领导力读后感.doc
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1、领导力读后感08120219 胡锦阳 教师教育学院 化学师范 领导力这本书是“美国最正确经理人12名教育者之一的库泽斯与波斯纳在调研350个案例的根底上合著而成的。首先关于给出领导力的定义。看看各位名家是如何理解的美国前国务卿基辛格说:“领导就是要让他的人们,从他们现在的地方,带着他们去还没有去过的地方。 通用汽车副总裁马克对领导者的描述:“记住,是人使事情发生,世界上最好的方案,如果没有人去执行,那它就没有任何意义。我努力让最聪明,最有创造性的人们在我周围。我的目标是永远为那些最优秀,最有天才的人们创造他们想要的工作环境。如果你尊敬人们并且永远保持你的诺言,你将会是一个领导者,不管你在公司的
2、位置上下。 “领导力就象美,它难以定义,但当你看到时,你就知道。沃伦班尼斯那么对于我们,这本书是关于普通人如何最正确发挥领导力的,相信任何一个人读完此书都可以从中学习到一些在日常工作或生活中可以应用的领导力技巧,即便它不会让我们一下子变得卓越,但依然有用。此书主要对领导的五种行为与十个使命进展深入的分析讲解。其采用了大量的例证、调查、图表,涉及方方面面个个领域。看后使人叹服,其结论应用的广泛性,借鉴性都是超一流的。领导的五种行为与对应的十个使命是:一、以身作那么:明确自己的理念,找到自己的声音;使行动于共同的理念保持一致,为他人树立典范。作为领导,要以身作那么,光有一个头衔是说服不了众人的,从
3、个人行为及技能去赢人别人的尊重,卓越的领导者们都知道,如果想赢得尊重、获得认同,实现更高的目标,他们必须为其他人建立行为标准,要以身作那么。这个兵法中所说的,将帅要身先士卒,本质上无异。二、 共启愿景:展望未来,想像令人冲动的各种可能;诉诸共同愿景,感召他人为共同的愿景奋斗。每个人都有目标,有梦想、有愿望、有憧憬。作为领导者,对于未来要有更清晰的描绘,能够预料到事情开展的方向。不过光有愿景是不够的,没有追随者的领导不是真正的领导。领导者要让别人承受自己的愿景,还要激活其他人的希望与梦想,要不断告诉他们,这个梦想符合大家的利益。三、 挑战现状:通过追求变化、成长、开展、革新的道路来猎寻时机;进展
4、试验与冒险,不断取得小小的成功,从错误中学习。领导者是革新与变化的开路先锋,也是这一过程的风险控制者。他们既要让人们认同自己的行为,又不能强迫人们承受风险。在这一过程中,团队发挥着前所未有的力量。单单依靠一个人,是不可能让一个伟大的梦想变成现实的。四、 使众人行:通过强调共同目标与建立信任来促进合作;通过分享权利与自主权来增强他人的实力。卓越的领导者除了要以身作那么之外,更要学会让其他人行动起来。他们培养合作精神,建立信任的气氛。在今天的组织中,我们所说的合作,不能仅限于一小群忠心耿耿的人,它包括了同事、经理、顾客与客户、供给商、市民等等,这些所有与愿景有利害关系的人。加假设领导者的领导是建立
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