精选社会调查报告汇总6篇 .docx
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1、精选社会调查报告汇总6篇关键词:中学生零花钱 问卷调查 探讨 社会实践在市场经济的体制下,随着改革开放的不断深化,人民生活水平日益提高,物质生活不断充溢。中学生大都是独生子女,是家中的小太阳,自然倍受宠爱,其中一个重要的表现就是零花钱状况。面对日渐增长的零花钱我们原委应如何看待呢?学生门是如何来支配他们的零花前的呢?这些零花钱又对他么产生了怎样的影响呢?这些都是非常另社会关注的问题。因此我们小组就这一状况进行了调查探讨。问题一:零花钱的来源-94.4%的中学生零用钱来自父母我们认为,没有经济来源的学生,生活开销一般都是依靠自己的父母,少部分学生与祖辈或其他亲属同住的,也会常常收到他们给的零用钱
2、,这也是基于长辈对幼辈的爱惜。因此,他们的零用钱绝大多数来自父母。少部分期望自食其力的学生还会通过打工或者兼职,来改善自己的生活条件,同时也接触了社会,丰富了社会阅历。但中学生的年龄相对来说还是比较小,能同意他们利用课余打工的家长还是不多。问题二:零花钱的数额初中生零用钱每月多在50元以下,中学生的消费层次更为平均我们认为,初中生年龄尚小,平常花费不多,加之初中学生的推断实力和行事实力都相对较弱,家长们一般不会给小孩太多钱支配,思想汇报专题只有在一些郊游、外出时间较长的状况下才会相对更为慷慨一些,一般在平常就每次给个几元钱,以应付日常花销和每日车费为主。因此大多数初中生的每月零用钱金额在50元
3、以下。相对来说,中学生各方面的开支比较多学习上的花费要明显多于初中生,对于自己孩子在学习上的正常开销,家长们的出手是坚决果断的,同时孩子们平常的生活花费和日常零用钱,也起先随之水涨船高。问题三:零花钱的运用状况中学生零用钱的三大流向:购书、储蓄、买零食。可以发觉青少年的零用钱花费中,精神消费上的购书是居于首位的,但是目前国内的文化消费市场上针对青少年挚友的书籍还是特别的少,很多都是习题集和课内补习资料,可以填补青少年精神空间的书籍少的可怜,因此必需重视中学生的文化消费需求,挖掘中国式的精神消费内容,丰富青少年的业余生活。值得一提的是有46.5%的中学生挚友会把未花完的零用钱进行储蓄,而且相当多
4、的学生储蓄是有明确消费目的的,是一种积攒行为。这个结果表明,勤俭节约的中华美德在当代青少年的身上也得到了继承和发扬。孩子的储蓄行为是个好现象,家长应对此加以激励和正确引导,使其从小养成善理财的好习惯。但同时也必需关切孩子的生活习惯,对于不良习惯必需坚决订正,这也是对孩子将来负责。另外很多青少年学生比较喜爱吃零食,因此用于零食上的开销也占有较大的比例。问题四:对零花钱的看法中学生普遍缺乏理财实力我们认为:一个人的许多习惯都养成于青少年时期,从一个学生对待零用钱的看法就能折射出将来当家理财的点点滴滴:一个人从小克勤克俭,长大后花钱自不会大手大脚:小时候要风得风,要雨有雨,让他感到钱来的很简单,长大
5、后一不留神,就会犯下难以弥补的错误。以上是对调查结果的整理。从中我们可以得到很多启示新生的一代,有相当多的在年纪尚小时便已受到了金钱的剧烈冲击,正渐渐形成独特的金钱观。因此,金钱教化对于家庭、学校乃至全社会来说,已经是一个严峻的挑战。教化者们有必要教孩子怎样对待钱和看待钱。目前我国的中小学一般都还没有开设特地的金钱教化课程,尚在襁褓中的素养教化体系中也没有明确提出详细的金钱教化策略,已有一些涉及金钱教化活动大都停留在抽象的道德理念层面,且无正规体系。问题是严峻的。国外很多发达国家的家长都比较注意培育孩子的独立实力,家庭经济条件再好,学生打工挣钱、自食其力还是比较普遍的。国内在观念上还是比较落后
