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1、|上一篇 下一篇 共 25 篇 高中文言文阅读训练步步高答案一 2012 年 09 月 26 日 21:47:42 1曲突徙薪1.(1)傍：同“旁”，旁边 (2)不：同“否”，否则 (3)息：同“熄”，熄灭 (4)坐：同“座”，座位 (5)乡，同“向”，先前 (6)亡：同“无”，没有 (7)寤：同“悟”，醒悟，觉悟 2(1)拜访 (2)烟囱 (3)改变 (4)理睬 (5)邀请 (6)假如 3B(都是承接关系。A 修饰关系；C 转折关系；D 并列关系) 4(1)不然将会有火灾隐患。(2)被火烧伤的人安排在上席，其余的人按照功劳依次入座。(次：作动词，依次排定： 5本篇寓言告诫人们：防患于未然比灾

2、难发生以后的补救更为重要，即防灾重于救灾。本文也讽刺了那种重视救灾而轻视预防的愚蠢行为。2苏代为燕说齐1.(1)还，同“环”，环绕 (2)贾，同“价”，报酬 (3)说，同“悦”，喜欢 2B（都是回头看的意思）3(1)我有一匹骏马，想要卖掉它，可是接连三天在市场里，也没有哪个人来问一下。(2)现在我想把“骏马”送给齐王看，可是没有人替我前后周旋。 4有才能的人要善于推销自己，要像卖马人借助伯乐提高马的身价一样，要采取一些策略引起他人或社会对你的重视。3梁王魏婴觞诸侯1(1)敖，同“熬”，煎熬。燔炙：烧烤(2)尊，同“樽”，酒杯。(3)与，同“欤”，句末语气词。(4)属，同“嘱”，告诫。 2(1)

3、进酒，劝饮；(2)起来；(3)进献；(4)断绝，戒除；(5)甜，甘美；(6)睡醒3B介词，因，因为。A 项连词，表承接；C 项介词，凭；D 项介词，用) 4AA 项是意动用法，以之为甘，译为“觉得酒味很甜美”。其余项均为使动用法：使昂，抬高；使远，疏远；使亡，丧失5(1)楚王登上荆台远望巫山，左边是洞庭，右边是彭蠡，俯视方淮之水，惟觉山水之乐而忘记人之将死，于是在荆台上发誓不再登高游乐。强台即荆台，崩山即巫山；左江即洞庭湖，右湖即彭蠡湖。“盟”是名词用作动词，后面省略介词“于”，译时应注意) (2)在这四样中只要有一样，就足可以使他的国家灭亡。现在您兼有这四样，能不加以警戒吗?6酒、味、色、乐

4、 荒废朝政 |7运用铺陈手法。可以突出问题的严重性，以引起梁王的重视。4黎丘丈人1（1）女，同“汝”，你 (2)责，同“债”，讨债 (3)反，同“返”，回来 2(1)仿效，装扮；(2)到去，前往；(3)使受苦，折磨；(4)老人；(5)彼，那个；(6)本来；(7)故意；(8)往，去。 3(1)(那个奇鬼)喜欢装扮别人的儿子、侄子、兄弟的样子。省略主语。(2)扶着他却在路上折磨他。省略宾语。(3)他的儿子哭着磕头碰地说。省略介词“于”。 4(1)状语后置句。昨天我去村东向人讨债。(2)判断句。这一定是那个奇鬼了。(3)被动句。老人的智慧被貌似他儿子的奇鬼所迷惑。 、5不能。因为它点出了全篇的寓意所

5、在。作为一种文体，寓言通常会在故事的结尾处揭示它的寓意。5记王忠肃公翱事1.(1)内通“纳”；(2)贾通“价”；(3)识通“志”，标记，记号；（4）阳通“佯”，假装。 2(1)对说(或告诉) (2)禀告 (3)买来的 (4)按照 3(1)代王翱女婿的官职名，代王翱女婿的姓名；(2)代太监姓名；(3)代“我”，太监自称。 4(1)只不过表示老朋友的情意罢了。(2)你们的伯父很廉洁，你们（过得）该不会很贫苦吧?(或“你们恐怕不免穷困吧?”) 5(1)女婿最终没有调职。王忠肃公不以权谋私。 (2)原先封存好的记号仍是当时那样。王忠肃公不贪馈赠，能为后人着想。6梦溪笔谈二则1C(竖起。A 同“现”，出

