关于家长会学生代表演讲稿 .docx

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1、关于家长会学生代表演讲稿关于家长会学生代表演讲稿敬重的学校领导、各位老师和家长： 大家下午好!我是八(2)班的学生张晨旭。我荣幸能代表八年级400多名学生讲话，我特别激烈，也特别骄傲。两天我始终在想，在今日的家长大会上，面对可亲可敬的学校领导和家长，作为学生代表的讲话，我讲点什么才最能代表广阔同学们的心愿呢?为了这个，这两天我不但自己想，还问了不少同学。同学们都觉得该说的话许多，但最想说的，首先还是要感谢家长，感谢家长们当时为我们选择了宫集中心学校，选择把我们送到宫集中心学校来读书，这样才有这么好的学习环境和负责任的老师。假如不是这样的话，那么我们能有今日这么好的校内生活条件和学习环境吗?在过

2、去的一个月里，在各科老师的耐性教育下，我们各位同学在各个方面都取得了很大的进步。敬重的家长们，在这里读书，让我们感到满足和幸运的绝不仅仅是学校有一流的硬件条件，可以说更叫我们感动的是我们的学校领导和我们的老师们。我们的学校领导在实际工作中时时把学生放在心上、放在第一位。我在这里给各位家长提几点建议：1、要常常过问我们在校的状况。2、要教化我们要有端正的学习看法。3、要支持我们的课外阅读要求，并建议我们购买好书，读好书，使我们养成爱读书的好习惯。4、常常和我们谈心沟通，驾驭我们的心理状况。5、要常常和老师保持联系，刚好了解状况，加强教化。为此我真心希望你们能够大力协作学校，让给我们得到真正的、有

3、效的教化。我们虽然有很多缺点，但我们也有许多的优点：聪慧、和善、活泼、有特性，人才不泛。我们有责任心强的老师，有各位家长的协作，有关切我们的学校。因此，我们才会有这么好的成果。在这里我向各位家长承诺：我们肯定会加倍努力，奋力拼搏，争取以志向的成果向你们汇报，报答学校和老师们的训诲之思，报答家长们的哺育之恩。再次感谢各位家长能在百忙之中抽出空来坐到这里，共同思索，共同倾听，共同探讨关于我们的事，感谢!敬祝学校领导、各位老师和家长工作顺当，同学们的成果更上一层楼! 我的讲话完毕，感谢大家!关于家长会学生代表演讲稿各位叔叔阿姨：大家下午好!首先，我代表初一(x)班全体同学向各位叔叔阿姨表示热情的欢迎

4、，并对你们能在百忙之中抽时间参与今日的家长会表示诚心的感谢!我是初一(x)班的班长，xx。今日作为学生代表，我很荣幸能和大家在一起沟通。去年7月，我和其他的同学一样带着兴奋与期盼，走进了这个宽阔的校内，或许因为回想着小学的轻松时间，很多同学并没有很快适应中学生活、投入到惊慌的学习之中。我想，老师，是全部同学和在座的各位家长都想感谢的人，不管他是班主任，还是科任老师，是他们的辛勤付出，引导我们顺当适应了中学惊慌的学习生活，并使我们拥有了自己志向的成果。在这里真心感谢给我们传授学问，解决难题的老师们：感谢你们!在我看来，学习是一个不断求知、不断探究、不断完善自己的过程，而爱好则是最好的老师。知之者

5、不如好之者，好之者不如乐之者，有了学习的爱好，就有了学习的动力，就有信念学好一切。其次对学习要有一个正确的看法和相识。学习是成长的一部分，我们在学习中成长，同时也在成长中学习，因此我们不仅要学习文化学问，更要学习如何做人，因为人的道德品德高于一切。有的父母见到孩子考试后，成果一时不够志向,便非常着急。有的时常埋怨、斥责,甚至对孩子进行惩处。这样做是非常错误的，家长与孩子之间应架起沟通的桥梁。对于自控实力不强或学习主动性不强的孩子，家长可以适度加强对孩子学习的监督。最重要的是要正确看待我们的分数。不要认为分数就是一切，其实实力才是最重要的。再次，学习要有明确的目标。家长可以为孩子定一个目标，但目

