1计算机科学与技术.doc

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1、1.计算机科学与技术（数据库应用系统开发方向）培养目标：培养具有良好的计算机专业基础知识，掌握数据库基础理论和信息系统基本工作原理，熟练掌握数据库应用系统分析与设计方法、数据库建模方法；具备在社会、企业环境下以构思、设计、实现、运行为模式的利用数据库设计方法学和设计工具构建数据库及其应用系统的能力；具有良好的个人素质及职业素养的应用型高级技术专门人才。主要课程：大学英语、沟通与演讲、高等数学、高级程序设计基础(C语言)、数据结构(C语言)、计算机组成原理、数据库原理与应用、操作系统(Linux)、计算机网络原理、Java语言高级程序设计、DB2数据库管理、DB2数据库开发、pureXML、Ra

2、tional 、WebSphere 、Web开发技术（Java）等。职业取向：本专业的毕业生可到政府、银行、保险、民航、学校等企事业单位，从事数据库模型设计、数据库开发与管理、系统维护、性能调优、事务处理等工作；从事数据库应用系统相关软件产品的市场推广、售前和售后服务等工作；在各类学校从事相应的教学、科研等工作；从业的岗位有数据库系统工程师、软件工程师、数据库开发工程师、技术支持/维护工程师和产品工程师等。也可继续攻读本专业或相关专业的硕士学位。2.计算机科学与技术（网络系统应用开发方向）培养目标：培养具有良好计算机专业基础知识，掌握网络系统应用软件开发方法和网络环境下软件系统的构建技术，具有

3、良好的软件系统分析与设计能力；具备在社会、企业环境下以构思、设计、实现、运行为模式的开发网络系统软件工程项目的能力；具有良好的个人素质及职业素养的应用型高级技术专门人才。主要课程：大学英语、沟通与演讲、高等数学、高级程序设计基础(C语言)、计算机组成原理、数据结构(C语言)、数据库原理与应用、操作系统(Linux)、计算机网络原理、Java语言高级程序设计、Web开发技术（Java）、Web课程实践（Java）等。职业取向：本专业的毕业生可到政府、银行、保险、民航、学校等企事业单位，从事网络应用系统的设计与开发、运行管理及维护等工作；从事网络应用系统相关软件产品的市场推广、售前与售后服务等工作

4、；在各类学校从事相应的教学、科研等工作。从业的岗位有系统工程师、软件工程师、数据库开发工程师、技术支持/维护工程师和产品工程师等。也可继续攻读计算机科学与技术或相关专业的硕士学位。3.计算机科学与技术（嵌入式软件开发方向）培养目标：培养掌握扎实的计算机专业基础知识，嵌入式系统应用软件开发的基本方法，具有硬件系统的基本设计能力，基于嵌入式微处理器的嵌入式系统构建能力；具备在社会、企业环境下以构思、设计、实现、运行为模式的开发嵌入式软件工程项目的能力；具有良好的个人素质及嵌入式软件工程师职业素养的应用型高级技术专门人才。主要课程：大学英语、沟通与演讲、高等数学、高级程序设计基础(C语言)、数据结构

5、(C语言)、电子电路、汇编语言及接口设计、计算机组成原理、数据库原理与应用、操作系统(Linux)、计算机网络、C+高级编程、Linux系统编程、移动应用开发技术、嵌入式系统开发基础等。职业取向：本专业的毕业生可到各类IT公司、各企事业等单位，从事嵌入式软硬件系统的设计与开发，运行管理及维护工作；从事嵌入式软硬件系统相关产品的市场推广、售前与售后服务等工作；在各类学校从事相应的教学、科研等工作。从业的岗位有系统工程师、软件工程师、技术支持与维护工程师和产品工程师等。也可继续攻读本专业或相关专业的硕士学位。4.计算机科学与技术（日语强化方向）培养目标：培养具有扎实的计算机专业基础知识，掌握计算机

