竞选班长演讲稿600字 .docx
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1、竞选班长演讲稿600字篇一:竞选班长(600字)作文 精选作文:竞选班长(600字)作文 今日是一个特别重要的日子,因为,今日是班长竞选,选手们都特别惊慌。 第一位选手是廖子彤同学,过了一会儿,她发言完毕,隧然间,教室里响起了热情的掌声,她的发言特别精彩,我确定投她一票。下一位选手是欧凯淇,过了一会儿,欧凯淇同学发言完毕,教室里响起了热情的掌声欧凯淇说得特别有道理,令我也佩服她了,我也确定投她一票,欧凯淇回来的时候,我跟她说:挺你。欧凯淇说:我确定郑坤建见一票,给他一次当班长的机会。我说:嗯,也是。下一位选手是王善哲,他拿着演讲稿,冲上讲台,过了一会儿,他演讲完毕,教室里响起了热情的掌声。下一
2、位选手就是张诚康,过了一会儿,张成康同学演讲完毕了,教室里也一样响起了热情的掌声。下一位选手是蔡家宇,蔡家宇同学说的也很好,演讲完毕了,教室里响起了热情的掌声,欢送蔡家宇同学回去。下一位选手是陈俊希,陈俊熙同学是现场作文,因为他上个星期没写,现场就写完了,他拿着演讲稿,冲上讲台,过了一会儿,演讲完毕,我觉得陈俊希说的也不错,教室里响起了热情的掌声。最终一位选手就郑坤建了,郑坤建虽然给我们心里留下了不好的印象,但是,我们要给他一次机会,不要那么小气。我同意欧凯淇同学跟我说的话,郑坤建虽然说得很少,但我也会投一票给他的。 下午的时候,结果出来了,廖子彤40票,张诚康23票,王善哲和陈俊希19票,蔡
3、家宇16票,欧凯淇12票,郑坤建6票。邓老师说只能投给四个人,我分别投给了廖子彤,欧凯淇,王善哲,郑坤建。廖子彤还是正班长,还有三位副班长,那就是张诚康、王善哲、陈俊希。三年级:恋之雪 篇一:竞选班长作文 敬爱的同学们,尊敬的老师们: 大家好! 这次班里要改选班干部,我想竞选班长。我们班的同学有许多优点,也有许多缺点:不太爱学习,有许多同学爱乱扔垃圾,不讲卫生,纪律也不好?我想,我们班假如接着这样,那就会越来越差。我肯定要限制住这种局面,这是我竞选班长的缘由。因为改掉这些毛病也须要大家一齐努力,所以,我情愿贡献自己的一份力气,也希望到时候大家协作。 我想,我自己比较留意生活细微环节,留心生活,
4、爱学习,讲文明,守纪律,学习成果也不错。我可以带领同学们向好的方面发展。我做事仔细负责,以前我也当过班长,有这一方面的阅历和优势。我又和同学们有深厚的感情,大家自然不会对我的管理措施“抗拒”,都会主动协作,这样从客观上就削减了工作的阻力,使办事更简单。而且,我觉得我当上班长还可以熬炼自己的管理实力。当然,我现在的管理实力也已不行小看了。 假如我竞选胜利,我肯定会让自己更爱学习、好好学习。我不会乱扔垃圾,不会不讲卫生,不会为班级抹黑;我会守纪律,爱劳动,为全班同学起一个很好的带头作用。当然我肯定会关切班集体,带头做好事。还要大胆地管理同学,会尽到自己的义务,不会失职。这样,肯定会改掉同学们的不良
5、习惯,为班集体争光,向好的一面发展! 请同学们信任我的才能!希望你们为我投上珍贵的一票!感谢! 老师,同学们: 大家好! 站在你们面前的这个,就是老师夸奖字写得美丽,作文写得棒;同学眼中个子不大,年纪小,但一般话说得最好;门门功课都是优的杨撷鼎。 假如我当选为班长, 我承诺:肯定不辜负老师的期望、同学的拥护,接着发扬“四好少年”“优秀少先队员”的优良传统,带领大家共同进步。 我当班长的 一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的苦衷。我保证做到在任何时候,任何状况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急”。当师生之间发生冲突时,我肯定明辨是非,敢于坚持原则。特殊是当老师的说
