函授学员毕业思想鉴定表自我鉴定 .docx
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1、函授学员毕业思想鉴定表自我鉴定 函授学员毕业思想鉴定表自我鉴定篇一为了提高自己的业务水平和实力,我参与了成人高考,考取了贵州省函授教化学院学前教化专业,于是起先了三年的函授学习。通过学习,本人各方面都有了较大的提高。 (一)政治思想上本人有坚决的政治方向,酷爱祖国,酷爱人民,函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培育自己的学习爱好。敬重师长,酷爱自己的班级,与班级同学和谐相处,且关系融洽。班中事务主动参加,且乐此不疲。我信任:乐于助人是欢乐之本。(二)学习目的及看法我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽然只有三年,但真正参与面授的时间只有几个月,所以我特别珍惜面授的时间。上课期间,我保持以往
2、学习时代的风格,不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课仔细听老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白:这是我提高自己水平和实力的机会。(三)收获和体会平常不常读书,函授学习使我感受到自身学问的欠缺,并促使我研读各种与工商管理专业有关的书籍,并把它与平常的工作相结合。工作上取得了良好的效果,个人素养也得到了很大提高。(四)工作与学习的处理上在职工作期间,我一边尽力做好自己的本职工作,一边不忘中科大任课老师的学习指导。充分利用自己的闲暇时间,通过自习预先了解学科的基本学问,把自习中遇到的难题记录下来,到面授
3、时再和同学沟通和请教老师。一份耕耘,一份收获。学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试,并取得不错的成果。(五)存在问题及努力方向虽说是三年的函授学习,事实上面授只有三个月左右。虽说函授老师备课仔细负责,但学员真正能从老师那学到的东西还是有限的,大部分的学问还得靠自己的积累和工作实践中的领悟、提升。在以后的学习工作中,我将以此为基础,不断的探讨学习,提升自己。有人把函授学员读书的目的归纳为:一拿文凭,二长学问,三交挚友。的确,我的专科函授学习仔细而充溢。三年的寒冷酷暑,我有很大的收获。今后,我会把人生的路走得更好,更充溢!函授学员毕业思想鉴定表自我鉴定篇二离毕业典礼只有屈指可数的几天了,刚进校
4、时的场景还历历在目,在目睹了三次毕业生离校的场景后,现在最终也轮到我们自己了。四年以来经验了多数的事情,虽然也有许多不如意的地方,但是我也有了许多的进步,以下总结高校四年的生活和学习等方面:学习方面,高校四年唯一挂了一门体育,其他文化课一些科目也都算牵强通过。高校主要学的是计算机专业,在专业课上也学了繁多的科目,如数据结构、操作系统、C语言程序设计、Unix系统教程、80X86汇编语言程序设计、数据库基础、软件工程等各类科目,其中不乏艰涩难懂的学问,有些到现在也没有搞得很明白,现在回忆起大一刚起先学习C语言基础时的情景,还是如此的生动显明。后来我在大三的时候主要起先学习Delphi程序设计,抓
5、紧时间学习了许多好用的学问,后来也干脆帮助了我顺当找到了工作。其它许多非专业科目也是不求甚解,大二的时候通过自己努力通过了英语四级,这是值得欣慰的事情,整个高校高等数学始终是我的薄弱科目,直到现在高数还是只懂点基础。整个高校牵强获得了一次三等奖学金,也算填补了一项空白。除了一些文化课,体育也是薄弱的地方,现在想起去练习排球垫球,投篮,打乒乓球的情景,还是很有回味,直到后来身体些许不适,也坚持熬炼了一段时间,现在想来篮球课还是很有乐趣,把我以前没学会的许多基本动作都学会了,虽然现在水平很一般,能自娱自乐足矣。在程序设计学习方面,我仔细的学习了Delphi程序设计,尽管也只学到了一些基础学问,而帮
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