特点及其临床意义？ 该病人最首优的护理诊断是什么？形成腹水的原因？该病人至少有多少腹水？【实训目的】1熟悉全身体格检查的内容。2学会完整、全面的身体评估方法，能独立完成评估过程。【实训准备】血压

39、计、体温计、压舌板、听诊器、棉签、直尺、叩诊锤、笔、电筒、软尺【实训内容】一、集中观看身体评估录像约30分钟，后分组练习。二、两人一组练习，教师指导及纠错。步 骤 具 体 内 容备物、洗手、解释一、【仰卧位】生命体征 发育、营养、意识状态 头部头颅、眼、耳、鼻、口 颈部甲状腺、气管、颈动静脉 皮浅薄表淋巴结 胸廓 肺 、 心视、触、叩、听 二、【坐 位】背部肺视、触、叩、听 腰背部皮肤、外形 脊肋角压痛脊柱位置、弯曲、压痛、叩击痛三、【仰卧位】腹视、听、叩、触 腹壁反射腹股沟淋巴结 股动脉听诊四肢活动度四、【仰卧位】上肢水冲脉、毛细血管搏动 杵状指趾活动度、肌力与肌张力 生理、病理反射下肢活动

40、度、生理、病理反射脑膜刺激征五、总结与感谢被检者多取仰卧位。护士站在被检者右侧，告之查体考前须知。通过简短的文流，消除其紧张情绪。体温、脉搏、呼吸、血压皮肤弹性头发、头皮、测头围眉毛及眼睑、结膜及巩膜、瞳孔的大小及形状、对光反射、集合反射、耳廓、外耳道、乳突、初测听力、鼻外形、鼻前庭、鼻通气、鼻窦压痛、唇、口腔粘膜、牙齿、牙龈、舌、咽部及扁桃体甲状腺视诊、触诊、听诊、气管位置、颈部血管、强直及运动头颈部、腋窝、滑车上淋巴结检查胸部视诊一般情况、胸壁静脉、呼吸运动、胸廓外形、乳房、触诊胸壁、胸骨压痛、乳房、胸廓扩张度、触觉语颤、胸膜摩擦感肺部叩诊、听诊三种呼吸音、啰音、语音共振、胸膜摩擦音心脏视

41、诊心前区是否隆起，心尖搏动的位置、强弱与范围，心前区有无异常搏动、触诊心尖搏动、震颤、心前区有无异常搏动、叩诊心脏左界与右界、听诊心率、心律、心音、杂音、心包摩擦音背部视诊、肺触诊胸廓扩张度、叩诊背部与肺下界移动度听诊呼吸音腰背部皮肤、外形 脊肋角压痛 脊柱位置、弯曲、压痛、叩击痛 腹部视诊腹部外形是否平坦、腹部皮肤、呼吸运动、腹壁静脉、胃肠形及蠕动、脐的状态、测量腹围、听诊 肠鸣音、振水音、腹部血管音、叩诊胃泡鼓音区、移动性浊音、触诊 腹壁紧张度、压痛、反跳痛、肝脏、胆囊、脾脏、腹部包块腹壁反射腹股沟淋巴结 股动脉听诊四肢活动度盖好被子，上肢水冲脉、毛细血管搏动 杵状指趾、活动度、肌力与肌张力 生理反射(角膜、跖反射、肱二头肌反射、肱三头肌反射、桡反射)、病理反射霍夫曼征下肢活动度、生理膝腱反射、跟腱反射、病理反射巴彬斯基征、奥本海