案例杜拉拉SMART原则.doc
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1、案例:杜拉拉SMART原那么34设定工作目标要符合“SMART原那么过了两天,拉拉看了周亮发来的邮件,感到他在给下属设定绩效目标中,考核标准不够量化,时间性的规定也不明确。拉拉脑子里飞快地就把关于SMART原那么的谈话思路给理了出来。她抄起 想与周亮约定谈话时间,想想又放下了 周亮虽然最近被拉拉的连发炮弹轰炸得多少谦虚了些,但他终究是一个比拟自以为是的人,而对于HR来说,SMART原那么应该是很熟练运用的根本法那么之一,假设就这个法那么再来与周亮一二三四地研讨一番,拉拉只怕他会下不来台,搞得大家没意思。拉拉想了想,劈劈啪啪地开场打字,她虚拟了一个故事,用以讲解SMART原那么:我刚来这家公司的
2、时候,发现配给我的行政主管很年轻,心里不太情愿要这么个没有多少经历的主管。处了两周,感到她的潜力还不错,是个当官的好苗子,但实际工作经历太少。在设定本年度工作目标时,我发现她的方案里几乎找不到可以量化的东西,这样势必导致,年终时说不清楚工作到底做得好还是不好。而且她自己在日常工作中对下属的要求也会不明确。于是我给她做了一次SMART原那么的辅导。先解释一下SMART原那么:该原那么是在工作目标设定中,被普遍运用的法那么。S就是specific:意思是设定绩效考核目标时,一定要具体 也就是目标不可以是抽象模糊的;M就是measurable:目标要可衡量,要量化;A是attainable:即设定的
3、目标要高,要有挑战性,但一定是可达成的;R是relevant:设定的目标要与该岗位的工作职责相关联;T是time bounding:对设定的目标,要规定什么时间内达成。举例说明一下:“量化。有的工作岗位,任务很好量化,典型的就是销售人员的销售指标,做到了就是做到了,没做到就是没做到。而有的岗位,工作任务不太好量化,比方R&D(研发部门),但还是要尽量量化,可以有很多量化的方式。行政主管与我说行政的工作很多都是很琐碎的,很难量化。比方对前台的要求:要接听好 这可怎么量化、怎么具体呢我告诉她:什么叫接好 比方接听速度是有要求的,通常理解为“三声起接。就是一个 打进来,响到第三下时,你就要接起来。不
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