湖心亭看雪过关测试题.doc

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1、?湖心亭看雪?过关测试题 崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余孥一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾淞沆砀，天与云、与山、与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。 到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒，炉正沸。见余大惊喜，曰：“湖中焉得更有此人！拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。一给加点字注音。8分更( )定 毳( )衣 雾凇 ( )芥( ) 沆砀( )毡( )二解释加点词 10分。1.人鸟声俱绝 2 日更定2. 余孥一小舟 4 毳衣炉火 5.雾淞沆砀 6

2、 上下一白 7 惟长堤一痕 8 湖中焉得更有此人 9余强饮三大白而别 10及下船 三解释加点的多义词的意义 12分是是日更定更 是日更定 是金陵人 湖中焉得更有此人一上下一白 白 上下一白湖心亭一点 强饮三大白而别焉湖中焉得更有此人别 强饮三大白而别可远观而不可亵玩焉 明月别枝惊鹊四古往今来咏雪的古诗文极多，请摘录几联。不少于4联4分1 23 4五用原文答复以下问题 4分1作者写看雪的时间、地点、天气状况的句子是：2文中具体描写雪景的句子是： 六、翻译下面的句子。15分大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定，余拿一小船，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖中焉得更有此

3、人！5莫说相公痴，更有痴似相公者。七阅读?湖心亭看雪?答复以下问题1以下句子中“一字用法不同于其他三项的是 3分A上下一白 B余拿一小舟 C一童子烧酒 D湖心亭一点2 “痴与课文第一段哪句话相照应？写出作者什么心情？4分3文中的“绝字用得好，说说它的的妙处4分_ 4 作者写作此文时，清朝已建立二三十年，但作者仍采用明朝 的年号，你能说出其中有何深意吗？4分5“独往湖心亭看雪一句中“独字有什么表达作用？4分6.“强饮三大白而别“拉余同饮两句中“强与“拉二字表现出人物什么感情？4分7结合全文来看，本文在表达方式上有什么特点？4分8.比拟本文与?江雪?一文的异同。柳宗元的?江雪?描写的也是雪景，也写

4、到人的活动，体会它与本文在描写手法与表达感情上的不同之处。4分一、1.n cu sn ji hn dn zhn2.消失 晚上八点左右 撑，划 鸟兽的细毛 水汽凝成的冰花 白汽弥漫的样子 全 痕迹 哪里 指酒杯 等到三1这 判断词 2四五六七、1A2“痴字是指痴迷于人与自然的交融，痴迷于高雅脱俗的情趣。它与开头“独往湖心亭看雪相照应；写出了作者高雅脱俗、超然于世、清高自赏的心情3“.绝字写出了路无行人，天无飞鸟，天寒地冻，万籁俱寂的意境。作用：为下文“独往湖心亭看雪作铺垫。4 思念前朝故国的深情5.“独“映衬出环境的幽静、空旷，表达作者高雅脱俗、超然于世的情感。也暗示作者的“痴不同凡响，为下文作伏笔。6.“强表现作者的喜悦与豪爽心情；“拉表现客人热情喜悦的心情。7以记叙开头，以议论结尾，借景抒情，情景交融，静中有动，寂中有声。8在描写手法上，?湖心亭看雪?主要使用白描，西湖的奇景与游湖人的雅趣相互映照。?江雪?主要使用衬托手法，景为人设。在表达的情感上，?湖心亭看雪?表达了作者清高自赏、超凡脱俗的感情，?江雪?表达了作者怀才不遇的孤独感。 第 6 页