马克思主义基本原理.doc

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1、1.物质与意识辩论关系原理1）、世界物质性原理P13 原理： 世界的本质是物质，物质决定意识，意识是物质的反映，意识具有能动作用：意识能正确反映客观事物，同时反作用于客观事物。物质“第一性”，意识“第二性”。 方法论：要求我们想问题、办事情要一切从实际出发，使主观符合客观。重视精神力量，树立正确意识。P33(非原句) 2）、意识的反作用原理 原理：意识能够反作用于客观事物，正确的意识能够促进客观事物的发展，错误的意识则会阻碍客观事物的发展。P26 方法论：我们要重视意识的作用，重视精神的力量，自觉树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。P26 3）、物质和意识的辨证关系原理 原理：物质决定意识

2、，意识对物质具有能动作用。 （世界是客观存在的物质世界，物质是指不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在，先有物质后有意识，意识是物质的反映，物质决定意识，意识对物质有反作用。这一原理要求我们在实际工作中，既要一切从实际出发，又要重视精神力量的作用，把二者有机结合起来。方法论：我们要处理好主观和客观的关系，既要做到一切从实际出发、使主观符合客观，又要重视意识的作用，树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。反对割裂物质和意识的辨证关系。物质不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在 意识客观实在在人脑中的反映 2.物质运动的规律性与人的主观能动性辩论关系原理；1)、规律的客观性原理

3、P73 规律事物运动过程中固有的本质的必然的联系 原理：规律是事物运动过程中固有的本质的必然的联系，规律是客观的，它的存在与发展不以人的意识为转移，既不能被创造，也不能被消灭，是不可违抗的。 方法论：我们要尊重客观规律，按客观规律办事，解放思想，实事求是。反对不讲科学，不顾客观规律的主观主义。P79 2）运动”哲学含义：宇宙中一切事物的变化和过程 “静止”含义：事物间的空间位置保持不变或事物某方面性质在一定时期内基本不变。注意：二者关系静止是一种不显著的运动，是运动的特殊状态。运动是无条件的、绝对的；静止是有条件的、相对的P63 “发展”实质：新事物的产生和旧事物的灭亡P65 “新旧事物”的标

4、准：是否符合客观规律，是否有强大的生命力和远大的发展前途。 注意：运动物质一般变化，存在方式； 变化事物性质或状态的改变； 发展一种运动变化，进步 3）、物质和运动关系原理 原理：一切事物都是运动的，运动是物质的根本属性。物质是运动的物质，运动是物质的根本属性和存在方式；运动是物质的运动，物质是运动的主体；离开物质谈运动或离开运动谈物质错误的。P62 方法论：我们要用运动、变化、的眼光看问题，承认物质是运动的。反对割裂物质和运动二者联系的两种错误观点。 4）、运动和静止相互关系原理P63 原理：运动是无条件的、绝对的，静止是有条件的、相对的；动中有静、静中有动。任何事物都是绝对运动和相对静止的

5、统一。P63 方法论：要求我们用运动、变化观点看问题，承认绝对运动和相对静止的统一，反对割裂运动和静止的辨证关系。5）客观规律性和主观能动性的关系是辨证统一的关系 原理内容：认识和利用规律，按规律办事，必须以发挥主观能动性为前提。 因为规律是隐藏在现象之中的本质的东西，不同的运动形式有不同的规律，只有发挥主观能动性，才能把握规律。人们要按规律办事，需要有一定的物质条件，或创造条件，改变条件，这都需要人发挥主观能动性。发挥人的主观能动性，必须以尊重客观规律为基础。因为人的主观能动性是以客观规律、客观物质条件为前提的，它在任何时候都不能脱离客观实际，超越客观规律，可以说主观能动性发挥的程度、大小、

6、归根到底取决于人们对客观规律的掌握程度，当然主观能动性的发挥必须通过实践来实现，也依赖于一定的物质条件和物质手段，还要受世界观、人生观、价值观等主观因素的制约，人们应该树立正确的价值观。 方法论:必须把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来。 3.事物是普遍联系的原理；联系：事物之间以及事物内部各要素之间互相影响互相制约的关系 普遍联系原理P47 原理:每一事物内部的各个要素、部分、方面及其发展的各个阶段、过程都是相互联系的；事物与周围事物之间相互联系着；世界就是一个相互联系的统一的整体。（联系具有客观性、普遍性、条件性、多样性、系统性） 方法论：我们必须坚持联系的观点看问题。对事物的联系进行具