6、标要依据我们的详细状况而定，不能太低，也不能太高。太低不利于意志的培育，太高不仅不利于目标的实现，学习主动性也会受到打击。只有看法端正了，目标明确了，才有前进的方向。最终，也是最重要的就是要驾驭科学的学习方法。我们在校的过程是预习-听课-复习-总结，因此，我的学习方法就是从这四个环节下手，对症下药，有的放矢。总之，我的学习方法可以总结为主动、仔细、刻苦这六个字。以上是我的我的一点学习体会和一些不成熟的看法，确定有很多不足之处，恳请老师及各位叔叔阿姨指责指正。下面，请允许我代表全班同学说出我们的心声：我们即将步入八年级，开设的课程将更多，学习的节奏将更惊慌，学习的任务将更加繁重，老师和同学对待学

7、习的看法也有所不同。希望家长能多多关切我们的学习，能够大力协作学校，让我们得到真正的、有效的教化。我们要欢乐的学习、欢乐的成长，不要为一时的成果所左右，更不能为临时取得了一点点成果而傲慢。其实，每一堂课都饱含着老师巨大的付出，每一道题都有学问的灌输，每一次的作业都有老师灯光下的辛苦，每一次考试都摸索着家长、老师和个人的心理。请你们在看到我们进步的时候多给我们一些鼓舞、发觉我们错误的时候正确引导，知道我们较劲的时候予以宽慰，我想我们都是优秀的，无论什么时侯都会在人生的道路上越走越宽广。我很感谢学校的老师，我更感谢我的爸爸妈妈，感谢他们对我无时无刻的关爱，在此，让我代表我班全体同学对在座的爸爸妈妈

8、们说一声：你们辛苦了!最终，祝福全部的老师和家长身体健康、工作顺当!关于家长会学生代表演讲稿敬重的各位老师和同学们，上午好!今日我结合自己的学习实际,和大家探讨一下有关自主学习的一些体会。记得在小学六年级升初中的那段时间，尽管很苦，我们还是挺了过来。当时，我很烦躁，甚至也有想放弃的念头。可是，这个毕业考试不得不让我重视。于是，我就每天强迫自己努力地学，用劲地写。就这样子，日子一每天过去了，我慢慢明白了：与其每天都这样子强迫我自己去学，还不如快欢乐乐地接受，那不是更好吗?于是，我微笑着面对着每一天，这样我慢慢地体会到了自主学习的重要性，学习成果提高了，我很有成就感，心情当然就好了，学习效率就更高

9、了。升入初中后，我们七年级5班是学洋思试验班，我们的老师始终在热忱激励、主动训练我们的自主学习实力，我明显地感觉到自己的学习实力提高了，成果也越来越好了，从9月到10月，我在年级进步了43名。当然还要感谢班主任和其他老师的激励和指导。从我的亲身经验中，我觉得，自主学习就是自我导向、自我激励、自我监控的学习。通过自学、质疑、探讨等方式深化理解学习内容并获得新学问实践活动，自主学习还包括自己在学习中不断地尝试一些适合自己的有效的学习方法，合理的掌控学习时间，用心地投入学习中。其实，要做到自主学习并不难，最重要还在于端正自己的学习看法。所以自主学习对于在场的每一位同学都是很重要的。一些同学之所以优秀

