智慧树知到《组织行为与自我提升(东北农业大学)》章节测试答案.pdf
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1、智慧树知到组织行为与自我提升(东北农业大学)章节测试答案第一章测试1、行为是( )的所作所为及其活动。A、有机体B、人群C、个人正确答案:A2、组织行为学的研究目的是为了应用这些知识来提高( )。A、组织文化B、组织素质C、组织效率正确答案:C3、古代的组织行为研究与一般的心理、行为研究基本上是一致的,特点是( )。A、简洁、明了B、直观、简单C、简单、直接正确答案:B4、管理两大问题:( ),创造良好人际关系。A、保持效率B、提高生产率C、提高效率正确答案:B5、组织行为学研究规范涉及( )。A、社会道德问题B、道德问题C、伦理道德问题正确答案:C第二章测试1、感觉:是( )的个别属性在人脑
2、中的直接反映。A、事情B、客观事物C、个人正确答案:B2、人类的知觉按照对象可以分为两个类别:( )。A、对个人的知觉和对群体的知觉B、直观的知觉和客观的知觉C、对物的知觉和对人的知觉正确答案:C3、美国潜能成功学权威安东尼 罗宾认为:人的潜能犹如一座待开发的( )。A、土地B、金矿C、资源正确答案:B4、( )是一个人关于客观事物、人和事件喜欢或不喜欢的评价性陈述。A、喜好B、态度C、批注正确答案:B5、外倾性:用于( )人们处理人际关系是否应对自如。A、计算B、评论C、测量正确答案:C第三章测试1、情感承诺是( )目标和价值观认同的程度。A、对事物B、对群体C、个体对组织正确答案:C2、回
3、顾性文饰作用指( )的形成和发展是为了努力使以前的行为或决策具体化。A、组织前景B、组织目标C、组织承诺正确答案:C3、个体因期望而产生的情感承诺会使他们产生更强的( )组织的倾向。A、依附B、脱离C、厌恶正确答案:A4、上级对个人工作绩效和提职的评价与他们的情感承诺水平( )相关。A、负B、正C、不正确答案:B5、招聘、晋升、培训、( )是培养员工形成组织承诺的重要环节。A、奖励B、沟通C、裁员正确答案:B第四章测试1、激励是指影响个人自愿行为的方向、强度和( )的个人内在动力。A、积极性B、可能性C、持续性正确答案:C2、双因素理论由美国著名心理学家( )提出。A、弗里德里克赫茨伯格B、马
4、洛克C、艾瑞克 弗罗姆正确答案:A3、期望理论由美国耶鲁大学教授、心理学家( )首先提出。A、艾瑞克 弗罗姆B、弗里德里克赫茨伯格C、马洛克正确答案:A4、期望理论是一种通过考察人们的努力与于此获得的成果之间的因果关系,来说明激励过程并选择合适的行为,达到最终的( )的理论。A、协同发展B、奖酬目标C、共赢目标正确答案:B5、强化理论是由( )大学心理学教授斯金纳最早提出的。A、美国哈佛B、英国剑桥C、法国卡昂正确答案:A第五章测试1、群体是指为了实现某个特定的目标,两个或者两个以上相互作用、相互依赖的( )。A、组织B、个体的组合C、团体正确答案:B2、群体思维:由于从众的压力使群体对不寻常
5、的、少数人的,或不受欢迎的观点得不出( )。A、客观的想法B、直观的意见C、客观的评价正确答案:C3、头脑风暴法是( )互动群体中,产生的妨碍创造性方案形成的从众压力,使个人敞开思想、畅所欲言的一种方法。A、改变B、克服C、转换正确答案:B4、冲突是组织中( )的一种现象。A、可以调节B、不可避免C、可以改善正确答案:B5、竞争型策略也叫强制策略,指( )的策略。A、不共享双赢B、垄断不合作C、高度武断且不合作正确答案:C第六章测试1、沟通是信息凭借一定符号载体,在个人或群体间从发送者到接受者进行传递,并( )的过程。A、得到回馈B、获取理解C、获得消息正确答案:B2、信息源是具有( )并试图
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