6、法或做法不尽正确时,我将敢于主动为同学们谋求正值的权益。 班长作为一个班组的核心人物,应当具有统御全局的大德大能,我信任自己是够条件的。首先,我有实力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织实力和协调实力,凭借这一优势,我保证做到将班委一班人的主动性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势。其次,我还具有较强的应变实力,所谓“处变不惊,临乱不慌”,能够处理好各种偶发事务,将损失削减到最低限度。再次,我信任自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私,必要时,我还能“忍辱负重”。最终,因为本人平常与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就削减了工作的阻力。 我的治班总纲领是:在以
7、情联谊的同时以“法”治班,最广泛地征求全体同学的看法,在此此基础上制订出班委工作的整体规划;然后严格按安排行事,推选代表对每个实施过程进行全程监督,责任到人,奖罚分明。我打算在任期内与全体班委一道为大家办十件好事: 1,借助科学的编排方法,减轻个人劳动卫生值日的总长度和强度,提高效率;2,联系有关商家定期送纯净水,彻底解决饮水难的问题;3,建立班组互助图书室,并强化管理,提高其利用率,初步解决读书难问题;4,组织双休日里乡同学的“互访”,沟通情感,加深相互了解;5,在得到学校和班主任同意的前提下,组织旨在了解社会,体会周边人们生存状况的参观访问活动;6,利用勤工俭学的收入买三台处理电脑,建立电
8、脑举小组;7,在班组报廊中开拓“新视野”栏目,刚好追踪国内改革动态和通勤生结成互帮互促的对子;9,建立班级“代理小组”,做好力所能及的代理工作,为有困难的同学代购物件,代寄邮件,代传讯息等等;10,设一个班长看法箱,定时开箱,加速信息反馈,有问必答。 我会是一个最民主的班长,常规性工作要由班委会集体探讨确定,而不是由我一个人说了算。重大决策必需经过“全民”表决。假如同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,对我进行弹劾。你们放心,弹劾我不会像弹劾克林顿那样麻烦,我更不会死赖不走。我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为一个班长“无功就是过”。假如有谁指出我不好不坏,那就说明我已经够“
9、坏”的了,我会马上引咎辞职。 同学们,请信任我,投我一票,给我一次熬炼的机会吧!我会经得住考验的,信任在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪慧才智,我们的班务工作肯定能搞得非常精彩,我们的班级肯定能跻身全市先进班级的先列,步入新的辉煌! 篇二:小学作文:竞选班干部的作文 竞选班干部的作文 星期四,我们班像上学期一样起先竞选班干部。上课铃响后,同学们便一簇一簇的涌进教室,端端正正的坐在位置上等待老师的到来。 李老师笑容满面地走进教室,老师说了一遍规则后,就宣布起先。忽然,教室里安宁静静的,静得能听见同学们的心跳声。只见有的同学在座位上瞻前顾后,有的同学正在埋头打算自已的演讲,而我也不例外,静默的
10、看着自己的演讲稿,心惊慌得怦怦直跳。 冯雨婷昂首挺胸地跑上了讲台,她用着流利又洪亮的声音读着演讲稿,一边说着词,一边做着动作。眼睛始终盯着大家,脸上还露出了一丝甜甜地笑。演讲完后,大家热情的鼓掌。 我去还是不去呢?我很想去,但又不敢。不过后来,我为了能当上班干部,还是上台了。我惊慌得两脚发软,着一点就摔倒了。才读了几句,我就捏了一把汗,因担忧读错而手上出汗。读的过程中,我不敢看同学,脸上似乎被老虎咬过似的,怎么也笑不出来。终于读完了,我刚要下去时,老师就说:“原来我们班最胆小的贺颖杰,今日却勇于战胜自已。”老师说完后,一阵热情的鼓掌声又响起。 通过这次竞选,我懂得了一生对一件事或许只有一次机会
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