10、，就是因为他们能很好地自主学习。要做到自主学习，其实也不难。首先，你要对学习有很深厚的爱好，把学习当作是一件特别欢乐的事情。学习确定是苦的，但是一分耕耘，一分收获，不经验风雨，怎么见彩虹?没有人能随随意便胜利，老师常常教育我们：假如你把学习当成一种乐趣，你就像生活在天堂里;假如你把学习当成一种负担，你就生活在地狱里。自主学习须要仔细的学习看法，才能理解课本上的一些难懂的学问，领悟它的内涵。当自己有弄不懂的问题的时候，要虚心的请教老师或者同学们，甚至可以不耻下问。课堂上应当用心地听老师讲课，养成仔细听课，勤做笔记的习惯，努力提高课堂效率，用心致志地听课，赛过课下补习，能收到事半功倍的效果。否则你

11、就要用几倍于课堂的时间补习，那又何苦呢?我想不会有哪位同学课堂不听课，寄希望课下找老师补课吧?子曰：温故而知新，可以为师矣。所以在学习后，要不断地巩固、复习，才能达到融会贯穿的境界。在自主学习中你不懂的学问点，在复习巩固和老师的主动指导下，你或许就会茅塞顿开。最终，想送给同学们一句话：学习着，是漂亮的，充溢、自信、乐观、进取，这些生命中无法忽视的珍宝，对于我们而言都是从学习之蚌中采来的。以上是我个人对自主学习的一些体会和见解，不当之处，敬请指责指正。同时我也号召初一的同学们多听听初二、初三的大哥哥和大姐姐们的见解，多多向他们学习!我的讲话完了，感谢大家!关于家长会学生代表演讲稿敬重的老师、敬爱

12、的同学们：大家好，我是高二(6)班的学生，我今日的演讲题目是做才智的学习者。每个人都渴望胜利，对于将来有着向往和幻想，但又经常在学习的逆境中彷徨、迷茫，找不到冲破困惑的方法，这是因为大多数人都没有才智的学习。学习本不该是墨守成规，而是去不断思索与领悟，古今能成大事者，往往能在各种各样的学习方法中，丰富多彩的学习内容中以自己的思维、独特的见解去理解学问、消化学问，而不是一味地整个吞枣、生搬硬套，因而学习才能事半功倍。莱纳斯?鲍林，是美国的一名化学家，在当时经典价键理论难以说明分子结构的时候，他对化学键本质提出独特见解，提出了杂化轨道的理论，从不同角度探讨电子运动，很好的说明了甲烷的正四面体结构，

13、从而改写了20世纪的化学历史，并且因做出的卓越贡献成为迄今仅有两度获得诺贝尔奖桂冠的人。在我们学习的时候，也因针对学问做出自己的理解，很多同学在学习政治的时候，经常觉得内容味同嚼蜡，学问点难以理解，找不到学习的要领。在这个时候，不妨结合语文、历史所学来梳理学问结构，结合典故，敏捷运用名人事迹阐释世界观原理，让学习活起来，拒绝让死记硬背成为学习的唯一方法。每一种胜利都不是偶然的，才智地从多角度理解学问，才能为胜利之路多打开一道大门。才智的学习者能清晰的相识到自己的弱势所在，并为之苦心钻研，用各种方式弥补自己的弱势，把短板变成长板。我国闻名戏曲表演艺术家梅兰芳大师，年轻的时候因眼睛并不符合表演戏剧

14、的标准而被师父拒之门外，他深知自己最大的弱势就是眼睛灰暗无光、木讷呆滞，所以回去愈加勤奋练功，每天盯游鱼、观飞鸟，最终练就了一双澄澈如秋水、脉脉含情的眼睛。眼睛是梅兰芳的弱势，所以他就对症下药，用勤奋弥补了天资欠缺，终成一代大师。一只木桶能盛多少水，取决于最短的那块木板。因此短板虽小，影响极大。精确找到自己的短板，并加以改正，是才智学习的一种体现。在学习中，不难看到这样一类人，他们总是游刃有余的处理好自己的事情，在多方面都可以有所成就，从不为某一方面惊慌。并不是他们生来如此，而是他们更懂得才智的规划学习。规划学习，首先要相识自己，每个人的习惯、实力、理解和记忆的方式方法都存在差异，只有对自己的