6、现；B 同“熄”，熄灭；D 同“烁”，闪烁) 2(1)还；(2)确实；（3）雨停云散；(4)靠近；（5）渐渐；(6)越过。 3C是。A 项：.的样子这样；B 项：挖掘打开；D 项：出使派 4(1)不一会儿又震响了一声，移到西南方去了。(2)从西向东望就能看见，那是傍晚出现的虹。 5是时 久之 次日 6比喻 陨石坠地时的声音、形状、大小、颜色、重量 |7虹乃雨中日影也，日照雨则有之。7萧颖士恃才傲物1.(1)人；今义只指东西，词义缩小 (2)美景；今义胜利(古义仅存于合成词) (3)突然；今义凶暴 (4)很；今义略微，词义转移 (5)道歉；今义感谢 (6)遗憾；今义怨恨，词义强化 (7)怠慢；今

7、义忽然，不经心 (8)死在，是两个单音节词；今义最终，一个双音节词。 2(1)“陵”同“凌”，侮辱；(2)“卒”同“猝”，突然；(3)“常”同“尝”，曾经。 3D准备，写 4(1)萧颖士曾经登门拜访，但未能面见到他，现在他很是感到惊愕。(2)你仗着文学的才名，如此的傲慢，仅仅能够中个进士吧? 5主观上是自己性格傲慢，客观上是得罪了吏部王尚书。8张释之执法1(1)跑行走；（2）轿车众多的，如舆论；(3)交付，委托；(4)通“嘱”今无通假义听见嗅出(合成词还保留，如新闻)；(5)判决今无此义，多为应当；(6)银子（古义还有铜、金属、黄金义）今只指黄金(合成词还保留，如五金)；(7)希望只；(8)很

8、质地好的为“良”。 2D(1)竟才；(2)这样，代词对，正确，形容词 3(1)汉文帝(或：皇上) (2)县人 (3)吾(或：我、县人) (4)案子 4(1)如果是别的马，岂不是要让我受伤吗?(2)再加重处罚，那就是法律不能取信于百姓了。(3)(廷尉)若稍有偏差，那么天下使用法律的人都可随意或轻或重。 5(1)天子应与平民一样遵守法律，否则将失信于民；(2)皇帝自己错失机会；(3)廷尉执法不公，有负面影响，百姓也会无所适从。6 蒲留仙写聊斋1D加工，修饰，无贬义 2(1)准备；(2)铺设，垫着；(3)拉过来；(4)这样 3(1)大概是从先秦诸子的文章脱胎而来，不只是同左丘明、司马迁的文章相媲美。

9、(2)渴了就让他喝茶，或是给他烟抽，一定要让他畅谈才结束(或：讲完才罢休)。 4用笔精简，寓意处全无迹相 |5(1)搜奇说异；(2)归而粉饰；(3)如是二十余寒暑或：广罗奇闻轶事，精心修改，持之以恒。或：长期大量地从民间搜集整理素材 6(1)一个满腹才华，却落魄穷困的读书人；(2)一个孤傲、自尊而又坚忍顽强、矢志不渝的知识分子。10申屠蟠重节义1CA 项“报仇”意为报复仇恨，B 项“无耻”意为不知羞耻，D 项“护送”意为为了保护的目的而陪同，以上三项古今词义相同；C 项“从事”在句中为官职名，今义为干某项事业 2(1)判罪；(2)怜悯，同情；(3)以为好；(4)固定的 3A句中“而”表转折关系

10、，意为“却”，句中“而”表承接关系，意为“就”，句中“以”为介词，意为“用，拿”，句中“以”为连词，表目的关系，意为“来”) 4(1)(即使)不能碰上政治清明的时代，也应当在她的坟墓上立上碑铭来表彰(她的行为)。(2)前前后后凡是(朝廷)用蒲车特意征召(他入朝为官的)，(他)都没有前去。 5(1)仗义执言(为“同县缑氏女玉”申诉而使其死罪得免)；(2)孝顺父母(“哀毁思慕，不饮酒食肉十余年”)；(3)励志苦学(“三业先通，因博贯五经，兼明图纬”)；(4)忠人所托(蟠徒步将子居之尸送回其家)；(5)淡泊名利(“前后凡蒲车特征，皆不就”)答出其中三点，意思相同即可11宋弘为国选才1BCA古义是积蓄

