会计电算化教学大纲.doc
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1、?会计电算化?教学大纲一、课程的性质与目的?会计电算化?是财会及相关专业必修课程。该课程主要研究如何把电子计算机技术应用到会计业务处理工作中去,应用会计软件指挥计算机代替手工完成,或者是手工很难完成的会计工作。从而大大提高了会计信息的准确程度与工作效率,让广阔会计人员可以更多的参与经营管理。该课程是一门应用型学科,实践性很强,学生掌握计算机与会计的一些根本知识是学好这门课程的根底,通过对课程的学习,要求学生掌握会计电算化的具体含义,如何从事会计电算化工作,并要能够通过计算机与会计软件进展具体的会计核算与管理工作。二、课程教学根本要求1、会计电算化是一门新兴的边缘学科,它所研究的对象从计算机替代
2、手工进展会计核算向更广泛的领域扩展。通过学习本课程,使学生从宏观角度认识会计电算化的根本含义。2、根据经济开展的客观要求,了解会计实现电算化的意义,认识会计电算化的重要性。3、熟悉电算化会计信息系统的特征、构造及有关概念,了解电算化会计信息系统的两种开发方法。4、了解基层单位实现会计电算化的必要工作内容,具备组织实施各项工作的知识与必要技能。了解我国财政主管部门对会计电算化实施工作的管理内容,以及基层单位开展会计电算化应进展的组织管理工作。5、掌握会计核算软件的工作原理,熟练应用典型会计核算软件用友ERPU8.72版本完成会计模拟实习资料的处理,提高手工核算模式与计算机核算模式之间区别的分析能
3、力。三、课程教学内容及教学要求 第一章 会计电算化概论1、教学目的与要求理解会计电算化的含义,理解会计信息系统的根本概念,掌握电算化会计信息系统的根本概念及构成。掌握电算化会计信息系统的内部管理制度,会计软件的定义。2、教学内容 1理解会计电算化的含义,了解会计电算化的工作内容、对手工会计核算的影响及其开展历史与开展趋势2理解会计信息系统的根本概念会计数据、会计信息,掌握电算化会计信息系统的根本概念及构成3掌握企业电算化会计信息系统的内部管理制度4明确会计软件的定义及分类,理解会计软件数据处理的根本流程,了解会计软件开发的方法3、本章知识点计算时机计、计算时机计信息系统的根本概念,计算时机计信
4、息系统的工作特点与财务业务一体化的会计信息系统的根本构造。第二章 账务处理系统 重点1、教学目的与要求理解账务处理系统的根本概念,掌握账务处理系统的根本功能模块及根本操作过程,重点掌握会计核算体系建立与期初余额录入的上机操作,掌握日常账务处理的上机操作。2、教学内容 1理解账务处理系统的根本概念,了解其根本业务流程,掌握账务处理系统的根本功能模块及根本操作过程2了解账务处理初始化的前期准备工作,重点掌握会计核算体系建立与期初余额录入的上机操作3重点掌握日常账务处理的上机操作4掌握根本会计核算账簿管理的上机操作,了解辅助核算账簿的管理5重点掌握期末账务处理的上机操作3、本章知识点账务处理子系统的
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