6、软件开发方法和技术，了解对日软件开发流程和行业特性，具有较强的日语沟通能力及日文文档读写能力，具备在社会、企业环境下以构思、设计、实现、运行为模式的对日软件工程项目开发能力，具有良好的个人素质及职业素养的应用型高级技术专门人才。主要课程：大学日语、日语口语强化、沟通与演讲、高等数学、高级程序设计基础(C语言)、数据结构(C语言)、计算机组成原理、操作系统（Linux）、数据库原理与应用、Oracle、计算机网络、Java语言程序设计、Web开发技术、软件工程、软件测试等。职业取向：本专业学生毕业后可在计算机软件公司、各级各类企事业单位从事对日软件的分析、设计和开发工作；从事对日软件的项目管理和

7、测试工作；从事日文计算机系统和日文数据库的管理和维护工作；从事日文系统等相关软件产品的市场推广、售前与售后服务等工作。从业的岗位有系统工程师、软件工程师、数据库开发工程师、技术支持/维护工程师和产品工程师等。也可继续攻读本专业或相关专业的硕士学位。5.软件工程（计算机应用软件方向）培养目标：培养掌握扎实的计算机软件工程专业基础知识，掌握先进的企业级应用软件开发方法与技术，具有较强的外语应用能力、人际交流与沟通能力、团队协作能力和技术创新能力，能够基于主流软件开发平台，熟练运用多种软件开发工具和技术，从事企业级应用软件的分析、设计、编码、测试与维护等工作的应用型高级专门人才。主要课程：高级程序设

8、计基础(C语言)、数据结构、数据库原理与应用、操作系统(Linux)、软件工程、面向对象系统分析与设计、程序设计、Web开发技术()、SQL Server数据库开发、Linux基础、数字逻辑、离散数学、计算机组成原理、计算机网络原理、 Windows编程、高级编程、团队软件开发过程与管理、Java语言程序设计、软件测试、应用软件开发实训。职业取向：本专业学生毕业后，能在国际或国内IT公司和其他企事业单位从事企业级应用软件的分析、设计、开发、测试和维护等工作，从事软件产品的市场推广、售前与售后服务、网络工程的建设与系统集成、技术咨询、培训等工作。从业的岗位包括软件设计师、软件开发工程师、数据库系

9、统工程师、技术支持工程师和软件产品支持工程师等。也可继续攻读本专业或相关专业的硕士学位。6.软件工程（嵌入式应用软件方向）培养目标：培养掌握扎实的计算机软件工程专业基础知识，掌握嵌入式应用软件开发技术和开发流程，熟悉嵌入式应用软件开发平台搭建和工具使用，具有较强的软件开发能力、技术创新能力、终身学习能力和外语应用能力，具备系统思维、团队协作等职业素养，能够从事嵌入式应用软件分析、设计、开发、测试及维护等工作的应用型高级专门人才。主要课程：高级程序设计基础（C语言）、数据结构（C语言）、Linux基础、数据库原理与应用、操作系统（Linux）、计算机组成原理、C+高级编程、汇编语言及程序设计、软

10、件工程、团队软件开发过程与管理、微机原理与接口技术、Linux系统编程、嵌入式系统开发基础、移动应用开发技术、WinCE系统开发、嵌入式软件开发实训等。职业取向：本专业毕业生适合到IT公司等各类企事业单位从事嵌入式应用软件开发等相关工作；也可从事嵌入式系统软、硬件产品的售前与售后服务及市场推广等工作；或在各类院校、部队以及科研院所从事嵌入式应用软件系统的教学及科研等工作。从业的岗位主要有嵌入式软件工程师、嵌入式系统工程师、技术支持工程师、产品支持工程师和培训讲师等。也可继续攻读本专业或相关专业的硕士学位。7.软件工程（软件测试方向）培养目标：培养掌握扎实的计算机软件工程专业基础知识，具有软件测

11、试领域的基本理论知识，掌握现代软件工程设计、开发和测试技能，软件测试策略、方法和自动化测试工具，具有较强的软件测试和软件开发能力，技术创新能力、外语应用能力和团队协作能力，能从事软件测试、质量保证、软件开发、系统维护等工作的应用型高级专门人才。主要课程：高级程序设计基础（C语言）、数据库原理与应用、Linux基础、操作系统（Linux）、计算机网络、数据结构、计算机组成原理、Oracle、Windows网络管理与应用、软件工程、软件测试技术与管理、自动化测试工具、单元测试实践、Java语言高级程序设计、Web开发技术、软件开发与测试实训等。职业取向：本专业毕业生知识面宽广，测试与开发兼顾，动手

