致高一家长的一封信.doc
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1、致高一1班家长的一封信亲爱的家长同志:您好!我是高一1班班主任叶俊松。请原谅我冒昧的打搅,但为了孩子请您耐着性子把这封信看完。首先祝贺您的孩子顺利考上高中,进入高一1班学习。今后的三年,将是对您的孩子的一生至关重要的三年,也是各位家长和教师必须密切配合的三年。因此我希望,各位家长能够与我通力合作,尽最大的努力,将您的孩子塑造成对社会有用的人才,能更好地在社会立足,让他们更好的报答你们的养育之恩。让我们先来看一那么小故事吧。有两只非洲野牛刚产下了自己的幼崽,看着刚诞生的小生命,两只野牛都担忧不已,因为他们后面有一群虎视眈眈的狮子。大自然给这两个新生命站起来的时间只有2分钟,如果他们站不起来,他们
2、的生命就会转瞬即逝被狮子吃掉。两只小野牛颤颤巍巍的站起来又跌倒,其中一只野牛不忍心让自己的孩子受苦走过去喂了孩子奶;而另外一只野牛那么痛苦的看着自己的孩子站起来又跌倒,跌倒再站起来。两分钟之后,狮群进攻,毫无疑问的结果,那只跌倒又站起来的小野牛逃出了狮口,而另外一只受母亲庇护的小野牛那么成了狮子的美餐。亲爱的家长,看着这那么故事您是否也会有所感触,是不是也在思考?我们经常责备孩子打群架,赌博,上网吧,不听话,可我们是不是也该思考孩子们为什么有勇气打群架、夜不归寝?上网赌博的钱是哪里来的?手机,MP3,MP4这样的东西对于学生本是无用之物,可为何在学校要求孩子们不要携带却屡禁不止?小王子有一个小
3、小的星球,星球上突然绽放了一朵娇艳的玫瑰花。以前,这个星球上只有一些无名的小花,小王子从来没有见过这么美丽的花,他爱上这朵玫瑰,细心地呵护她。 那一段日子,他以为,这是一朵人世间唯一的花,只有他的星球上才有,其他的地方都不存在。 然而,等他来到地球上,发现仅仅一个花园里就有5000朵完全一样的玫瑰花。这时,他才知道,他有的只是一朵普通的花。 一开场,这个发现,让小王子非常伤心。但最后,小王子明白,尽管世界上有无数朵玫瑰花,但他的星球上那朵,仍然是独一无二的,因为那朵玫瑰花,他浇灌过,给她罩过花罩,用屏风保护过,除过她身上的毛虫,还倾听过她的怨艾与自诩,聆听过她的沉默一句话,他驯服了她,她也驯服
4、了他,她是他独一无二的玫瑰花。 “正因为你为你的玫瑰花费了时间,这才使你的玫瑰变得如此重要。小王子身边的狐狸对他说。亲爱的家长同志,如果家长您自己都不在意你自己的孩子,您又怎么去奢求你的孩子在乎你呢?如果您从来没有拿“心对待过孩子,在孩子的身上又哪能找出对待你的爱呢?如今的中国家庭绝大多是都只有一个孩子,您的孩子的平安问题是我最大的忧心。周末放假叮嘱孩子们不要乘坐“三无车船,不要骑自行车回家,不要。不要。,不要太多,但我仍然忧心忡忡。靠我一个人的力量孩子们的平安如何得到保障?有太多的心里话想对家长您说,但我知道您的事情众多,时间有限。11月7日,学校会举行一个家长会后有家长会通知一张,到时希望
5、家长同志们都能亲自到来,我们再敞开心扉好好谈一谈好好的聊一聊关于孩子们的事情。亲爱的家长,我为人直率,如话中之语让你有不快之处,请多多原谅。祝合家欢乐,万事如意!高一1班主任 给家长的一点个人建议高中阶段对孩子的重要性是不言而喻的,我认为,作为高中生的家长,在孩子进入高中学习后,原先的一些观念与方法也应进展相应的改变与更新,而要真正使学生在高中取得较好的成绩,家长要处理好三方面的关系:一、家长与学生的关系1,您的孩子长大了 孩子进入青春期后,生理心理都发生了较大的变化,自我意识开场增强,迫切需要社会对他们的重视与成认。反映在行为上:孩子的自主意识增强,不太听话;有时成心还与家长和教师唱反调;注
6、重外表打扮,喜欢交朋友等等。在这一时期,如果家长无视孩子的成长,还照以前的老一套教育与要求孩子,就很可能激化家长与孩子之间的矛盾,影响家长对孩子的正常教育。所以,当您的孩子进入高中时,您应该告诉自己:孩子长大了。 在这一点上,家长常见的误区是:不能正确认识孩子的成功与进步,在孩子取得成绩时没能及时予以赞扬与鼓励;过分强调家长在家庭中的绝对统治地位,不能正确对待孩子的意见与建议,使孩子感觉仍在家长的阴影之下生活;与孩子不能进展比拟平等的交流,不能使孩子在进入青春期后仍能感觉到家长的引导与帮助等等。 因此,家长应该有意识地注意到学生的成长,尊重他们的观念,注意他们的行为,并能与孩子进展尽可能民主与
7、平等的对话,深入孩子的内心,把握孩子成长的脉搏,相信您的孩子,欣赏您的孩子。赞扬与鼓励往往是学生上进的最好动力,而无原那么的苛求与责骂那么经常是学生的灾难。相信您孩子的能力,相信他的成长,就是相信了他的未来。 除了要加强孩子对自身的自信以外,家长还应引导学生建立对自己集体的自信,鼓励学生相信教师,相信同学,相信自己在这个集体中一定能取得优良的成绩。使学生在高一能迅速进入状态,在最短的时间内适应高中生活。2,您的孩子还是孩子 在上面所说的问题上,有些家长那么走入了另一个误区,就是认为孩子大了,要尊重他们,于是无原那么地让步与妥协,对孩子的错误纵容姑息,失去了一个家长,或者说是教育者的原那么与立场
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