必修四第二单元理解性默写 包含答案.doc
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1、必修四第二单元情景式默写试卷一、望海潮1、望海潮中的“_ _东南形胜 ,_三吴都会_钱塘自古繁华 _ 。这三句首先点出杭 州位置的重要、历史的悠久,提醒出所咏主题。2、望海潮(柳永)词中的“ _烟柳画桥_ 写街巷河桥的美丽;“ _风帘翠幕_写居民住宅的雅致。3、望海潮(柳永)词中的写钱塘江堤上,行行树木, 郁郁苍苍,犹如云雾一般与写钱塘江水的澎湃与浩荡的句子是:“_云树绕堤沙_ , _怒涛卷霜雪 _天堑无涯 _, _ 。4、望海潮(柳永)词中写杭州市场的繁荣、市民的 殷富这个繁华都市穷奢极欲的一面的句子是:“ ,_市列珠玑_ ,_户盈罗绮_ ,_竞豪奢_ 。 5、望海潮(柳永)词中的“_重湖叠
2、巘清嘉_ _有三秋桂子_ ,_ 十里荷花_ 。这几句词人选取了代表杭州湖山之美的两种典型 景物,写出了西湖以至整个杭州最美的特征。 6、望海潮(柳永)作者生动描绘的一幅国泰民安的游乐图的名句是:“_羌管弄晴 _, _菱歌泛夜_ , _嬉嬉钓叟莲娃_。 7、望海潮(柳永) 词人写达官贵人游乐场 千骑拥高牙 景的句子是:“_乘醉听箫鼓_ , ,_ _吟赏烟霞。二、雨霖铃 1、雨霖铃(柳永)词中交代出一对恋人到长亭告 别的时间、地点,衬托出一种浓重的凄凉气氛的三句: “_寒蝉凄切_ _对长亭晚_, _骤雨初歇 _。 2、雨霖铃(柳永)中的“_执手相看泪眼_, _竟无语凝噎_。这两句写临别之际,一对恋
3、人泪眼朦胧, 该有的千言万语要倾诉、叮嘱,因为气结声阻 ,却连 一句话也说不出来。3、雨霖铃(柳永)中的“ _念去去_ _千里烟波_ 暮霭沉沉楚天阔 。这两句以景写情,寓情于景。 一个“念字领起,说明所描写之景不是眼前的实景。 但虚中见实,由推想的情景中更能表现出一对离人此刻的思绪和心境。4、雨霖铃(柳永)下片中“ _多情自古伤离别 _更那堪,冷落清秋_ , 。这二句是感慨深秋季节的个人离别之苦,进而推及到一般离人的思想感情,俯仰古 今,在难言的凄哀中去深沉地思索人们普遍的离别的伤 感。 5、雨霖铃中被称为“古今俊语为人传诵的名句是: “_今宵酒醒何处_,_杨柳岸, _ ,_ _晓风残月_ 。
4、 6、雨霖铃(柳永)词中的“ _此去经年_, _应是良辰好景虚设_。这是想象和心爱的人长期别离后,再好 的时光,再美的风光,也没有心思去欣赏领受的情景, 可见愈想愈远,愈远愈悲。 7、 雨霖铃(柳永)词中的“ _便纵有千种风情_, 更与何人说 _这两句词艺术地把离别之情推向高 潮,是词人感慨与心爱的人后会难期,风情无人诉说之慨。念奴娇 赤壁怀古理解性默写 念奴娇 赤壁怀古中既点题,又为周瑜出场营造声势的诗句是“ , , 。 念奴娇 赤壁怀古中具体描写“江山如画之意的诗句是“ , , 。 念奴娇 赤壁怀古中表达诗人旷达之情的句子是“ , 。念奴娇 赤壁怀古中描写周瑜轻松沉着大败曹军的诗句是“ ,
5、 。念奴娇 赤壁怀古中描写小乔刚刚和周瑜结婚,周瑜意气风发的诗句是“ , 。 念奴娇 赤壁怀古中感慨自己多愁善感,过早长出花白头发的诗句是“ , 。写答案 大江东去,浪淘尽,千古风流人物。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。人生如梦,一尊还酹江月。谈笑间,樯橹灰飞烟灭。小乔初嫁了,雄姿英发。多情应笑我,早生华发。四定风波1、定风波苏轼词中写词作者遇到突如其来的风雨,迎风冲雨,沉着前行的句子是 :“何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?。2、定风波苏轼词中描写归途中遇雨,同行狼狈,词人却放慢脚步, 却不在意风雨,吟诗长啸的句子是:“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。3、定风波苏轼词中的“回首向来萧瑟处
6、,归去,也无风雨也无晴。这三句饱含人生哲理,也是点睛之笔。词人认为只要怀着轻松旷达的心情去面对人生的一切风雨,也就无所谓风雨无所谓晴了。4、定风波苏轼词中描绘了这样一个有趣而又充满哲理的画面:“料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。一边是料峭春风,丝丝的冷意;一边是山头斜照,些些的暖意,在写景中传达出人生的哲理:寒冷中有温暖,逆境中有希望,忧患中有喜悦。五、水龙吟登建康赏心亭1、水龙吟登建康赏心亭(辛弃疾)词作者在赏心亭上看到秋空千里冷落凄凉辽阔的南国,也不知何处是它的尽头向天边流去的大江的句子是“楚天千里清秋,水随天去秋无际。2、水龙吟登建康赏心亭(辛弃疾)有这样的三句“遥岑远目,献愁供恨,
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