八年级物理上册第五章物体的运动.docx
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1、第五章 物体的运动 (讲义)教学内容:长度和时间的测量、速度、直线运动、运动的相对性教学重难点:长度的单位及测量、时间的单位及测量、参照物、速度公式计算、测量平均速度知识梳理:第一节 长度和时间的测量1、 长度的测量:(1)长度测量的常用的工具是刻度尺。(2)国际单位制中,长度的主单位是 m ,常用单位有千米 (km),分米 (dm),厘米 (cm),毫米 (mm),微米 (m) ,纳米 (nm)。(3)主单位与常用单位的换算关系:1 km=103 m1m=10dm 1dm=10cm 1cm=10mm 1mm=103 m1m=106 m1m=109 nm 1m= 103 nm(4)长度估测:黑
2、板的长度 2.5m、课桌高 0.7m、篮球直径 24cm、指甲宽度 1cm、铅笔芯的直径 1mm 、 一只新铅笔长度 1.75dm 、 手掌宽度 1dm 、墨水瓶高度 6cm(5)刻度尺的使用方法:看: 先观察它的零刻度线是否破损,认清它的量程(测量范围)和分度。放: 零刻线对准被测物的边缘,尺面要紧贴被测物体且沿着被测长度的方向 。读: 读数时,视线要垂直于尺面,并估读到分度值的下一位。记: 记录的数据由数字和单位组成,即要记录准确值,又要记录估计值,注明单位。(6)特殊的测量方法 : 累积法(测量一张纸的厚度、硬币厚度,金属丝的直径) 化曲为直法 (测地图上两点间的距离) 轮滚法 ( 测量
3、圆形跑道的长度 )三角板直尺配合测量法(7)误差:定义:测量值和真实值的差异叫误差。 产生原因:测量工具、测量环境、人为因素 。减小误差的方法:多次测量求平均值 用更精密的仪器 改进测量方法误差只能减小而不能避免,而错误是由于不遵守测量仪器的使用规则和主观粗心造成的,是能够避免的。习题:(1)下列国际单位中,长度单位是( )A. B.kg C.mD.m/s(2)一个粗心的同学在测量记录中忘记写单位,他的记录数据中哪一个数据的单位是厘米?() A.一枝毛笔的长度是2.5B.一个书架的高是2C.一本初二物理课本的厚度是1.3D.一栋楼房的高是16.4(3)一般人步行1分钟所通过的路程最接近于( )
4、A.7米B.70米C.700米D.7000米(4)衬衫领口上标有38或41等数字,它表示衣领的周长,其单位是( )A.米B.分米C.厘米D.毫米2、时间的测量(1)单位 : 秒(S)(2)测量工具: 秒表小表盘时间是分、大表盘时间是秒。(3)秒表的用法: 第一次按下时,表针开始转动 (启 动 );第二次按下时,表针停止转动 (停止 );第三次按下时,表针弹 回零点 (回表 )。读数:表中小圆圈的数字单位为 min,大圆圈的数字单位为 s。(4)1min=60s1h=60min=3600s习题:(1)校运会百米赛跑中记录成绩最合适的工具是()A.停表B.刻度尺C.手表D.电子表(2)如图所示的秒
5、表记录的时间是()A.2min10sB.34sC.1min34sD.4min1s(3)如图用停表测量比赛成绩,则所测时间是_min_s,合_s(4)图中停表的读数为_s第二节速度速度:表示物体运动快慢的物理量,其大小等于物体在单位时间内通过的路程。用符号v表示速度,s表示路程,t表示时间,则速度公式可写为: v=st速度的单位:国际单位制中速度的单位m/s,常用单位还有 km/h(1m/s=3.6km/h)比较物体运动快慢的方法 相同路程,比较时间:时间段就快。 相同时间,比较路程:路程多就快。 速度路程时间都不同:比较路程时间的比值,比值大,就快。习题:(1)为了赶去坐火车,大人牵着小孩一起
6、快走了30m,其中大人共走了50步,小孩共走了110步,则走得较快的是()A.大人 B.小孩C.一样快 D.无法确定(2)小丽和小雨进行跑步比赛,他们讨论比赛方案小丽说:“我们跑相同的路程,看谁用的时间短,短者为胜”小雨说:我们跑相同的时间,看谁跑的路程长,长者为胜”对他们所说的方案,你认为()A.只有小丽的方案可行 B.只有小雨的方案可行C.两个方案都可行 D.两个方案都不行(3)2019年里约奥运会男子20公里竞走比赛中,我国选手王镇以1h19min14s率先冲线,队友蔡泽林以1h19min26s的成绩摘银,根据他们走完全程所用时间比较竞走运动的快慢,采用的方法是相同_比较_(均选填“路程
7、”或“时间”),本届奥运会女子20公里竞走金牌也被我国选手刘虹以1h28min35s摘得,在竞走运动中刘虹比王镇_(快/慢)(4)有三个物体在运动,甲在30min内前进了1.75km,乙在1h内前进了3780m,丙在10s内前进了10m,那么甲、乙、丙三个物体的运动快慢的关系是()A.甲乙丙 B.甲乙甲丙 D.乙丙甲(5)比较哪个运动得最快()A.百米赛跑成绩是10秒 B.半小时走路1千米C.1分钟跑了500米 D.1秒钟跨步1000毫米(6)甲、乙、丙三人骑自行车匀速行驶,甲在2h内行驶36km;乙在5min内行驶1500m;丙行驶100m需20s;则三人骑车的快慢为()A.甲最快,丙最慢
8、B.甲最慢,丙最快C.乙最快,甲最慢 D.三人一样快(7)速度的两个单位:千米/时和米/秒相比较()A.千米/时是较大的单位 B.米/秒是较大的单位C.两个单位一样大 D.无法判断(8)下列物体运动速度最大的是()A.百米世界纪录是9.84s B.手扶拖拉机每分钟行驶300mC.某学生骑车速度20km/h D.城区汽车10min行驶6km(9)校运动会800m比赛中,前500m小明落后于小王;后300m小明加速冲刺超过了小王领先到达终点,下列说法中正确的是()A.前500m,小明的平均速度大于小王的平均速度B.前500m,小明的平均速度等于小王的平均速度C.800m全程,小明的平均速度大于小王
9、的平均速度D.800m全程,小明的平均速度小于小王的平均速度(10)短跑运动员在某次百米赛跑中共用时10秒;测得第5秒末的速度为9.0m/s,第10秒末到达终点时的速度为10.2m/s,则下列说法正确的是()A.在前5秒内运动员的平均速度为4.5 m/sB.在后5秒内运动员的平均速度为9.6m/sC.在本次百米赛跑中运动员的平均速度为10.0 m/sD.在本次百米赛跑中运动员的平均速度为9.1 m/s第三节 直线运动1、匀速直线运动 : 定义:物体运动速度保持不变的直线运动。相等时间内通过的路程相等。2、变速直线运动 : 定义:运动速度变化的运动叫变速直线运动。 3、平均速度: =总路程总时间
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- 年级 物理 上册 第五 物体 运动
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