数控技术课程教学大纲2012版.doc
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《数控技术课程教学大纲2012版.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《数控技术课程教学大纲2012版.doc(7页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、数控技术课程教学大纲课程名称:数控技术英文名称:Numerical Control Technology 课程编码:51510008学时/学分:54/3课程性质:必修适用专业:机械设计制造及其自动化专业先修课程:高等数学、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、公差与配合、机械制造技术等一、课程的目的与任务本课程的主要教学目的是使学生较全面地了解数控技术的基本知识、熟悉数控机床的组成结构,掌握数控加工编程方法,掌握数控机床操作方法。通过本课程的教学应达到:使学生掌握数控技术与数控机床的基本知识和基本原理以及数控机床的应用,训练和培养学生创新的能力,重点加强数控技术与数控机床应用,强化理论联系实
2、际,以培养学生实际动手操作能力及应用书本知识解决生产实际问题能力。二、教学内容及基本要求第一章 绪论教学目的和要求:了解数控机床的产生与发展; 了解数控机床的组成; 了解数控机床的分类;教学重点和难点:无教学方法与手段:课堂讲授课 时 安 排:4学时第一节 数控机床的产生与发展第二节 数控机床的组成及工作过程第三节 数控机床的特点第四节 数控机床的分类第五节 数控机床坐标系第六节 数控机床的主要性能指标复习与作业要求:结合课堂讲授内容,适当布置若干复习思考题,使学生加强对基本理论、基本知识的理解和巩固,掌握本章的主要内容。考核知识点:数控机床的基本组成和工作过程;数控机床的分类方法;数控机床的
3、坐标系统。辅助教学活动:无第二章 数控机床的主传动系统教学目的和要求:了解数控机床对主传动系统的基本要求和变速方式; 了解常见数控机床的主轴结构; 掌握主轴轴承的分类及特点和配置形式及特点。教学难点和重点:主轴端部结构、主轴轴承选用教学方法和手段:课堂讲授课 时 安 排:4学时第一节 对主传动系统的基本要求和变速方式第二节 数控机床的主轴部件第三节 典型数控机床的主轴部件第四节 高速主轴系统和电主轴复习与作业要求:结合课堂讲授内容,适当布置若干复习思考题,使学生加强对基本理论、基本知识的理解和巩固,掌握本章的主要内容。考核知识点:数控机床对主传动系统的基本要求;主轴轴承的分类和特点;主轴轴承的
4、配置形式及特点。辅助教学活动:无第三章 数控机床的进给传动系统教学目的和要求:了解数控机床对进给传动系统的基本要求 掌握滚珠丝杠副的工作原理、特点及使用方法; 掌握进给传动系统齿轮传动间隙消除方法; 了解典型数控机床的进给传动系统;教学难点和重点:滚珠丝杠副的工作原理、特点及使用方法教学方法和手段:课堂讲授课 时 安 排:6学时第一节 对进给传动系统的基本要求第二节 数控机床进给传动系统的基本形式第三节 进给传动系统齿轮传动间隙消除方法第四节 典型数控机床的进给传动系统复习与作业要求:结合课堂讲授内容,适当布置若干复习思考题,使学生加强对基本理论、基本知识的理解和巩固,掌握本章的主要内容。考核
5、知识点:了解数控机床对进给传动系统的基本要求;掌握滚珠丝杠副的工作原理、特点及使用方法;掌握进给传动系统齿轮传动间隙消除方法; 了解典型数控机床的进给传动系统。辅助教学活动:无第四章 数控机床的典型结构教学目的和要求:了解数控机床机械结构的组成、特点及要求; 了解数控机床的整体布局; 掌握数控机床导轨的种类与特点; 掌握滚动导轨的选择计算方法; 了解数控机床的换刀方式;教学难点和重点:数控机床的结构形式;滚动的选择计算方法。教学方法和手段:课堂讲授课 时 安 排:4学时第一节 数控机床机械结构的组成、特点及要求第二节 数控机床的整体布局第三节 数控机床的导轨第四节 数控机床的自动换刀装置第五节
6、 数控机床的回转工作台复习与作业要求:结合课堂讲授内容,适当布置若干复习思考题,使学生加强对基本理论、基本知识的理解和巩固,掌握本章的主要内容。考核知识点:了解数控机床机械结构的组成、特点及要求;了解数控机床的整体布局;掌握数控机床导轨的种类与特点;掌握滚动导轨的选择计算方法; 了解数控机床的换刀方式。辅助教学活动:无*第五章 数控装置结构与控制原理(注:本章为选讲。当理论学时较多时可选讲本章)教学目的和要求:了解数控系统的硬件结构和软件结构掌握插补的基本概念;掌握逐点比较法插补算法;掌握数字积分法插补算法;掌握数据采样法时间分割法算法;教学重点和难点:逐点比较法插补算法;数字积分法插补算法;
7、数据采样法时间分割法算法;教学方法与手段:课堂讲授为主,可使用投影、模型、CAI软件等多种手段进行教学。课 时 安 排:(选讲6学时)第一节概述第二节 CNC装置的硬件结构第三节CNC装置的软件结构第四节 加工程序预处理第五节 插补复习与作业要求:结合课堂讲授内容,适当布置若干复习思考题,使学生加强对基本理论、基本知识的理解和巩固,掌握本章的主要内容。考核知识点:内码编码形式和译码规则与实现过程;插补的基本概念;逐点比较法插补算法;数字积分法插补算法;数据采样法时间分割法算法;辅助教学活动:无第六章 加工程序编制的工艺基础教学目的和要求:掌握数控加工工艺的特点、主要内容、数控机床的合理使用;掌
8、握数控加工工艺分析、设计方法和常用的数学计算方法;掌握数控加工工艺文件的编制方法;教学重点和难点:数控加工工艺的特点、主要内容、数控机床的合理使用;数控加工工艺分析、设计方法和常用的数学计算方法;数控加工工艺文件的编制方法。教学方法与手段:课堂讲授课 时 安 排:6学时第一节 概述第二节 手工零件编程的基础知识第三节 数控加工工艺设计第四节 手工编程中的数值计算第五节 数控加工工艺文件的编写复习与作业要求:结合课堂讲授内容,适当布置若干复习思考题,使学生加强对基本理论、基本知识的理解和巩固,掌握本章的主要内容。考核知识点:数控加工工艺的特点、主要内容、数控机床的合理使用;数控加工工艺分析、设计
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 数控技术 课程 教学大纲 2012
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内