11、，和今义财产有别；D.文中义是推荐，和今义推动使前进有别 2.(1)得到；受到 (2)授予官职 (3)使整齐 (4)责备 (5)进献，演奏 (6)检举，纠举 (7)还是 (8)使离开。 3B(副词，才。A 就竟然；C 介词，用连词，表目的；D 代词用于主谓之间的助词；“使反服”应为“让他戴上帽子”，“服”是“服冠”) 4我之所以推荐桓谭，是希望他能用忠诚正直来引导君主，可现在他却让朝廷沉湎于淫靡之音，这是我为臣的罪过。 5A 6B错在引咎自责”，宋弘是先自责，后责备桓谭的12又答王庠书1DA 记忆；B 文章；C 读书人；都和今义有别 2(1)承当 (2)成功 (3)我的意思 (4)(应对付的)

12、攻击，责难 |3B(都是探求的意思。但：但是只，只是) 4(1)大体上和近年来科举考试的情况是相同的。(2)每读一本书都应当读几遍才算读完。5实无捷径必得之术 每次作一意求之。13荆人夜涉1(1)设立标记。本义是人体外面的衣服，引申有外表、表面、标记等意义。这里用的是引申义。(2)涨。本义是水溢出来。这里用的是引申义。(3)顺着走。这里用的是本义。（4)徒步渡水。这里用的是本义。(5)士卒惊骇的声音。本义是马受惊，人受惊是引申义。(6)本义是房屋损坏，“坏都舍”意思是城市房屋崩塌，用的是本义。 2D益：涨水增加；法：效法，动词法令，名词 3(1)先前他们作标记的时候是可以根据标记渡河的。(2)

13、这是他们为什么惨败的原因。(3)时代已经与先王的法令制度不相适应了。 4“循表而夜涉”；澭水暴益，荆人尚犹循表而导之。（后一个也可用自己的话答)5具体问题应该具体分析，情况发生改变，做事的对策也该改变。14宋人有酤酒者1(1)公平，引申义，本义是平坦。(2)对待，引申义，本义是逢。(3)幌子，酒旗，引申义，本义是旗帜。(4)兵车，引申义，本义是登、升。 2(1)恭敬有礼貌 (2)同“悬”，悬挂 (3)有人 (4)蒙蔽3D(1)卖买 (2)酿制像 4(1)他感到很奇怪，于是就询问他所在乡的长者杨倩。(2)有才能的人怀着治国之术，想要用它使大国的君王明察起来。 5要善于找出事物之间的必然联系，对症

14、下药，解决问题。15蔡邕听琴1(1)朝向，对着 (2)刚才 (3)刚才 (4)朝北的窗(这里是作动词，开窗) (5)奔向，趋向 (6)接近，临近 (7)方向 (8)如果。(说明：上述意义中，“朝北的窗”是本义。从文字体形看，“向”像房子墙上开有一个窗口；从文献资料看，说文：“向，北出牖也。”诗经豳风七月“穹室熏鼠，塞向瑾户。”字形与文献相参证，可以判断“北窗”是“向”的本义。因为窗子是朝着一定方向的，所以又引申出“朝向”、“对着”、“方向”、“趋向”、“临近”等意义，这些都是“向”的引申义) |2(1)等到 (2)偷偷地 (3)急忙 (4)退。 3(1)蔡邕一向为乡里人所推崇；(2)这难道是杀

15、心显露在琴声中吗?4依声知良木，裁为焦尾琴；依声辨杀机，正中弹者意。16优孟马谏1(1)文：本义是花纹，引申为华美，用的是引申义。华：本义是光彩，引申有显赫、华美、豪华等意义，句中义是豪华，用的是引申义。(2)求：本义是皮衣，假借为寻找，寻求，用的是假借义。薄：本义是草丛，引申有迫近、微薄、减轻等意义，句中义是微薄，用的是引申义。(3)闻：本义是听见，引申有知道、见闻等义。句中义是传播，用的是引申义2(1)为治丧；(2)同“诤”，劝谏；(3)竟然；(4)交付3(1)用没有帷帐的床给它做卧席，用蜜饯的枣干喂养它。(2)各国听到这件事，都知道大王轻视人而重视马。 4优孟善讽谏，先假意劝说应以人君之

