关于法制教育的演讲稿 .docx
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1、关于法制教育的演讲稿我们日常生活中的一言一行,都必需受到法律约束,法律是至高无上的,是不行侵扰的,谁违犯了法律,就必定受到法律的惩处。下面是小编为大家整理的关于法制教化的演讲稿,一起来看看吧。关于法制教化的演讲稿篇一今日我想通过一些真实的案例跟大家谈谈学法、知法、遵守法律这一个话题。有这样一个案例,也是像我们一样的两个学生,他们是同班同学,因为他们之间曾经发生过冲突,一天,其中一位同学杨某对与他发生过冲突的张某同学说:等一下,我们一起回去,张某就以为杨某要打他,于是他就去叫几位所谓讲义气的同学石某、王某等6人,一起协商如何应付杨某,然后跟随杨某,其中一人向对方挑衅,而杨某当时可能因为人少对其未
2、加理睬,但后来却纠集了其余10多个人,又拦在路上向张某这方挑衅,即而呢,双方相互殴打,最终张某这方的一同学头部受到严峻打击,被打成重伤,造成了不行整理的后果。针对以上案例,说明以下几个关键词:1、这是一起聚众斗殴案件,(聚众斗殴一般处以3年以下有期徒刑,假如是多次聚众斗殴,或者人数多、规模大、社会影响恶劣的、或者在公共场所、交通要道聚众斗殴,造成社会秩序严峻混乱,或者是持械聚众斗殴的,应判处3年以上20xx年以下有期徒刑。)但是聚众斗殴造成重伤、死亡者,就应根据刑法规定,以有意损害罪、有意杀人罪定罪。有意损害就要判处三年以上有期徒刑。这起案件中有三人因在聚众斗殴中有意损害了他人的身体致人重伤,
3、构成了有意损害罪,刑法规定对有意损害他人造成重伤要处以三年以上十年以下有期徒刑。2、刑事责任年龄:刑法17条规定:14周岁以下是完全不负刑事责认年龄段。14周岁至16周岁是相对负刑事年龄段,16岁以上为完全负刑事责任年龄段。14-16周岁的人犯罪应当从轻或减轻惩罚。3、主犯:是指组织、领导犯罪集团进行犯罪活动的或者在共同犯罪中起主要作用的犯罪分子。依据规定,主犯包括了两种状况:(1)组织、领导犯罪集团进行犯罪活动的犯罪分子,即犯罪集团的首要分子。他们在犯罪集团中起组织、策划、指挥作用,是犯罪集团的核心。(2)在共同犯罪中起主要作用的犯罪分子。4、从犯:是指在共同犯罪中起次要或者协助作用的犯罪分
4、子。所谓次要和协助作用,是相对主犯的主要作用而言。对于从犯,应当从轻、减轻或者免除惩罚。5、已满十六周岁不满十八周岁的人出于以大欺小、以强凌弱或者寻求精神刺激,随意殴打其他未成年人、多次对其他未成年人强拿硬要或者随意损毁公私财物,扰乱学校及其他公共场所秩序,情节严峻的,以寻衅滋事罪定罪惩罚。同学们,这起案件的起因只是同学之间的一点小冲突,双方假如能退一步,就不致发生这样的结局。俗话说:退一步海阔天空,同学们,人生活在社会中,难免相互之间有磕磕碰碰,但只要我们心胸放得开阔一点,大事化小,小事化了,就能避开发生很多恶性事务,又何必逞一时之强,酿终身大错呢?而案件中因为讲义气出手帮忙的同学,同样受到
5、了不同程度的惩罚,他们的行为其实就是我刚才所说的多管闲事,没有约束好自己的行为,导致发生如此后果。有这样一句名言:人生的道路虽然漫长,紧要处却经常只有几步。同学们还没有走上社会,前面的道路还很长,肯定要走好每一步,学会分析,学会辩别,学会拒绝,才能学会自我爱护,否则一旦触犯法律,法律是无情的,法律面前人人同等,就会造成一失足成千古恨的缺憾,懊悔莫及。今日我们之所以要提倡学法,是因为有些同学法制意识淡薄,他们不知道自己的所作所为已经构成犯罪,也不知道未成年人犯罪后将会担当什么样的法律责任。学法才能知法,知法才会遵守法律。法有广义和狭义之分,广义上的法是指人们的一切行为准则、规范。它不仅包括国家的
6、法律、法规,而且包括单位制定的规章制度,如值班制度、请销假制度、学生守则等等,从广义上讲这都是法。遵守法律要从小做起,从遵守身边的规章制度做起。让我们把握今日,从现在做起,从小事做起,珍惜生命,珍惜自由,做一个学法懂法、知法、遵守法律的好学生、好公民。小学生宪法演讲稿范文篇二尊敬的老师、敬爱的同学们:大家好!我是三一班的何林阳,我今日演讲的题目是法律在我心中。不瞒大家说,法律对我来说,只是一个神圣而又模糊的名词。我曾纳闷,我还是一个小孩,法律跟我有什么关系吗?带着这个疑问,我求教我最信任的人-老师说,法律是明媚的阳光。阳光照射之处,耕地、河流、森林、草原、湿地、野都生动物等等都有相应的法律爱护
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