15、状态进行精确的定位后，才能制定出高效合理的学习规划。并且，只有相识了自己后才能够设立符合自己状况的学习目标。正确的学习目标能催人奋进，从而产生为实现这一目标而奋斗的动力，所以目标不应当或高或低，不然安排简单成为一张空纸，毫无存在意义。学习目标还应明确，不应笼统，详细到每一次考试，每一科目，每一天，每一节课，这样有利于督促自己完成目标的实现。最终，科学支配时间是重中之重，突出重点时段，确保问题学科或薄弱学问的学习效率，劳逸结合才能最大实现安排的作用。才智的学习者的胜利在于合理规划，这是他们为什么总能先人一步的秘诀。一个好的学习规划，让学习事半功倍，才智的学习者深谙此道，希望同学们也可以制定出属于

16、自己的学习规划。那些平常成果优异的同学，并不全是聪慧的人，可他们却可以在学习的道路上走的更远，这是因为他们懂得才智学习。才智并不等同于聪慧，才智是极大化开发自己大脑的运用，运用大脑思维，把一切可以运用的东西为你所用，让一切都成为学习道路上的动力，让不行能变为可能，突破极限，攀登学习高峰，于是终成学习道路上的集大成者。做一个才智的学习者吧，愿你用才智成就人生，感谢大家!20XX年11月26日关于家长会学生代表演讲稿大家好!我是七(2)班的冯若瑜。我讲的题目是平常多学一分钟。我在这次月考中拿了年级第一名的好成果，但我知道，其实我还有很多不足的地方，所以我不能傲慢，我还要再接再厉，去争取更高的成果!

17、下面就让我来谈谈我的学习阅历吧。说阅历，我也没有什么特殊的阅历，就是平常比别人多学习了一分钟。当同学们写完作业无事可干的时候，我却捧起书本如饥似渴地阅读起来;当课间同学们或独自一人或三五成群拥在室外去玩耍的时候，我却坐在教室里仔细地复习不过，该放松的时候我也会放松，适当地活动一下。就这样，平常比别人多学了一分钟，一年就比别人多学了十几个小时，有大半天的时间，积累下来的东西可想而知，到了考试就可临危不惧了。还有一个很重要的缘由勤奋，信任同学们都并不生疏，不就是上课仔细听讲、主动发言、敢于提问之类的吗?没错，就是这些，就这么简洁!虽然只是简洁的一点小事，却可以反映一个人的心态与意志品质。相反，有些

18、同学连这点小事都做不好，上课东张西望，目光倒停留在黑板上，心却早已飞到九霄云外去了，所以每当老师提问时他们就一问三不知。除了在学校要仔细学习，在家还要按时完成家庭作业，做到不拖欠、不敷衍。有不懂或者不会的问题要尽量想方法解决:问家长、问老师、查资料都可以，但不能就那么马虎一下漏过去了，一点一滴的小问题随时可能汇成大问题，说不定你不会的题目正是考试的考点呢，到时候丢分可就太亏了。就拿语文学科的学习来说，多读书是大有裨益的事。书籍是人类最珍贵的精神食粮，一旦有时间不要忙着去打开电脑、看电视，多看点儿书，这对你的学习大有好处。选好书也是相当重要的，建议大家多读点名着，因为这是世界公认的好书。怎样看书

19、呢?读书有三到:眼到、口到、心到。拿到一本书，先看书目，看看它都有哪些内容，再大致阅读一遍。其次遍就要起先精读了，把握文章的主要意思，这就考验了大家的理解概括实力。最终一遍是品读，是赏析与品悟，提高我们的文学素养。读完一篇文章还应当写一篇读后感，摘录好词佳句，平常也应背诵一些名篇好段。说了这么多，大家应当有所感悟吧。其实没有最好的学习方法，什么方法最适合你就是好方法，还要你在学习中不断摸索。平常多学一分钟，你就能做得更好!感谢大家!本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页