关于失学儿童的暑期社会实践调查报告 .docx

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1、关于失学儿童的暑期社会实践调查报告(一) 实践地概况1.1地理状况美姑县位于四川省凉山彝族自治州美姑县位于四川省西南部，凉山彝族自治州东北部，是国家最早认定的141个贫困县之一。总人口183000人，彝族人口占全县总人口的98.8%。井叶特西乡位于县城东北，地处黄茅埂中段西麓。东与雷波县谷堆乡接壤;南与合姑洛乡和巴普镇连界;西邻西甘萨乡;北毗瓦西乡。总面积61.13平方公里，乡驻地特西，距县城20公里，海拔2600米。合木马路穿越乡境，有过境客车通县城。乡境地形困难，山高沟深，气候寒冷。东北倚黄茅埂的书祖采洛西峰，海拔 3697米，西部最低处海拔2200米。耕地和村寨主要分布在海拔2700米左

2、右地区。采竹村隶属于美姑县、紧挨依嘎村、尔波曲村、普千村、西甘萨村。1.2历史文化美姑县是彝族文化最早的发源地，由于生存环境相对闭塞，始终沿袭着奴隶社会的生活方式。直至解放前夕，当地仍存在相当严格的等级规定：黑彝、曲诺、阿加、呷西。当地村民祖先大多都沿袭奴隶生活。(二) 当地教化普及状况2.1教化状况：采竹村(由四个组组成)仅有一间小学，仅采纳彝语教学。当地孩子们大多数都没有读书的经验，能上学孩子也仅仅止步于小学;乡里、县里设有初中，采纳汉、彝双语教学;中学设在美姑县城，采纳汉语教学。具了解，当地采竹村老师都是由乡里聘请过来的，但是由于基础设施相对较差，以及老师素养问题，受教化的水平不容乐观。

3、在我们走访的过程，我们从中得到了一些数据：一组： 44户人家 32个孩子小学 9个初中二组： 21户人家 5个孩子小学 没有初中三组： 6户人家 没有孩子读书四组： 25户人家 8个孩子小学 没有初中从上面的数据，我们可以大致了解到当地的教化水平以及相应的普及状况，主要归结起来可以分为两点：大多数适龄儿童不能正常上学;上学的孩子不能坚持完成学业。2.2缘由分析a.意识问题当地地处山区，且长期受到压迫思想的侵蚀，让当地的村民不能很好的意识到上学的重要性，有些村民甚至不知道上学是什么，更不要问他们外面的教化状况了。当地衡量价值的标准不是教化带来的长远价值，而是简洁的牲畜占有量，换句话来说就是，谁家

4、的牲畜多就意味着更富有，因此，孩子们更多地被选作劳动力，教化不能很好的深化人心。记着我们在村长的带领下走访了一名叫做阿作日诺的家里，阿作日诺家里有三个孩子。走进院子，给人的第一印象就是小，并且猪和鸡等都散养在里面，气味很是难闻，在和他们的闲聊中我们了解到，他们并不知道学校是什么，在他们的意识里，学校就是孤儿院，只有免费才会去，否则不如多帮家里分担一些家务。听了这些，让我们一行人特别震惊，试想一个连学校都不知道的家庭，怎么会要求他们了解上学的意义?从当地老师的口中，我们得知大多的父母不支持孩子上学，即便是上了学孩子也大多坚持不到初中，因为在当地居民的思维中，孩子们能够相识几个字，到外面打工挣更多

5、的钱，不受骗就可以。上学是为了打工，这是多么可怕的想法啊。b.经济问题当地地处高原，三面环山，这样的环境强迫他们几乎过着与世隔绝的生活。大多数当地居民都过着自给自足的生活，生活来源非常有限。这样的生存环境，加上严峻的超生现象，迫使许多家庭选择放弃孩子的学业。因为在他们开来，这是一笔相当不划算的买卖，经过走访我们了解到：孩子上学的费用： 小学(不住校)200300/学期小学(住校) 500600/学期初中 500600/学期家庭收入： 一只羊 400500一只牛 10002022孩子们上学以后不肯定会有什么出路，而假如多一个孩子作为劳动力帮家庭分担劳力，这样不仅省去了后顾之忧，而且也帮助家里争取