16、礼厚葬马，然后使楚王自省“贱人而贵马”行为的荒谬。17楚庄王绝缨1.(1)本义，酒喝得很畅快叫“酣”；引申义是尽兴，如酣睡。(2)引申义，拉扯。(3)本义，牵扯，拉。(4)本义，丝断，冠缨也是丝状物。 2C(都是有指代义的助词，但 C 项指代是“绝缨”的行为，余项都是指代人) 3(1)怎么能为了要显示妇人的贞节而使臣子受辱呢?(2)(你)五次交战五次奋勇上前，最先击退敌人，又最终取得胜利。(3)(我)又不曾特别地优待过你，你为什么这样毫不犹豫地为我出生人死呢? 4B 5(1)楚庄王认为“绝缨者”之失，是由于自己赐酒使醉；(2)人主群臣尽情欢乐，现在有人酒后失礼有情可原；(3)如果为了这件事诛杀

17、功臣，将会使爱国将士感到心寒；(4)也是楚庄王爱惜人才的表现。 18弈 喻1.数：(1)屡次；引申义；(2)几，若干；引申义；(3)计算；引申义。本义是数目。易：(1)(3)都是“交换”；本义；(2)轻视；引申义。/定：(1)定准，标准；引申义；(2)判定；引申义。本义是安定。已：(1)止，停止；本义；(2)已，同“矣”；通假字。 |2(1)及，赶上；(2)终，结束；(3)求学的人；(4)相处；(5)本来；(6)考虑；(7)隐瞒；(8)竟，简直。 3(1)助词，相当于“的”；(2)代词，指代“一着之失”；(3)助词，用于主谓之间，无实在意义。 4(1)过一会儿，客人请求和我下棋，我颇为轻视他。

18、(2)我检查我自己的失误尚且没有时间，哪里有时间议论别人呢!(3)人人都赞成自己认为正确的，人人都反对自己认为不正确的。 5在输棋后，才领悟到自己不能正确评价自己和别人的优劣。(只要意思对即可) 6即使是孔子圣人，也难定是非之真，何况普通人。 7本体是“读古人书“与今人居”，喻体是“观弈”；相似点是：看人过失，认为自己高明。 8B没有正反对比19燕王学道1.(1)(2)(3)都作“惩罚，责罚”解。“谴责”太轻，与文意不合；作“杀戮”，孤立地看，似通，但“诛学者之晚”的“诛”绝非杀戮之意，句意是指那个被燕王派去学“不死之道”的人没有及时赶上学习，因此燕王要惩罚他。据此推断，三个“诛”都作“惩罚，

19、责罚”解 2(1)方法；(2)来得及；(3)对的、正确的；(4)考察；(5)迫切；(6)莫过于 3B助词，相当于“的”代词助词，用于主谓之间) 4(那个门客)不能使自己免于死亡，哪里能够使燕王长生呢?20子圉见孔子于商太宰1.这个“见”字是一般动词，会见(或看见)的意思。三个“见”字都是“使谒见”的意思，也即“引见，推荐”的意思，读音也变为 xin。其中两句因有省略，不容易看出来，但可根据上文意思推断出来，全句应是“君已见孔子（于君）”，全句应是“太宰因弗复见之于君)也”。 2(1)子圉害怕孔子受到国君的器重。(2)您向国君引见孔子后，国君也将会看你如同蚤虱那么渺小了。3揭示了人性的丑恶，即嫉

20、贤妒能，不顾公义。给我们的启迪是：为国家选材是不能有半点私心杂念的。 |4子圉只知道孔子比自己强，可是没有料想到自己在第三者眼中和孔子竟会差这么多。他“见孔子”只是想讨好和立功，却并不想让孔子威胁到自己的声名和地位，所以才会这么做。商太宰也是这么想的，经子圉点破之后坚定了不引见孔子的决心。21鬼怕恶人1(1)通“途”；(2)庄严；(3)回头看；(4)踩(后面跟宾语“之”，可推断“履”作动词)；(5)竟然；(6)责罚。 2A都表转折，但，却。B 连词，表目的介词，用(脚)；C 介词，被动词，作为；D 介词，表对象，对或给介词，表处所，在) 3(1)既然这样，那么灾祸应该施加给后面过来的人。(2)

