数据库系统原理试卷A.doc

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1、姓名: 学号: 系别: 年级专业: ( 密 封 线 内 不 答 题 )密封线线东莞理工学院本科试卷A卷2021-2021 学年第1学期?数据库系统原理?试卷开课单位：计算机学院，考试形式：闭卷题序一二三四五六总 分得分评卷人得分一、单项选择题从每题的四个备选答案中，选出一个正确的答案，并将其代码填入以下表格内。每题2分，共40分A数据库系统减少了数据冗余B数据库系统防止了一切冗余 C数据库系统中数据的一致性是指数据类型一致D数据库系统比文件系统能管理更多的数据2. 数据库系统的最大特点是( A )。A数据的三级抽象与二级独立性 B数据共享性 C数据的构造化 D数据独立性 3. 自然连接是构成新

2、关系的有效方法。一般情况下，当对关系R与S使用自然连接时，要求R与S含有一个或多个共有的( D )。A元组B行 C记录D属性 4关系模式的任何属性( A )。A不可再分 B可再分 C命名在该关系模式中可以不惟一 D以上都不是 5、关系模型中，一个关键字是( C )。A可由多个任意属性组成 B至多由一个属性组成 C可由一个或多个其值能惟一标识该关系模式中任何元组的属性组成D以上都不是 ( B ) 的语言，易学习。A过程化B非过程化C格式化D导航式 7.假定学生关系是S(S#，SNAME，SEX，AGE)，课程关系是C(C#，CNAME，TEACHER)，学生选课关系是SC(S#，C#，GRADE

3、)。要查找选修“COMPUTER课程的“女学生姓名，将涉及到关系( D )。ASBSC，CCS，SCDS，C，SC 8关系数据模型 。A只能表示实体间的 1 ： 1 联系B只能表示实体间的 1 ： n 联系C只能表示实体间的 m ： n 联系D可以表示实体间的上述 3 种联系( C )。A投影B选择C笛卡尔积D除10.在数据库系统中，保证数据及语义正确与有效的功能是( D )。A.并发控制B.存取控制C.平安控制 D.完整性控制 11.标准化过程主要为克制数据库逻辑构造中的插入异常，删除异常以及 ( A )的缺陷。A数据的不一致性 B构造不合理C冗余度大 D数据丧失 ( A )。A1NFB2N

4、FC3NF DBCNF13.在数据库设计中，用E-R图来描述信息构造但不涉及信息在计算机中的表示，它是数据库设计的( B )阶段。A需求分析B概念设计C逻辑设计D物理设计14.在数据库的概念设计中，最常用的数据模型是( D )。A形象模型B物理模型C逻辑模型D实体联系模型 ( A )。A事务中包括的所有操作要么都做，要么都不做 B事务一旦提交，对数据库的改变是永久的C一个事务内部的操作及使用的数据对并发的其他事务是隔离的 D事务必须是使数据库从一个一致性状态变到另一个一致性状态16.( B )用来记录对数据库中数据进展的每一次更新操作。A后援副本B日志文件C数据库D缓冲区 17.在数据库物理设

5、计阶段，建立索引的目的是为了提高数据的( C )。A更改效率B插入效率C查询效率D删除效率( A )。A封锁B恢复C存取控制D协商 “死锁，以下说法中正确的选项是( D )。A死锁是操作系统中的问题，数据库操作中不存在 B在数据库操作中防止死锁的方法是制止两个用户同时操作数据库C当两个用户竞争一样资源时不会发生死锁 D只有出现并发操作时，才有可能出现死锁 ( D )。A丧失修改、不可重复读、脏读、死锁 B不可重复读、脏读、死锁 C丧失修改、脏读、死锁 D丧失修改、不可重复读、脏读 姓名: 学号: 系别: 年级专业: ( 密 封 线 内 不 答 题 )密封线线得分二、简答题每题5分，共20分21

6、设关系模式RABCD，F是R上成立的函数依赖集，F=A-BC, B-C, C-D那么相对于F，1R的候选关键字是什么？2请说明R是否属于BCNF？3如果R不是否属于BCNF，请把R分解为BCNF的关系模式。22r(R)=r(A, B, C, G, H, I)，F=AB, AC, CGH, CGI, BH，计算(AG)+。23什么是数据库的平安性与完整性？数据库平安保护目标又是什么？24事务具有哪些特性？并发事务可能出现的问题有哪些？并指出以下图的并发事务出现了什么问题？A1010788 T1R(A)A=A-2W(A) T2R(A)A=A-3W(A)得分三、应用题本大题有3个小题，共40分 25

7、设有关系模式R(课程号，教师姓名，学生学号，学生姓名，成绩)，规定：每一门课由一名教师讲授，每个学生每门课只有一个成绩，学生的学号决定学生的姓名。请答复以下问题：1请列出该关系模式中包含的所有函数依赖；2指出该关系模式的候选码； 3关系模式R符合第几范式？说明理由。4将R分解符合第三范式，并说明理由。姓名: 学号: 系别: 年级专业: ( 密 封 线 内 不 答 题 )密封线线26教学数据库中有学生表Student、班级表Class、课程表Course与成绩表Score，它们的构造如下：Student(studentNo, studentName, sex, birthday, native,

8、 nation, classNo)Class( classNo, className, institute, grade, classNum)Course( courseNo, courseName, creditHour, courseHour, priorCourse)Score( studentNo, courseNo, term, score)用SQL语句完成以下操作：(1) 在选课Score表中查询成绩不在6080分之间的同学学号、课程号与相应成绩2分 (2) 检索年龄大于或等于19岁女学生的学号与姓名2分(3) 在学生Student表中查询所有姓“李且全名为3个汉字的同学学号与姓名

9、2分(4) 在学生表Student中查找与“王五同学在同一个班的同学姓名、班级编号与出生日期。 2分(5) 查询平均分在70分以上的每个同学的选课门数、平均分与最高分。 (2分)6查询选修过课程的学生姓名。2分7查询所选修课程的成绩大于所有“005号课程成绩的同学学号及相应课程的课程号与成绩。2分8查询选修了“数据库系统原理课程的同学姓名、所在班级编号。2分9在学生表中，首先按班级编号的升序，然后按出生日期的降序建立一个非聚集索引ClassBirthIdx。2分10删除选修了“离散数学课程的选课记录。2分得分27现有论文与作者两个实体，论文实体的属性包括题目、期刊名称、年份、期刊号；作者实体的属性包括姓名、单位、地址；一篇论文可以有多个作者，且每一位作者写过多篇论文，在每一篇论文在发表是要有作者的顺序号。请完成以下操作：1画出E-R图。2将E-R图转换成关系模式。第 6 页