八上培优半角模型.doc
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《八上培优半角模型.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《八上培优半角模型.doc(17页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、八上培优5 半角模型 方法 :截长补短图形中,往往出现90套45的情况,或者120套60的情况。还有套的情况。求证的结论一般是线段的与与差。解决的方法是:截长补短构造全等三角形。旋转移位造全等,翻折分割构全等。截长法,补短法。勤学早与新观察均有专题。勤学早在第49页,新观察在第34页,新观察培优也有涉及,在第27页2两个例题,29页有习题。这些题大同小异,只是图形略有变化而已。证明过程一般要证明两次全等。下面是新观察第34页14题1.如图,四边形ABCD中,A=C=90,D=60,AB=BC,E、F,分别在AD、CD上,且EBF=60求证:EF=AE+CF2.如图2,在上题中,假设E、F分别在
2、AD、DC的延长线上,其余条件不变,求证:AE=EF+CF3.如图 ,A=B=90, CA=CB=4, ACB=120,ECF=60,AE=3, BF=2, 求五边形ABCDE的面积.4如图1在四边形ABCD中AB=AD,B+D=180,E、F分别是边BC、CD上的点,且BAD=2EAF1求证:EF=BE+DF;2在1问中,假设将AEF绕点A逆时针旋转,当点E、F分别运动到BC、CD延长线上时,如图2所示,试探究EF、BE、DF之间的数量关系3.如图3,在四边形ABDC中,B+C=180,DB=DC,BDC=120,以D为顶点作一个60的角,角的两边分别交AB、AC于E、F两点,连接EF,探索
3、线段BE、CF、EF之间的数量关系,并加以证明勤学早第40页试题1.1如图,AB=AC, BAC=90,MAN=45, 过点C作NCAC交AN于点N,过点B作BM垂直AB交AM于点M,当MAN在BAC内部时,求证:BM+CN=MN; 证明: 延长MB到点G,使BG=CN,连接AG,证ABGACN(SAS),AN=AG,BAG= ,NAC. LGAM=GAB + BAM=CAN+ BAM=45= LMAN,证AMNAMG(SAS), MN= MG= BM + BG= BM十NC.证明二:(此证明方法见新观察培优第27页例3)(2)如图,在(1)的条件下,当AM与AN在AB两侧时,(1)的结论是否
4、成立请说明理由.解:不成立,结论是:MN=CN一BM,证明略.根本模型二 120套 602. 如图,ABC中,CA=CB,ACB=120,E为AB上一点,DCE=60,DAE= 120,求证:DE=BE证明:(补短法)延长EB至点F,使BF=AD,连接CF,那么CBFCAD,CEDCEF,.DE- AD=EF- BF= BE.,ABC中,CA=CB,ACB=120,点E为AB上一点,DCE=DAE= 60,求证:AD+DE= BE.证明:(截长法)在BE上截取BF=AD,连接CF,易证CBFCAD,CEDACEF, DE= EF, AD+DE= BF+EF=BE.比拟:新观察培优版27页 例4
5、如 图,ABC是边长为1的等边三角形,BDC是顶角,BDC= 120的等腰三角形,以D为顶点作一个60角,角的两边分别交AB、AC于M、N, 连结MN, 试求AMN的周长. 分析:由于MDN=60,BDC=120,所以BDM十CDN=60,注意到DB=DC,考虑运用“旋转法将BDM与CDN移到一起,寻找全等三角形。另一方面,AMN的周长AM+AN + MN= AB+ AC+MN-BM- CN. 猜测MN= BM+CN,证三角形全等解决.新观察培优68页 例5 如图, 点A、B(2,0)在x轴上原点两侧, C在y轴正半轴上, OC平分ACB.(1)求A点坐标;(2)如图1, AQ在CAB内部,P
6、是AQ上一点, 满足ACB=AQB, AP=BQ. 试判断CPQ的形状,并予以证明;(3)如图2. BDBC交y轴负半轴于D. BDO=60, F为线段AC上一动点,E在CB延长线上,满足CFD+E=180. 当F在AC上移动时,结论: CE+CF值不变; CE- CF 值不变,其中只有一个正确结论,请选出正确结论并求其值.分析:(1)由A0CBOC得AO= BO=2, A(- 2,0).(2)由ACPBCQ得CP=CQ.(3)由BDBC,BDO=60,可证得等边BC的条件,运用对称性知DA AC, 连结DA, 加上条件CFD+E=180,可证得ADFBDE, 于是CE+CF=2AC= 2AB
7、= 8.根本模型三 2套4.(1)如图1,在四边形ABCD中, AB=AD,B+D=180, E,F分别是BC,CD上的点,且EAF= BAD, 求证:EF= BE+ DF;(2)如图2,在(1)的条件下,假设将AEF绕点A逆时针旋转,当点E,F分别运动到BC,CD延长线上时,那么EF,BE,DF之间的数量关系是EF=BE- DF解:(1)EF=BE+DF, 延长FD到点G,使DG=BE,连接AG,证ABEADG (SAS), .AE = AG,BAE=DAG,EAF=BAD,GAF=DAG+DAF=BAE+DAF= BAD- EAF= EAF, EAF= GAF,证AEFGAF(SAS),.
8、EF= FG, FG=DG+ DF=BE+ DF,EF=BE +DF;(2)EF=BE DF.外地试题:4探究:如图,点E、F分别在正方形ABCD的边BC、CD上,EAF=45,连结EF,求证:EF=BE+DF应用:如图,在四边形ABCD中,点E、F分别在BC、CD上,AB=AD,B+D=90,EAF=BAD,假设EF=3,BE=2,那么DF= 5通过类比联想、引申拓展研究典型题目,可到达解一题知一类的目的下面是一个案例,请补充完整原题:如图1,点E、F分别在正方形ABCD的边BC、CD上,EAF=45,连接EF,求证:EF=BE+DF1思路梳理AB=AD,把ABE绕点A逆时针旋转90至ADG
9、,可使AB与AD重合ADG=B=90,FDG=ADG+ADC=180,那么点F、D、G共线根据 SAS,易证AFG AFE,从而得EF=BE+DF;2类比引申如图2,四边形ABCD中,AB=AD,BAD=90点E、F分别在边BC、CD上,EAF=45假设B、D都不是直角,但当B与D满足等量关系 B+D=180时,仍有EF=BE+DF,请给出证明;3联想拓展如图3,在ABC中,BAC=90,AB=AC,点D、E均在边BC上,且DAE=45,猜测BD、DE、EC应满足的等量关系,并写出推理过程71如图1,在四边形ABCD中,AB=AD,B=D=90,E、F分别是边BC、CD上的点,且AE=AF,E
10、AF=BAD现有三种添加辅助线的方式:延长EB至G,使BG=BE,连接AG;延长FD至G,使DG=BE,连接AG;过点A作AGEF,垂足为G;选择其中一种方法添加辅助线,求证:EF=BE+FD;2如图2,在四边形ABCD中,AB=AD,假设B+D=180,EAF=BAD,证明1中结论是否还成立?3如图3,在四边形ABCD中,AB=AD,B+ADC=180,E、F分别是边BC、CD延长线上的点,且EAF=BAD,1中的结论是否仍然成立?假设成立,请证明;假设不成立,请写出它们之间的数量关系,并证明81如图1,在四边形ABCD中,AB=AD,B=D=90,E、F分别是边BC、CD上的点,且EAF=
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 八上培优 半角 模型
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内