机械制造基础教学大纲.doc
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1、?机械制造根底?课程教学大纲一、课程简介一课程代码:B11040077二课程名称:机械制造根底Machinery Manufacturing Base三修读对象:机械设计制造及其自动化三总学时数:63学时理论54学时,实验9学时四修课学分:五考核方式:考试 笔试占80% + 平时成绩占20% 六相关课程:?金工实习?、?公差配合与测量技术?、?工程材料?、?材料力学?七内容提要:机械制造根底是一门理论性、技术性、实践性、综合性很强的专业根底课。课程以传统与现代制造技术结合为内容,以加工原理为根底,方法与工艺为主线,质量、效率、经济性三者之间的协调开展为目标,主要讲授零件毛坯的制造方法、工艺规程
2、设计、机床夹具设计、机械加工精度与控制、机械加工外表质量及其控制、机器的装配工艺过程设计、先进制造技术简介等内容。 二、教学目的与教学方法1、教学目的通过本课程学习,使学生掌握机械制造的根本原理与方法,掌握零件毛坯制造方法的选择、工艺规程设计、加工质量分析与控制、零件构造工艺性与机器装配工艺性设计等方面的根本能力,了解先进制造技术与生产模式。为学生将来从事机械制造工程技术工作,奠定扎实的专业知识与能力根底。2、教学方法结合课程特点,紧扣“厚根底、重应用、强能力、高素质教学目标,以根底理论为重心、工程应用为根本,采取课堂教学、现场教学、实验教学、网上辅导、课外练习、课程设计等教学形式,运用表达式
3、与案例式讲授根本内容及解释根本原理;运用启发式与探究式激发学生的学习热情;运用任务式与练习式明确知识的价值及稳固理解与记忆。且教与学相结合,教师只讲重点难点约70%,学生自学易学点约30%,共同完成教学任务。三、理论与实验教学学时分配序号教学内容学时分配其 中讲授实验视频现场课绪论1金属材料及零件毛坯成形根底10822机械加工工艺规程设计1212324机械加工精度及其控制14865机械加工外表质量及其控制446机器装配工艺过程设计9637机械制造工艺理论与技术开展22合 计6350922四、选用教材与主要教学参考书教 材:12参考书:1?机械制造技术根底?,周宏甫编著,高等教育出版社2?机械制
4、造工艺学?,常同立,杨家武、 佟志忠编著,清华大学出版社五、理论教学内容一第一章 金属材料及其毛坯成形根底教学时数:10学时理论8学时,视频2学时主要内容:金属材料性能,铸造工艺,金属塑性加工工艺,焊接工艺。重点难点:金属材料的组织与性能及选用,毛坯成形质量及其构造工艺性分析与设计。课后思考:1、金属材料性能含义是什么?工业用钢牌号及其含义,如何选用?2、常用铸造方法有哪些,分别适用什么场合?3、铸件构造设计应遵循哪些原那么?常见铸造缺陷有哪些,如何克制?4、什么是锻件的构造工艺性,锻件构造设计应注意哪些问题?5、常用的焊接方法有哪些,如何进展焊接构造设计?二第二章 机械加工工艺规程设计教学时
5、数:12学时主要内容:工艺路线的制定,加工余量、工序尺寸及公差确实定,工艺尺寸链,时间定额与提高生产率的工艺途径,工艺方案的比拟与技术经济分析,数控加工工序,成组技术,计算机辅助工艺过程设计。重点难点:工艺路线的制定,工艺尺寸链。课后思考:1、机械加工工艺过程的设计原那么、步骤与内容是什么?2、如何安排机械加工工艺路线,主要考虑哪些因素?3、求解工艺尺寸链有那几种类型,主要适合什么场合?4、比拟不同工艺方案的经济性时,需要考虑哪些因素?5、数控工序设计中有哪些必须考虑的主要问题?三第三章 机床夹具设计教学时数:12学时理论10学时,现场课2学时主要内容:机床夹具概述,工件在夹具上的定位,工件的
6、夹紧,各类机床夹具,柔性夹具,机床专用夹具的设计步骤,计算机辅助夹具设计。重点难点:定位原理,定位方案分析与设计,定位误差计算,夹紧装置设计原理,各类机床夹具设计特点,各类柔性夹具的特点及应用。课后思考:1、机床夹具的定义、组成、分类及其功能各是什么?2、工件定位原理是什么?生产中常用定位方法有哪几种?3、何谓为第一、第二、第三定位基准,如何选用?试举例说明?4、引起定位误差的原因是什么?如何减小定位误差?5、确定夹紧力的大小、方向、作用点三要素的原那么是什么?6、镗床夹具中前导向、后导向、内滚式镗套、外滚式镗套各应用什么场合?四第四章 机械加工精度及其控制教学时数:14学时理论8学时,实验6
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