12、能力强，既可从事软件测试、质量保证等工作，也可从事软件开发工作。可在IT公司从事信息系统、嵌入式系统等各类软件的测试、维护、开发等工作，从业的岗位有软件测试工程师、质量保证工程师、软件工程师、系统工程师、数据库开发工程师、技术支持/维护工程师、产品工程师和信息系统监理师等；面向政府机关、信息化管理机构、企事业单位，从事企事业信息管理系统的开发、应用、维护，网络工程建设与系统集成，以及相关软件产品的操作、维护、技术咨询、培训、销售等工作，从业的岗位有网络工程师、系统管理员、网页设计/制作师、网站编辑和数据库管理员等。也可继续攻读本专业或相关专业的硕士学位。8.软件工程（软件服务外包方向）培养目标

13、：培养掌握扎实的计算机软件工程专业基础知识，掌握先进的企业级应用软件开发方法与技术，具有较强的人际沟通、团队协作和研究创新能力，掌握国际标准软件开发技术与软件外包管理流程，能够在日语环境中从事高质量软件产品分析、设计、开发、测试以及编制日语项目文档等工作的应用型高级专门人才。主要课程：软件服务外包过程与管理、软件服务外包测试、软件服务外包开发实践、日语用户界面设计与制作、大学日语、日语口语强化、计算机专业日语、沟通与演讲、高等数学、离散数学、数字逻辑、数据结构、计算机组成原理、操作系统（Linux）、计算机网络原理、数据库原理与应用、Oracle数据库开发强化、Java语言高级程序设计、Jav

14、a EE、Web开发技术等。职业取向：本专业学生毕业后能在软件服务外包企业从事对日软件的研究、开发、测试以及项目管理工作，从事日语计算机系统、数据库系统的管理、维护与技术支持等工作。从业的岗位有软件设计师、软件开发工程师、软件测试工程师、软件技术支持工程师和软件外包项目经理等。也可继续攻读本专业或相关专业的硕士学位。9.网络工程培养目标：培养掌握扎实的计算机网络工程专业基础知识，掌握网络专业基本技能及前沿技术，具有良好的网络设计、网络组建与维护和网络软件开发能力，具备在社会、企业环境下构思、设计、实现、运行网络工程项目的能力；具有良好的个人素质及职业素养的应用型高级技术专门人才。主要课程：大学

15、英语、沟通与演讲、高等数学、大学计算机基础、高级程序设计基础(C语言)、数据结构(C语言)、计算机组成原理、计算机网络、数据库原理与应用、操作系统、Java语言高级程序设计、Windows网络管理与应用、综合布线技术、网络规划与系统集成、网络安全、Linux系统编程、TCP/IP、CCNA等。职业取向：本专业毕业的学生能够在专业网络工程公司从事网络规划与设计工作，在软件公司和各类企事业单位从事网络管理、网络维护、网络程序开发及学校的计算机教学管理等工作。毕业后能够胜任网络工程师、无线网络工程师、网络软件工程师、网络安全工程师、网络优化工程师和网络监控工程师等工作岗位。也可继续攻读本专业或相关专

16、业的硕士学位。10.通信工程培养目标：培养掌握扎实的计算机及通信基础知识、基本技能及前沿技术，具有通信领域软件设计、设备制造、业务运营能力，具备在社会、企业环境下构思、设计、实现、运行通信工程项目的能力；具有良好的个人素质及职业素养的应用型高级技术专门人才。主要课程：大学英语、沟通与演讲、高等数学、高级程序设计基础(C语言)、数据结构(C语言)、计算机网络、操作系统(Linux)、电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、微机原理、通信系统原理、信号与系统、电磁场与电磁波、通信原理、数字信号处理、移动通信、交换技术、微波通信、卫星通信、光纤通信、多媒体通信等课程。职业取向：本专业毕业的学生可在各类通信运营与管理公司和其他企事业单位，如国防、外交、安全、公安、广电、交通、民航等从事相关工作；可在通信设备制造公司从事通信软件程序的编制、调试，硬件系统的调测等工作，可在电信行业从事通信网络的设计、维护、运营管理等相关工作。也可继续攻读本专业或相关专业的硕士学位。第 12 页