一次函数的应用三种题型.doc
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1、一次函数的应用行程问题k、b所表达的意义:如图是小明从学校到家里行进的路程S(米)与时间t(分)的函数图象,观察图象,从中得到如下信息,其中不正确的是A、 学校离小明家1000米 B、小明用了20分钟到家 C、小明前10分钟走了路程的一半 D、小明后10分钟比前10分钟走得快 “高高兴兴上学来,开开心心回家去”小明某天放学后,17时从学校出发,回家途中离家的路程s(km)与所走的时间t(min)之间的函数关系如图所示,那么这天小明到家的时间为()小高从家门口骑车去单位上班,先走平路到达点A,再走上坡路到达点B,最后走下坡路到达工作单位,所用的时间与路程的关系如图所示下班后,如果他沿原路返回,且
2、走平路、上坡路、下坡路的速度分别保持和去上班时一致,那么他从单位到家门口需要的时间是?追击问题如图(1),在同一直线,甲自A点开始追赶等速度前进的乙,且图(2)表示两人距离与所经时间的线型关系若乙的速率为每秒1.5公尺,则经过40秒,甲自A点移动多少公尺?如图OB、AB分别表示甲、乙两名同学运动的一次函数图象,图中s和t分别表示运动路程和时间,已知甲的速度比乙快,下列说法:甲让乙先跑12米;甲的速度比乙快1.5米/秒;8秒钟内,乙在甲前面;8秒钟后,甲超过了乙,其中正确的说法是()为迎接2019年北京奥运会,某学校组织了一次野外长跑活动,参加长跑的同学出发后,另一些同学从同地骑自行车前去加油助
3、威。如图,线段L1,L2分别表示长跑的同学和骑自行车的同学行进的路程y(千米)随时间x(分钟)变化的函数图象。根据图象,解答下列问题:(1) 分别求出长跑的同学和骑自行车的同学的行进路程y与时间x的函数表达式;(2) 求长跑的同学出发多少时间后,骑自行车的同学就追上了长跑的同学快车甲和慢车乙分别从A、B两站同时出发,相向而行快车到达B站后,停留1小时,然后原路原速返回A站,慢车到达A站即停运休息下图表示的是两车之问的距离y(千米)与行驶时间x(小时)的函数图象请结合图象信息解答下列问题:(1)直接写出快、慢两车的速度及A、B两站间的距离;(2)求快车从B 返回 A站时,y与x之间的函数关系式;
4、(3)出发几小时,两车相距200千米?请直接写出答案甲、乙两辆汽车沿同一路线赶赴距出发地480千米的目的地,乙车比甲车晚出发2小时(从甲车出发时开始计时)图中折线、线段分别表示甲、乙两车所行路程(千米)与时间(小时)之间的函数关系对应的图象(线段表示甲出发不足2小时因故停车检修)请根据图象所提供的信息,解决如下问题:(1)求乙车所行路程与时间的函数关系式;(2)求两车在途中第二次相遇时,它们距出发地的路程;(3)乙车出发多长时间,两车在途中第一次相遇?(写出解题过程)AODPBFGEy(千米)x(小时)480681024.5有一个附有进水管和出水管的容器,在单位时间内的进水量和出水量分别一定设
5、从某时刻开始的5分钟内只进水不出水,在随后的15分钟内既进水又出水,得到容器内水量y(升)与时间x (分)之间的函数图象如图若20分钟后只放水不进水,这时(x20时)y与x之间的函数关系式是某空军加油飞机接到命令,立即给另一架正在飞行的运输飞机进行空中加油在加油过程中,设运输飞机的油箱余油量为Q1t,加油飞机的加油油箱余油量为Q2t,加油时间为tmin,Q1,Q2与t之间的函数图象如图所示,结合图象回答下列问题:(1)加油飞机的加油油箱中装载了_吨油(2)将这些油全部加给运输飞机需_分钟(3)求加油过程中,运输飞机的余油量Q(t)与时间t(min)的函数关系式(4)运输飞机加完油后,以原速继续
6、飞行,需10h到达目的地,油料是否够用一艘轮船从甲港出发,顺流航行3小时到达乙港,休息1小时后立即返回一艘快艇在轮船出发2小时后从乙港出发,逆流航行2小时到甲港,立即返回(掉头时间忽略不计)已知轮船在静水中的速度是22千米/时,水流速度是2千米/时下图表示轮船和快艇距甲港的距离y(千米)与轮船出发时间x(小时)之间的函数关系式,结合图象解答下列问题:(顺流速度=船在静水中速度+水流速度,逆流速度=船在静水中速度-水流速度)(1)甲、乙两港口的距离是_千米;快艇在静水中的速度是_千米;(2)求轮船返回时的解析式,写出自变量取值范围;(3)快艇出发多长时间,轮船和快艇在返回途中相距12千米?因南方
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