广播电台实习报告3篇 .docx

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1、广播电台实习报告3篇广播电台暑期社会实习报告xxxx年7月27日至xxxx年8月24日，依据学校支配，我在xx人民广播电台起先为期一个月的暑期实习，被分到新闻广播采访部。在实习期间，或亲身体验、或静观其变，在一些微小之处，我学到了许多东西，受到了许多启发，同时，也发觉了自身的不足之处。一个月的实习时间虽然很短，要学的东西许多，但干脆接触媒体行业并参加第一线的工作就像一本活的教科书，期间经验、学习的事情都使我终身受益。以下是我本次实习的心得报告。我的指导老师是xx人民广播电台新闻广播采访部的赵老师，主要跑口为党校、农业、消防、人大和部队等。由于选择在广播电台实习，不同于平面纸质媒体，所以前期主要

2、学习了录音笔的运用、音频文件的编辑和电话采访的录音等相关技术，并初步了解了电台新闻的播放流程。作为一名实习生，去现场、参加新闻采访是我们最大的心愿。在实习其次天，我就正式起先跟随老师跑新闻。实习期间，由于老师跑口的原因，大多参加的都是一些会议新闻的采访工作。虽然比较简洁，但对于一个初学者来说，却是了解采访流程和学习会议新闻写作的重要机会。此外，还在老师的指导下参与了几次活动的采访，学习了现场活动的新闻写作方法。不仅如此，能够独立前往省人大、省政府、省军区等单位也成为我特别难得的经验。由于大一暑假曾经在西安三秦都市报实习，两次不同媒体的熬炼使得本次实习有较大收获。首先就是对不同级媒体新闻写作的体

3、会。大一时在市级都市报的实习，老师特别注意新闻报道可读性要求，要尽量还原现场，用细微环节增加生动性。而这次在省广播电台的实习，老师特地提示我留意语言的正式和一些政治上的常识。比如一次我独自参与省人大的主任会议，回来在写稿时，老师嘱咐我要留意领导的出场依次，并交我写一些此类会议新闻的固定格式、固定用语等内容。其次是学习到广播新闻与平面新闻写作的差异。因为广播新闻借助人们的听觉传播，所以在写作时语句不行过长，尽量运用短句；不行过多运用数，否则反而不易让听众捕获信息；尽量运用口语化、简洁易懂的词语，避开生僻词的运用。此外，为突出广播媒介特性，特别注意音响原声的运用，尤其是对于现场活动的报道。比如我在

4、实习其次天采访的军事科技学问展览举办，那是一项为丰富小学生假期生活举办的活动，现场有不少前来参观的小挚友。在采访时，老师就告知我要留意对小挚友的采访，并录下现场活动的背景音乐。通过后期制作，让这篇一般的活动报道从口播新闻变为音响报道，大大增加了新闻的现场感和可听性。再次是学会了音频文件的剪辑技术。因为广播新闻最终的新闻成品是以声音的形式让广阔受众接收到的，所以音频文件的剪辑就成为广播新闻的基本编辑手段。由于之前从未接触过相关内容，老师简洁地指导一番后，的确花了我不少功夫练习那个专业软件的运用。老师为了让我深刻体会到广电媒体对于技术参数的严格要求，还特地多次让我到录音棚去学习、比较不同格式下音频

5、文件的效果差异。当我听到录音棚的老师对于拿来制作的稿件要求在秒以后的单位时，才深刻体会到广电系统对于技术的要求是多么苛刻。最终就是独立采访和采写深度报道的经验。大一时虽然也已经有机会体验独立采访，但回到报社后的稿件都是一些小“豆腐块”消息，只是一种初级采写的熬炼。而这次在省电台的实习，采访部正好在做一组关于初中学乱收费的深度报道。在老师的指导下，我独立采访了当地一所名校乱收费的状况。采访前，老师教我如何在闲谈家常中渗透敏感问题的提出，既削减采访对象的警惕性、又增加了所需信息的真实性。采访结束后，加上老师给我的其他学校的采访资料，就起先打算乱收费问题的一组深度报道。刚起先写作的时候，就有点迷失在

6、大堆信息之中，老师就告知我要对全部信息进行分类整理，使得杂乱的采访资料可以共同形成几个主题，分析几个主题之间的逻辑关系后列出采访提纲。在老师的建议下，我又搜了一些网上有关教化乱收费问题的范文，用了整整一个下午才写完了这组报道的初稿。虽然写作的过程很辛苦，但能从采访到写稿完整地了解深度报道的采写过程，对于我这样的初学者来说，的确是特别难得的机会。暑期实习特别短暂，但留给我的确是弥足宝贵的阅历。新闻学科不同于其他专业，具有特别剧烈的实习特征，这是我在学校课堂上无法培育和熬炼的技能。而实习期间，我不仅得以把平日在课堂上学到的学问得以实习运用，而且还了解到新闻产品的生产流程，感受到特别鲜活的新闻工作第

