高中物理牛顿第二定律基础练习题.doc
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1、勇新教育培训学校资料高中物理第二定律基础练习题一姓名:_班级:_考号:_题号一、实验,探究题二、多项选择三、填空题四、计算题五、选择题总分得分评卷人得分一、实验,探究题(每空? 分,共? 分)1、某实验小组利用带滑轮的长木板、打点计时器、小车等器材进行“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,测得小车的加速度a和拉力F的数据如下表所示 F/(N)0.200.300.400.50a/(m/s2)0.100.210.290.40根据表中数据在图中做出aF图线 由图线可求出小车所受阻力为 . 由图线可求得小车的质量为 .评卷人得分二、多项选择(每空? 分,共? 分)2、物体运动的速度方向、加速度方向与
2、作用在物体上合外力的方向之间的关系是 A速度方向、加速度方向、合外力方向三者总是相同的 B速度方向可与加速度成任何夹角,但加速度方向总是与合外力的方向相同C速度方向总是与合外力方向相同,而加速度方向可能与速度方向相同,也可能不相同D速度方向总是与加速度方向相同,而速度方向可能与合外力方向相同,也可能不相同3、物体A、B质量分别为mA和mB,都静止在同一水平面上,与水平面的动摩擦因数分别为mA和mB,现用平行于水平面的可变力F分别拉物体A、B,二者所得加速度a和F的关系图线分别如图所示,当F=F0时,A、B都能匀速运动,则可知AmA=mB,mAmB, mAmBmB DmAmAmBmB4、下列对牛
3、顿第二定律表达式F=ma及其变形公式的理解,正确的是 A由F=ma可知,物体所受的合外力与物体的质量成正比,与物体的加速度成正比 B由m=F/a可知,物体的质量与其所受合外力成正比,与其运动加速度成反比 C由m=F/a可知,物体的加速度与所受合外力成正比,与其质量成反比 D以上说法都不正确5、如图所示,在质量为m的物体上加一个竖直向上的拉力F,使物体以加速度竖直向上做匀加速运动,若不计阻力,下面说法正确的有 A若拉力改为2F,物体加速度为2B若质量改为m2,物体加速度为2 C若质量改为2m,物体加速度为2D若质量改为m2,拉力改为F2,物体加速度不变6、质量为m的物体放在粗糙的水平面上,受到一
4、个水平方向的恒力F作用而运动,在运动过程中,该物体的加速度a的大小 A与物体运动速度大小无关 B与恒力F成正比 C与物体运动的位移大小无关 D与物体运动的时间无关7、小车上固定一变成角的曲杆,杆的另一端固定一个质量为m的小球,当车在水平面上向右运动时,杆对小球的力 A一定沿杆向上 B可能水平向右 C一定竖直向上 D可能不沿杆8、如图所示是在验证牛顿第二定律实验中,根据实验数据描绘出三条a-F图象,下列说法中正确的是 (填字母代号)A三条倾直斜线所对应的小车和砝码的总质量相同B三条倾直斜线所对应的小车和砝码的总质量不同C直线1对应的小车和砝码的总质量最大D直线3对应的小车和砝码的总质量最大9、关
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