小班健康活动设计我的小手最干净.doc

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1、小班安康活动设计：我的小手最干净设计意图：在幼儿园一日生活活动中，洗手是一个重要的环节，因此，孩子在幼儿园必须学会正确的洗手方法。小班孩子动手能力比拟弱，在幼儿园经常发现有的小朋友在洗手时会出现洗手马虎、玩水等现象。有的幼儿不会洗手，有的幼儿把手淋湿就算洗完了，有的幼儿洗手时不会用毛巾擦，有的幼儿不会用肥皂在通过与家长的沟通之后，知道许多孩子在家很少自己单独洗手，都是长辈们帮着洗或是用毛巾擦干净。针对我班幼儿存在的问题，为帮助他们学会自己洗手，我根据小班孩子好模仿的特点，我设计了安康活动?小手真干净?，使孩子了解、认识到洗手的重要性，学会洗手的方法，并培养幼儿从小养成讲卫生的好习惯。活动目标：

2、1、知道洗手的重要性。2、通过学念儿歌、找图片，掌握洗手的正确方法。3、知道洗手的重要性，养成讲卫生的好习惯。活动准备：自制苹果宝宝图片1个、洗手盆8个、肥皂假设干、幼儿自己毛巾活动过程：一、歌曲?我是一个大苹果?引出主题1、幼儿唱歌曲?我是一个大苹果?教师：今天苹果宝宝来与你们一起玩了出示苹果宝宝图片，引导幼儿与苹果宝宝打招呼。2、教师提问刚刚大苹果怎么说的？它喜欢什么样的宝宝？小手干净的宝宝3、怎样让自己的小手变干净呢？二、学习洗手、擦手的方法1、根据孩子平时洗手经历，先与孩子讨论洗手的方法。2、利用儿歌?洗手歌?学习洗手的步骤。儿歌：卷卷袖，冲冲水，打打肥皂搓搓手，搓手心，搓手背，手指缝

3、搓一搓大拇哥转一转， 小手腕也要洗冲冲干净甩甩手，再用毛巾擦擦手。3、教师演示正确的洗手过程。4、分组请幼儿练习洗手。将幼儿分成三组(小猫组、小狗组、小兔组)要求：(1) 每个盆两个小朋友(2) 甩手要将水甩在盆里(3) 用自己的毛巾擦手小结幼儿洗手过程，以大苹果的口吻对于洗手认真的幼儿给与鼓励。活动反思：通过这次活动，我感到个别幼儿虽然年龄小，比拟顽皮，但是经过耐心的引导与自身的努力，完全可以形成良好的卫生习惯。另外，本节活动，理所当然的以为孩子一定会知道什么时候该洗手，无视这方面的引导。但其实小班的孩子，局部对家长过于依赖，没养成这方面的习惯。以后应该在活动前对孩子的情况做全面的了解，这样才可以更好的把握每次活动的目标与重难点。第 3 页