组织行为学形考作业答案.doc
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1、第五次作业一、单项选择题1、谈话法属于组织行为学的哪种研究方法:B.调查法。2、具有高水平的专长,善于在活动中进展创造性思维,引发灵感,活动成果突出而异的人属于B.才能。3、通过社会知觉获得个体某一行为特征的突出印象,进而将此扩大为他的整体行为特征,这种知觉属于B.晕轮效应。4、当一个人在爱情问题上受到挫折后并未消沉,而是更加努地学习和工作,使工作做出了显著的成绩。这种行为反响是B.升华的行为反响。5、当群体目标和组织目标协调一致时,凝聚力与生产率就会出现如下关系:A.高凝聚力、高生产率。6、在紧急情况下或与公司利益关系重大的问题上,冲突的处理方式是A.强制。7、领导的连续流理论是B.坦南鲍母
2、和施密特提出的。8、帕森斯是从哪个角度来划分组织类型的?A.社会功能。9、下面哪一个不是组织的根本要素?A.人际关系。10、下面哪一项不是以任务和技术为中心的主要变革措施:D.建立规章制度。二、多项选择题1、组织行为学的研究方法包括:A.调查法;C.实验法;D.个案研究法;E.观察法。2、当出现认知不协调时,认知主体消除不协调的方法有A.改变行为;B.改变态度;C.引进新的认知元素。3、麦克利兰的成就需要理论认为人的根本需要有A.成就需要;B.生存需要;D.权力需要;E.社交需要。4、人们在群体中可以获得的需要和满足有A.平安需要;B.情感需要;C.尊重和认同需要;D.完成任务的需要;E.实现
3、组织目标的需要。5、领导标准模式领导参与理论提出了选择领导方式的原那么是A.信息的原那么;B.不承受型原那么;C.冲突的原那么;D.合理的原那么;E.目标适宜的原那么。6、按何种心理机制占优势来划分,可把性格分为A.理智型;C.情绪型;D.意志型;E.中间型。7、一个合理化的领导班子应该具有的特征是A.梯形的年龄构造;B.互补的知识构造;C.配套的专业构造;D.叠加的智能构造;E.协调的气质构造.。8、组织文化的构造层次是A.物质层;C.制度层;D.精神层。9、以任务和技术为中心的变革措施主要包括A.工作再设计;B.目标管理;C.建立社会技术系统。10、柔性化表现为A.集权与分权的统一;B.稳
4、定和变革的统一。三、判断改错题1、群体行为是组织行为学研究的根底和出发点。错。个体行为是组织行为学研究的根底和出发点2、黑胆汁占优势的属于胆汁质气质。错。应是黑胆汁占优势的属于抑郁质)3、保健因素同工作内容有关,鼓励因素与工作环境有关。错。保健因素同工作环境有关,鼓励因素与工作内容有关.4、敏感性训练是通过构造小组的相互作用改变行为的方法。错。敏感性训练是通过无构造小组的相互作用改变行为的方法5、组织只是群体的总称,它不是管理的一种职能。错。组织既是群体的总称,也是管理的一种职能四、问答题1、什么是组织行为学?研究和学习组织行为学有何重要意义?答:组织行为学是综合运用与人有关的各种知识,采用系
5、统分析的方法,研究一定组织中人的行为规律,从而提高各级主管人员对人的行为的预测和引导能力,以便更有效地实现组织目标的一门科学。研究和学习组织行为学的意义:国内外的实践证明,特别最近几年我国的改革、开放实践证明,加强组织行为学的研究和应用,对于改良管理工作和提高管理水平,对于培养和选拔各级管理人才,改良领导作风和提高领导水平,对于提高工作绩效,对于改良干群关系,调动广阔职工群众的积极性、主动性和创造性,增强企业事业单位的活力和提高社会生产力,都具有重要的意义:有助于加强以人为中心的管理,充分调动人的积极性、主动性和创造性; 有助于知人善任,合理地使用人才;卓有助于改善人际关系,增强群体的合理凝聚
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- 组织 行为学 作业 答案
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