7、一线的感觉，并加深了对于新闻价值、新闻时效性、真实性等新闻理论学问的相识。不仅于此，暑期实习带给我最剧烈的震撼还是心理角色的转变从学生到工作者，须要的是担当责任的志气和实力。当成为社会中的一员时，已经没有机会让我任性、偷懒，面对指导老师和主编的时候，我必需要拿出稿件说话，否则就是工作的未完成。突然的转变的确让我有些措手不及，但我明白这同样是我人生不行缺少的一堂必修课，我必需快快适应。通过这次短暂的假期实习经验，为我大三下学期正式实习储备了阅历，也为我今后进一步在新闻学道路上前行打下了基础。高校生广播电台实习报告范文原来院里今年是安排我去新华社湖北分社实习的，但由于种种缘由，我把去新华社的机会让

8、了出来，自谋生路去了湖北人民广播电台新闻综合频道焦点时刻栏目组。焦点时刻是湖北电台的一档老牌节目，年年被评为中宣部、国家广电总局青年文明号，常常有获得各类奖项，不少新闻作品也获得全国性的大奖，所以，虽然没有去成新华社，但能在焦点这样的节目实习，也是相当有幸的。早在大三上学期的时候，湖北电台新闻频道编播部副主任、焦点的老监制、我校96级的刘征师兄就给我们上过课。上课期间，刘老师就有意识的请电台的一些、领导过来讲课，而焦点时刻栏目的大部分，也都和我们见过面，陈建国和沈维维甚至在去年寒假，就在焦点这边实习了一段时间，所以，这边的人头相对比较熟。因为我们几个都有媒体实习的经验，也都在学校媒体做过，而且

9、又刚学过广播编辑软件，所以，上手还是很快。我们6月2号到台里报道，立刻就起先找选题，联系采访。很快，我这个以前都没怎么接触过广播的人，就熟识了焦点的采访、写作、录制、编辑以及节目上线的各项流程。办公室的几位老师看似都还不错，对人也很好。我们几个去的时候问这问那的，黄文老师尽然还很仔细的问了我们的qq号，答应有采访就带我们去。甚至去电台的其次天，何瑛老师去编稿子的时候，就特意带我们几个去播音间，教我们一些电台编辑软件最基本的常识，虽然以前我们在学校都已娴熟驾驭了，但还是获益匪浅。在焦点实习的一个半月时间里，我们几个不依靠老师，自己独立找选题、联系采访、写稿、编辑、上线，基本对电台的节目制作流程有

10、了初步的理解和驾驭。一个半月的实习，我做了限塑令(2篇)、电子垃圾(2篇)、选号费、创建文明城市(2篇)、电子处方(2篇)等五个选题，9篇稿子，两万多。期间，经验了多次暗访，几次被人发觉(看来咱采访的水平还是有待提高);采访了叶青、李荣建、向柏松等知名学者;通过操作多篇调查性报道，大大提高自己的新闻业务水平和独立操作深度报道的实力;了解了广播节目的制作流程，学会了运用专业的广播编辑软件编稿子，学会了进行电话连线。不过，最主要的，还是在焦点这样优秀的节目实习的经验，有幸和焦点的几位老师合作，向她们学习。7月中旬，很偶然的状况下，我看到了腾讯*大楚网聘请实习生的新闻。腾讯*大楚网是湖北日报报业集团

11、和腾讯公司联系创办的湖北省综合性门户网站。抱着试一试的看法投出了我的第一份简历，经过严格的面试，我有幸被聘请到了大楚网。忙完了电台的节目，和电台的老师们和挚友们告辞之后，我起先了大楚网的实习，转入网络媒体作战。在大楚网的一个半月时间里，大部分时间是伴随着奥运的脚步度过的。特别感谢大楚网能给实习生这么好的一个熬炼机会，放心的把实习生放到奥运报道的第一线，使我们切身体会到了网络媒体的运作、运营、竞争之道，娴熟驾驭了腾讯新闻发布系统3.0版的各项操作，学会了作为网络编辑最基本的一些技能，这可算是我实习中最出彩的一段经验了，当然，这首先得归功于奥运会。随着奥运会的闭幕，我们的奥运频道也正式拉上帷幕，新

12、闻部已有不少实习生离开，办公室里一下子少了好多熟识的面孔，剩下的为数不多的实习生，就成了大楚网各类新闻更新、专题制作的主力。在大楚网两个月时间，我参加了大楚网新闻频道、奥运频道、消遣频道各版块的更新工作，甚至是腾讯一些最重要的位置，例如迷你首页和头条新闻和图片，我们都进行过更新;参加、负责奥运期间大楚号外、扇向的姐的两耳光，扇痛了谁?、尖子生该不该如此下基层等专题的策划与制作。通过在大楚网的实习，我对网络媒体的相识、我的新闻业务实力都有了极大的提高，这段实习经验使我受益匪浅。今年暑假，从5月28号放假到今日，三个多月的时间，我从湖北电台到大楚网，从传统的广播媒体转到新兴的网络媒体，虽然刚起先有

13、些不适应，但随着实习的深化，我还是学到了不少东西，对各类媒介，有了自己的一些心得。期间，我奇迹般的熬过了传闻中武汉的酷暑，每天来回奔波于武昌和汉口之间，结识了不少优秀的新闻和网络编辑，熬炼了自己的实践实力，可以说，今年暑期的实习，是我高校期间最为出彩的一笔。最终，感谢各位老师和同学对我的帮助，希望大家今年都能有一个好的前途!本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页