21、侮辱没有比这更大的了。(3)前面的那个人已经不信(鬼神)了，(我)又怎么能降祸给他呢 1 4鬼害怕不信鬼神的人，不怕信鬼神的人。或答：讽刺在这个世上的恶人，如官吏，以及恶霸、流氓，他们鱼肉人民，欺侮百姓，但又往往是欺软怕硬的。谁对他们顺从乃至屈膝，他们便得寸进尺，谁向他们反抗、蔑视，他们反倒会稍有收敛。22 晏子忠上而惠下1(1)能耐“何能”是名词性结构) (2)能够 C 用在动词前) (3)(4)使震动(都是使动用法)(；)(6)震动(一般动词用法) 2(1)本来 (2)恐怕，大概。表推测的语气副词 (3)受迷惑 C 句意含被动： (4)仁爱 3如果你去说明此事，君臣都会得到解脱。对国君忠诚

22、，难道就一定要伤害别人吗?4夸耀自己的能力，好使国君欣赏。 5做人既要真诚不欺，又要注意用适当的方法教育犯错者。23神宗驳诬1(1)囚禁，拘押；(2)惩处；(3)列举、检举；(4)解脱，开脱；(5)减轻；(6)告诉 2(1)苏轼(2)苏轼于陛下有不臣意 (3)苏轼 3(1)苏轼不把皇上视为知己，却要寻求地下的蛰龙作为知己，|这不是不臣服之心又是什么呢?(2)他只是自己歌咏桧树，和我皇上有什么相干呢? 4文字狱C F 5激烈直率的语言 抨击、痛斥由文章来看，作者是否定和鄙夷“时相”的卑劣行为的。所以“丑言”不是“坏话”，而是“激烈直率的语言”。“诋”不是“诋毁”，而是“抨击、痛斥”的意思) 6同

23、情苏轼受到的冤屈；痛斥小人制造&ldquo四 黎丘丈人1.（1）女，同“ 汝”，你 （2）责，同“债”，讨债 （3）反，同“返”，回来 2.（1）仿效，装扮 （2）到 去，前往（3 ）使 受苦，折磨（4）老人（5）彼，那个（6）本来（ 7）故意（ 8）往，去 3.（1）（那个奇鬼）喜欢装扮别人的儿子、侄子、兄弟的样子。省略主语 （2）扶着他却在路上折磨他。省略宾语。 （3）他的儿子哭着磕头地说。省略介词“ 于” 4.（1）状语后置句。昨天我去村东向人讨债。 （2）判断句。这一定是那个奇鬼了。 （3）被动句。老人的智慧被貌似他儿子的奇鬼所迷惑。 5.不能。因为它点出了全篇的寓意说在。作为一种文体

24、，寓言通常会在故事的结尾处揭示它的寓意。 五 记王忠肃公翱事 1.（1）内通纳（2）贾通“价 ”（3 ）识通“ 志”，标记，记号（4）阳用“佯”，假装 2.（1）对 说（2）禀告（ 3）买来的（4）按照 3.（1）代王翱女婿的官职名，代王翱女婿的姓名 （2）代太监姓名 |（3）代“我”，太监自称 4.（1）只不过表示老朋友的情意罢了。 （2）你们的伯父很廉洁，你们（过得）该不会很贫苦吧？ 5.（1）女婿最终没有调职。王忠肃公不以权谋私。 （2）原先封存好的记号仍是当时那样。王忠肃公不贪馈赠，能为后人着想。 六 梦溪笔谈二则 1.c 2.（1）还 （2）确实 （3）雨停云散 （4）靠近 （5）渐渐 （6）越过 3.c 4.（1）不一会儿又震响了一声，移到西南方去了。 （2）从西向东望就能看见，那是傍晚出现的虹。 5.是时 久之 次日 6.比喻 陨石坠地时的声音、形状、大小、颜色、重量 7.虹乃雨中日影也，日照雨则有之。 七 萧颖士恃才傲物 1.（1）人：今义只指东西，词义缩小 （2）美景：今义胜利