6、了更多的收入当地村民说明道，其实，超生一个孩子要多花费10000元，假如用这些费用在来计算一下，其中的潜在价值将会更加明显。c.客观条件经过采访，我们了解到，井叶特西乡共由13个村子组成，自2022年起先推行义务教化，可以说相对于经济发达地区步伐慢了许多，从2022年以后，女生允许接触书本，当地建起了学校;不过至今，由于地理、民族、语言等各方面条件的限制，适龄儿童上学的进步惊慌过慢。当地小学采纳彝语教学，教学条件非常艰苦，并且没有特地的负责老师，初中设在乡里，采纳双语教学，离孩子们生活的村里最短也要有半个多小时的车程，中学仅仅设在美姑县县城，采纳纯汉语授课;孩子们在村里读完小学以后，即便是最优

7、秀的学生进入初中以后也会觉得读书吃力，更不用说语言对他们带来的困扰了。经美姑县当地教化局反映，当地正在开展新村建设安排，将在将来的几年内针对井叶特西乡各个村的经济进行扶持。我们采访时新村建设已经起先实施，不过要想在全乡彻底绽开还须要肯定的时间保障。长期的思想僵化、保守落后制约着当地经济的发展，而落后的经济也制约着居民对簇新事物的涉猎，地区之间的确存在某些不同等，特殊是与我们联系甚少的大凉山，意识、经济等等一系列因素已经成为阻碍当地正常健康发展的悬崖峭壁，超越了四周的大山，阻挡着一代又一代的人们。(三) 解决方案在了解这些状况之后，中国石油高校绿草环调研组针对当地状况，仔细分析，初步提出三点建议

8、：a. 从基本做起，首抓经济。首先应当大力宣扬，呼吁更多的组织、基金会来关注当地儿童失学状况，成立相应的机构在物质上赐予当地必要地支持;中国石油高校(华东)已经成立了绿草环一助一爱心公益组织，对当地上学儿童进行每学期固定资金支持，并定期对当地儿童进行慰问。b. 从根源抓起，思想启蒙。针对当地村民普遍比较盲目钝化，应当联系当地政府、教化局定期派专业老师、心理询问师前往当地支教，帮助孩子父母树立正确的教化观念，并定期向他们展示外面的世界，灌输正确的人生观、价值观，让他们的思想与外面的世界保持联系，使当地居民从内心深处接受教化，懂得教化。c. 从政府做起，政策支持。教化说究竟是传递学问、培育人才，所

9、以，当地政府应当加大对当地教化公共基础设施建设的投入，以保证孩子们获得良好的教化，培育他们对科学的爱好;同时，当地政府还应对已毕业及即将学生进行相关的就业知道与帮助，防止出现寒窗苦读数十载最终落得个无人问津的结果。只有经验过的人才知道，也只有亲眼见到的人才可以体会。利用暑假的十几天的时间，我们一行人进入了大凉山，也爱上了这个地方。这里的人真的很朴实，真的很可爱;每当看到那些些许凌乱下透漏出得纯真笑脸，以及他们的热忱好客，我们的心中便充溢着说不出的感动。所以希望这样一个可爱的地方可以得到更多人的关注，更多人的帮助。省下一些名牌服饰，省下一些大手大脚，多一些问候，多一些帮助，说不定就可以帮助一个渴望上学的孩子，甚至可以他们的一生。我们都是中国人，都是一个母亲的孩子，每个人生下来本应当注定是同等的，真的希望更多的人可以伸出你们的爱心之手，迈进那个须要关怀但是却有充溢希望的地方。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页