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1、?河中石兽?期末复习试题班级:_ 姓名:_ 学号:_一 、注释。1.河干:_,2.圮_,3.并_,4.阅_,5.求_, 6.竟_,7.棹_,8.曳_,9.设帐_,10.尔辈_,11.究_,12.物理_,13.是_,14.木杮_,15.岂_,16.为_,17.暴涨_,18.性_,19.湮_,20.之_,21.颠_,22.盖_,23.反激之力_,24.啮_,25.坎穴_,26.如是_,27.不已_,28.遂_,29.溯流_,30固_,31.如_,32.果_,33.然那么_,34.但_,35.据理臆断_,二、 翻译。1. 阅十余岁,僧募金重修,求石兽于水中, 竟不可得。_2. 以为顺流下矣,棹数小舟
2、,曳铁钯,寻十余里,无迹。_3. 尔辈不能究物理,是非木杮,岂能为暴涨携之去?_4. 乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。_5.水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴,渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。_6. 如是再啮,石又再转,转转不已,遂反溯流逆上矣。_7. 求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?_8. 然那么天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?_三、 选择题。1选出对文章意思理解不正确的一项 A寺僧判断石兽在下游,“顺流下矣,但到下游寻找了“十余里,无迹。B讲学家判断石兽应在原处,理由是“石性坚重,沙性松浮,湮于沙上。C老水兵那么判断石兽在 “上流,是因为
3、 “转转不已,遂反溯流逆上矣。D这篇文章告诉我们,懂得用书本知识分析问题有时比实际经历更可靠。2.以下表达不符合原文意思的一项为哪一项 A、一种见解是从石性和沙性角度作分析,认为应在石兽落水处寻找石兽。B、一种见解是从水暴涨冲击石兽而走作分析,认为应该到河的下游去寻找石兽。C、一种见解是从石性、沙性和水冲击角度作综合分析,认为应到兽落水的上游去寻石兽。D、三种见解都是正确的,只不过实践更重要。四、问答题。1请用简洁的语言概括本文的主要内容及包含的道理。本文记叙了人们寻找石兽的经过及其令人悚讶的结局,而且从悟出了天下事 “但知其一,不知其二者多矣,不可“据理臆断的道理。2在寻找石兽的问题上,庙僧
4、和讲学家犯了什么错误?为什么只有老河兵提出了正确的方法?4分庙僧和讲学家都犯了脱离实际、主观臆断的错误,老河兵則从实际经历出发,综合考虑各方面因素,因此能提出正确看法。3. 课文阐述的事理对我们平时的生活、学习有什么启示?4分一、不能片面地理解,而要全面深入地调查探究事物的特角度:只知其一不知其二二、不能主观臆断,而应当遵循事物的客观规律。三、生活学习中要注意理论联系实际,不可做空头理论家的哲理。4.老河兵“凡河中失石,当求之于上流的论断是综合分析了哪些因素得出的?从其“老河兵的身份看,他能作出正确推断的根本原因是什么?因为学者只是拘泥于一般的道理;而“老河兵那么根据石性、沙性和流水反激力等物
5、理属性,以及三者之间的关系,作出正确的判断。5.为什么“学者的结论是荒唐的,而“老河兵的结论是正确的?请根据文意,用自己的话简要答复。因为学者只是拘泥于一般的道理;而“老河兵那么根据石性、沙性和流水反激力等物理属性,以及三者之间的关系,作出正确的判断。6.请联系原文分析寺僧、讲学家、老河兵性格特征。6分老河兵:_讲学家:_寺僧:_寺僧:“阅十余岁,僧募金重修 可见其毅力坚决但经历缺乏 讲学家:“笑曰“尔辈不能究物理足显其一知半解而好为人师,自视清高而轻视他人 老河兵:有实际经历,沾沾自喜 分析文中讲学家和老河兵“笑的含义。讲学家的“笑:_老河兵的“笑:_包含了讲学家对寺僧的嘲讽和盲目的自信,刻画出讲学家自恃博才的心态 流露出了老河兵对讲学家自恃博才的一种否认,也表现出老河兵的自信和沾沾自喜 8.本文 _,字_,_代_、_,他编纂的_被称为文化史上的“_,对保存中国文化有很大的奉献。纪昀、晓岚、清、学者、文学家、?四库全书?、万里长城
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