7、体地分析，反对形而上学孤立的看问题。4.事物是变化发展的原理；1）、“发展”实质：新事物的产生和旧事物的灭亡“新旧事物”的标准：是否符合客观规律，是否有强大的生命力和远大的发展前途。注意：运动物质一般变化，存在方式； 变化事物性质或状态的改变； 发展一种运动变化，进步 2）、事物发展的原理原理：世界始终是变化发展着的，整个世界是一个无限变化和永恒发展的物质世界。 方法论：我们必须坚持用发展的观点看问题。要把事物如实地看成是一个变化发展的过程；要弄清事物所处的阶段和地位；要有创新精神，坚持与时俱进，促进新事物的成长。P67-70 5.矛盾的普遍性原理；原理：事物自身包含的矛盾存在于一切事物中，并

8、且贯穿于事物发展过程的始终，即处处有矛盾、时时有矛盾（客观的）。 方法论：我们想问题、办事情要承认矛盾的普遍性和客观性、敢于揭露矛盾，善于全面地分析矛盾，坚持两分法，防止片面性P91。 6.矛盾的特殊性原理；特殊性矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点（世界上诸种事物千差万别的内在原因，事物区别于他事物的特殊本质） 原理：不同事物的矛盾具有不同的特点；同一事物矛盾在不同发展阶段各有不同的特点；事物矛盾双方各有其特点。 方法论：我们想问题、办事情必须坚持具体问题具体分析，找出正确解决方法。反对“一刀切”P98-99。 注：这是正确认识事物的基础，是正确解决矛盾的关键 7.矛盾的普遍性与特殊性相互关

9、系原理；原理：矛盾的普遍性和特殊性是辨证统一，相互联结的。普遍性寓于特殊性之中，通过特殊性表现出来；特殊性是区分事物不同的本质。二者同时存在，不可分割，不同场合下可以相互转化。 方法论：我们必须把两方面辨证统一起来：认识事物，要从一般到特殊，再从特殊到一般；工作学习，要一般号召与个别指导相结合；要把马克思主义普遍真理与各国具体实践相结合。 注意：反对只看到矛盾普遍性，忽视矛盾特殊性，看不到事物之间的差别；又要克服只看到矛盾的特殊性，忽视矛盾的普遍性。看不到万事万物的联系。 8.主要矛盾与次要矛盾相互关系原理；主要矛盾:在事物发展过程中处于支配地位、对事物的发展起决定作用 次要矛盾：处于从属地位

10、，对事物的发展影响而非决定作用 原理：在复杂事物的很多矛盾中，主要矛盾和次要矛盾是相互依赖、相互影响的，在一定条件下可以相互转化。 方法论：我们看问题、办事情既要善于抓住重点，集中力量解决主要矛盾；又要学会统筹兼顾，恰当的处理次要矛盾。防止“眉毛胡子一把抓”、“单打一”。9.矛盾的主要方面与次要方面相互关系原理；矛盾主要方面：在事物内部处支配地位，起主导作用的矛盾方面 矛盾的次要方面：处于被支配地位，只影响作用的矛盾方面 原理：矛盾的主要方面和次要方面的关系是对立统一的。他们相互排斥，又相互依赖，在一定条件下可以相互转化。事物的性质是由取矛盾的主要方面所决定的。 方法论：要求我们看问题时既要全

11、面，又要分清主流和支流，不要不分主次 10.内因与外因相互关系原理；原理：事物的发展是内因和外因共同起作用的结果，内因是事物变化发展的根据，外因是条件，外因通过内因起作用。 方法论：要求我们在观察分析问题时既要看到内因，又要看到外因，坚持内外因相结合的观点。视情况而定 11.量变与质变相互关系原理；原理：世界上任何事物都是量变和质变的统一。量变是质变的前提和必要准备，质变是量变必然结果。 方法论：我们要坚持适度原则；不失时机地促成飞跃；要重视量的积累。12.事物发展的前进性与曲折性相统一原理；原理：事物发展的总趋势是前进的。新事物必然战胜旧事物，任何事物的发展都是前进性和曲折性的统一。前途是光

12、明的，道路是曲折的，在前进中有曲折，在曲折中向前进，是一切事物发展的途径。 方法论：我们应正确对待事物发展过程中的困难，坚定信心，不畏艰难，勇往直前。13.认识与实践相互关系原理；原理内容：实践是认识的基础，认识依赖于实践，实践对认识有决定作用（实践是认识的来源，是认识发展的动力，是认识的最终目的。实践是检验认识正确与否的唯一标准）；认识也影响实践，正确的认识，科学的理论对实践有巨大的指导作用，错误的认识，不科学的理论则会把实践引向歧途。 方法论：坚持实践的观点，自觉参加实践活动，在实践中实现主、客观统一，个人与社会的统一，坚持理论与实践相结合。14.现象与本质相互关系原理；原理内容：任何事物

