垂径定理和圆周角定理的复习.doc
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1、二、同步题型分析关于垂径定理例题1、如图,O的半径OD弦AB于点C,连结AO并延长交O于点E,连结EC假设AB=8,CD=2,那么EC的长为【变式练习】1如图,AB是O的直径,弦CDAB,垂足为P假设CD=8,OP=3,那么O的半径为【变式练习】2、如图,在O中,OC弦AB于点C,AB=4,OC=1,那么OB的长是例题2、如图,O的直径AB=12,CD是O的弦,CDAB,垂足为P,且BP:AP=1:5,那么CD的长为【变式练习】1、如图RtABC内接于O,BC为直径,AB=4,AC=3,D是弧AD的中点,CD与AB的交点为E,那么等于【变式练习】2如图,AB是O的直径,弦CD交AB于点E,且A
2、E=CD=8,BAC=BOD,那么O的半径为【变式练习】3在半径为13的O中,弦ABCD,弦AB与CD的距离为7,假设AB=24,那么CD的长为例题3、如图,以M-5,0为圆心、4为半径的圆与x轴交于A、B两点,P是M上异于A、B的一动点,直线PA、PB分别交y轴于C、D,以CD为直径的N与x轴交于E、F,那么EF的长【变式练习】1、O的直径CD=10cm,AB是O的弦,ABCD,垂足为M,且AB=8cm,那么AC的长为【变式练习】2如下图,在圆O内有折线OABC,其中OA=8,AB=12,A=B=60,那么BC的长为 一、专题精讲 关于圆周角、圆心角:【例题1】如图, 弧AB 是半圆,O为A
3、B中点,C、D两点在弧AB 上,且ADOC,连接BC、BD假设弧CD=62,那么弧AD 的度数为 【变式练习1】如图,半圆O的直径AB=10cm,弦AC=6cm,AD平分BAC,那么AD的长为【变式练习2】如图,ABC的外接圆上,AB,BC,CA三弧的度数比为12:13:11自劣弧BC上取一点D,过D分别作直线AC,直线AB的平行线,且交弧BC于E,F两点,那么EDF的度数为【例题2】如图,AB,CD是O的弦,ABCD,BE是O的直径假设AC=3,那么DE=_【变式练习1】如图,边长为1的小正方形网格中,O的圆心在格点上,那么AED的余弦值是_【变式练习2】如图,矩形OABC内接于扇形MON,
4、当CN=CO时,NMB的度数是 【例题3】如图,在O上有定点C与动点P,位于直径AB的异侧,过点C作CP的垂线,与PB的延长线交于点Q,:O半径为 ,AC/BC=,那么CQ的最大值是【变式练习1】如图,AB是O的直径,弦BC=2cm,F是弦BC的中点,ABC=60假设动点E以2cm/s的速度从A点出发沿着ABA方向运动,设运动时间为ts0t3,连接EF,当BEF是直角三角形时,ts的值为【变式练习2】如图,O的半径为1,锐角ABC内接于O,BDAC于点D,OMAB于点M,那么DC/BC的值等于AOM的长 B2OM的长 CCD的长 D2CD的长 【变式练习3】如图,MN是O的直径,MN=2,点A
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