的 地 得的用法和习题.doc
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1、“的、地、得用法记忆小窍门“的、地、得用法口诀 大家都知道,“的、地、得是连接文章中词与词,字与字之间的桥梁、所以,用对“的、地、得,是非常重要的。为了标准“的、地、得的用法,并易记好懂,容易掌握,在此提供一组用法口诀供大家参考。 “的、地、得快板的地得、的地得,用作助词都读de.作文写话用不准,朗读往往会念错。有趣的活动、绿的树,活动是事,树是物。事物前面用的字,朋友们都记着。认真地想、快快地跑,想跑看摸是动作。动作前面用地字,位置千万不要挪。看得清,记得准,唱得好,飞得高。动作后面用得字,补充说明要记牢。三“的、地、得用法简要口诀名词前面“白勺“的, 动词前面“土也“地, 形容动后“双人“
2、得,当作助词都读“de。短语练习:给短语填上“的、地、得:猛烈 北风、 胜利 到达、 惨痛 教训、 愤怒 声讨、 鲜艳 红旗、勇敢 战士、 迅速 前进、 耐心 说服、 丰富 经历、 热烈 庆祝、 巨大 变化、 积极 参加、 分析 透彻、 效劳 周到、 广泛 阅读、描写 生动、 贯彻 及时、 毕生 精力、 观察 仔细、 感动 流泪为了便于记忆,请记住一个顺口溜:名词前面是“白勺,动词跟着“土也跑,动词后面“双人得到,默记5遍脑开窍。补充两点:1、如果“de的后面是“很、真、太等这些词,十有八九用“得。2、有一种情况,如“他快乐得一蹦三尺高这句话里,后面的“一蹦三尺高虽然是表示动作的,但是它是用来
3、形容“快乐的程度的,所以也应该用“得。一、选择“的、地、得填空。紧张 工作 静静 流过 变化 真快 明亮 月光缓缓 移动 熟练 操作 愉快 歌唱 茂密 树林 美丽 田野 暖暖 春风 清清 河水. 五彩 泡泡用力 踢 仔细 看 开心 笑笑 红红 花朵 缓缓 流淌 香甜 面包 大声 说 快乐 跳起来笑 多甜 辛勤 劳动 清澈 小河 慢慢 走考 好 扫 真干净 跑快唱 好跳 高 谁 橡皮二、地动词:满意地 快活地 伤心地 顺利地 亲切地 骄傲地 兴奋地 飞快地 甜甜地 沉着地 快乐地 静静地 仔细地 惊奇地 深情地 赞许地 悄悄地 紧紧地 轻轻地 呆呆地 牢牢地 安稳地 平稳地 叽叽喳喳地 摇摇摆摆
4、地 地说 地操纵着 地答复 地观看 地完成 地拥抱 地笑了 地吃起来 地点点头 地问 地看 地等待 地跳起舞来 地低语 地成长 地游戏 地记 地听 地走 三、的名词:例:得意的 小猴子 满意的 快活的 温柔的 清澈的 奇怪的 得意的 高大的 安康的 羡慕的 金黄的 遥远的 燃烧的 红红的 漂亮的 巨大的 勤劳的 伤心的 伟大的 动听的 火红的 慈祥的 难忘的 寒冷的 平静的 与蔼可亲的 机灵的 宽阔的 快乐的 热烈的 出色的 美丽的 绿色的 蓝蓝的 安静的 冲动的 著名的 雪白的 细长的 翠绿的 特殊的 清新的 安静的 茂盛的 长长的 高高的 优美的 得意的 绿毯似的 洁白的 美丽的 成功的
5、金色的 川流不息的 拼成图案的 又宽又长的 四、选择“的、地、得填空。1小胖 同桌正在津津有味 讲故事。 2精致 玻璃球被小涛摔 粉碎。3他快乐 一蹦三尺高。 4欢快 孩子们愉快 歌唱。5他 妈妈喜欢得意 花儿。 6看看哪边 雪化 快7天然 指南针 8忠实 向导 9地上 树影10川川走过去,奇怪 问。 11波浪 足迹 12长满树木 陆地13更多 宝藏 14特殊 地壳运动 15恐龙化石 骨架16人物 对话 17雨后 景象 18清新 空气19渐渐 ,雷声小了。 20多姿多彩 画卷 21适宜 材料22古代 能工巧匠 23五颜六色 裙子 24大家 称赞 25有感情 朗读课文 26洁白 纸 27风把旗子
6、吹 飘起来了。28满天 乌云,黑沉沉 压下来。 29突然一阵大风,吹 树枝乱摆30再评一评,谁 手巧,谁说 清楚、明白。 31、弯弯 小树 斜斜 雨丝32、她画了个拿风车 小男孩,风车在呼呼 转。33、画中 景物好象都在动。一张张画显 更美了。34、打孔后 邮票,很容易一枚枚 撕开。35、古老 故宫变 年轻了。 36、长长 城墙37、周总理笑容满面 来到人群中,敲着欢乐 鼓点。38、茂密 枝叶绿色 凉棚 39、热情好客 维吾尔族老乡40、天边 晨星与山上 点点灯光,隐隐约约 倒映在湖水中。41、整个日月潭 美景与周围 建筑,都清晰 展现在眼前。42、我们会给小猫安排一个舒适 家,会很好 照顾它
7、。43、卡罗尔一蹲下,小猫就扑扑 一个个跳出来,朝屋里跑。44、大雨已经打掉了两片蔷薇花瓣,花儿无力 垂着头,显 更加骄傲。45、年迈 大娘 晶莹 露珠 温暖 春风 阳光灿烂 世界 46、静静 山谷 清脆 歌声 欢快 泉水47、蝌蚪快活 游泳,布谷鸟欢乐 歌唱。48、玫瑰慢慢 抽出枝条,长出了嫩绿 叶子。49、花骨朵儿渐渐 长大了。 50、门前 玫瑰已经长 很高了。51、鹿弟弟惋惜 对哥哥说:“这玫瑰你白栽了,一朵花都没看着。52、雷公公把藏了好久 大鼓重重 敲了起来。他用粗重 噪音呼唤着笋芽儿。53、笋芽儿扭动着身子,一个劲 向上钻。54、清晨,得意 多多兴高采烈 来到金灿灿 葵花园。她兴奋
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