13、都是现象和本质的统一体。现象是本质的表现，本质总要表现为现象。 方法论: 要透过现象抓住本质，从感性上升到理性，只有认识了本质，才能更深刻地理解现象，也才能指导实践。15.感性认识与理性认识相互关系原理；原理内容：感性认识和理性认识是辩证统一的。感性是理性的基础，理性是感性的指导，它们在认识过程中各有其作用-感性解决现象问题，理性解决本质问题。 方法论：要求我们必须从感性认识上升到理性认识，透过现象认识事物的本质与规律。16.改造客观世界与改造主观世界相互关系原理；改造客观世界就是改造自然界和人类社会。改造主观世界，就是改造自己的思想，改造自己的认识能力，改造主观世界同客观世界的关系。原理内容

14、：改造主观世界就是使自己的主观世界，世界观、人生观和价值观更符合客观存在的事实，从而更好地实现改造客观世界的目的。人们在改造客观世界的同时，不断遇到新事物、新问题，不断地认识和解决新问题，这就需要不断地改造自己的主观世界。通过自觉改造主观世界，又能提高改造客观世界的能力。在这种互相作用之中，人们不断地改善着主观世界同客观世界的关系，实现着促进客观世界的发展和人的自身的不断完善这样双重的目的。17.社会存在与社会意识辩证关系原理；原理内容：历史唯物主义认为，社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在的反映；社会意识具有相对独立性，对社会存在具有能动的反作用。先进的、革命的、科学的社会意识对社会存在

15、的发展产生巨大的促进作用。反之起着重大阻碍作用。 方法论：从客观存在的社会实际情况出发，树立正确的价值观、人生观。18.人的价值原理.。原理内容：人生价值包括两方面，一是个人对社会的责任和贡献即个人的社会价值，二是社会对个人的尊重和满足，即个人的自我价值，亦即贡献与索取，贡献与索取是互相联系密不可分的。 方法论：树立正确价值观，在贡献(物质贡献和精神贡献)中实现人生价值。 补充：1、原因和结果相互关系原理 因果联系：任何现象都会引起其他现象产生，任何现象的产生都是由其他现象引起的。这种引起和被引起的关系称为因果联系P51 原理：事物之间的因果联系是先行后续的关系，又是引起和被引起的关系。任何现

16、象都会引起其他现象的产生，任何现象的产生都是由其他现象所引起的。在每一事物的具体因果联系中，原因和结果有严格的区别，在一定条件下可以相互转化。 方法论：承认因果联系的普遍性和客观性，正确把握事物的因果联系，提高实践活动的自觉性预见性。有助于更好地认识事物P52 2、整体和部分相互关系原理整体：事物各内在部分相互联系构成的有机统一体和其发展的全过程 部分：构成事物有机统一体的各个方面及其发展全过程的各个阶段 原理：任何事物都是整体和各个部分的统一，整体和部分是相互依存的，并且在一定条件下可以互相转化。整体由部分构成，但不是各个部分的简单总和。整体处于统帅的主导地位。部分构成整体，部分的变化会影响

17、整体的变化，甚至会对整体起决定性的影响。 方法论：我们应用整体的观点看事物，正确处理整体和部分的关系。办事情要从整体着眼，寻求最优目标。搞好局部，使整体功能得到最大发挥。P57-58 矛盾的观点 矛盾即对立统一。对立（“斗争性”）：事物间互相分离排斥的属性；统一（“同一性”）：事物间相互联结，吸引的属性。 矛盾双方：一定条件下相互依存，共处于统一体中，一定条件下可相互转化 1、对立统一原理 原理：任何事物内部都包含着既对立又统一的两个方面，矛盾就是对立统一。矛盾双方的对立和统一是同时存在，不可分割的 方法论：我们要如实地反映事物的本来面目，坚持一分为二的矛盾分析方法，坚持两点论。7、两点论和重点论相统一原理 原理：复杂事物的发展过程中有许多矛盾，矛盾有主次之分，同一矛盾又有主次方面，是两点和重点的统一 方法论：这就要求我们坚持两点论和重点论的统一，做到看问题、办事情既要全面，又要善于抓住重点和主流，反对一点论和不分主次。辩证唯物主义和唯物辩证法的区别和异同是什么？唯物辩证法强调辩证看问题，关键词是辩证法（讲方法）；辩证唯物论则强调用唯物论原理分析问题，关键词是唯物论（讲立场）。