6、,家长总希望在自己的爱护伞下为孩子营造安逸舒心的成长环境,谁不希望自己的孩子将来能出人头地,但在教化上可别大意了,拔苗助长不行,过于细心呵护更不行取!国外胜利的教化阅历表明,对中小学生进行消费、投资等方面的理财教化将有助于孩子对经济社会的适应性和敏感性,对他们日后的理财实力有相当影响。当然,我国目前要对中小学生进行金钱教化是一个艰难的过程。现在许多家庭都是独生子女,家长对孩子过分宠爱,孩子要啥尽量满意,家庭优越的条件养成了孩子好吃懒做的坏习惯。殊不知,一心想望子成龙到头来却是养子成虫,身边这样的例子数不胜数。教给孩子怎样运用零花钱则是最基本的一个环节。我们小组就此绽开了探讨。最终我们设计一位中
7、学同学了一个星期的零花钱运用方案。以上便是我们的一些设想。希望能给大家以启发。但详细问题须要详细分析。每个人都要依据自己家庭、生活的实际状况作出最适合自己的方案。综上所述,通过本次调查,我们得出了两点:第一,广阔中小学生要合理支配零花钱。培育理财观念。其次,家庭、学校和社会要加强对学生的理财教化。两方面紧密结合才能使孩子健康成长,在这个充溢竞争的社会中取得一席之地。最终,我要向赐予过我帮助的全部同学和老师致以最崇高的谢意,感谢你们!社会调查报告 篇4离暑假还有一个多月,我就心里盘算着怎样度过这样一个漫长的假期。终归这是进入高校的第一个暑假。我想让它过得既充溢又有意义。首先钻入我思想的第一个念头
8、就是进入工厂熬炼一下自己。第一是因为作为一个从农村走出来的孩子,本身就具备了吃苦耐劳的精神;其次,因为我是大一新生刚接触到专业课,学习的还不够深,不能用回贯穿。所以,只能先见工厂,走进社会,去学习一下社会阅历,从而提高自己这方面的实力,因为我知道自己在这方面存在不足。好不用以等到了放假,我就迫不及待的踏上了北上的列车,来到了古城西安。到了那里首先感觉到的是一股浓郁的文化气息,这里不但是先秦文化的发源地,而且是盛唐文化的根源。在别人的介绍下我来到了一家电子厂,属于一家来料加工企业,主要是生产变压器的呼感器。由于,刚去对厂里里的业务不熟识所以,我被安排到了给料部,这是一项特别简洁的工作,也算是从基
9、层做起吧!我做的主要就是选料,它们的材料大部分是从美国和日本进口来的,是一种叫做硒铁片的材料,听说这种材料价格很昂贵且材料奇缺。这种材料的厚度分为0.27和0.33毫米的。我的主要工作就是整理这种材料,用板尺去丈量这种材料,按厂内要求用石笔打上标记,便于车间工人进行切片。由于,选料这种工作比较简洁而且便于完成,所以有许多时间进入车间转转,所以一个星期下来,我已经基本驾驭了车间的各种设备的操作和应用。所以,我要求厂里把我调入车间进行机器操控。又经过一段时间的工作,我发觉他们厂内的工人的工作效率比较低下,比如切片上吧,每天可以切200千克的,他们的工人一天顶多切90多千克。经过我视察发觉他们工人操
10、控有误,没有得到方法。他们都是单手操控,而另一只手则闲着这则大大降低了工作效率。而我发觉左右手兼用并合理搭配可以大大提高工作效率。我于是就向车间主任提出了这一建议,车间主任经过试验最终确定了我的观点,并在会议上表扬了我,要求全厂发扬这种创新精神。这是我没有想到的。其实,我心里也暖烘烘的。以后,厂里的的工人都采纳了这种方法,工作效率大大提高了,厂里的效益也提高了。我也在月末拿到了创意奖这一项。!在那里工作的一段时间里,我发觉了厂里的很多不合理现象,特殊是管理上的缺失。上级下达的指示下级不能很好传达。这就是信息流失。信息流失也是特别可怕的事!再一个就是厂里的已经不符和当前的制度。不能适应当前的市场
11、经济体制了。他们还是老一套的记时工,也就是工人不管一天干多少或只要够时间就可以,也就是按上班时间长短发工资。而现在,我国大多数大中型企业已经以工作量来计算工资了,也就是计件。只不过我只是个临时工,我只是来勤工俭学,也不便于提出我的看法来否定领导的不是,所以直到最终我也说出我的想法。由于,假期是比较短暂的而且也的回家看看,所以我只工作了一个月就踏上了返回的列车。通过这次暑假的熬炼,我学到了不少东西是书本里没有的。我不但学会了动手还学会了动脑,我学会了理论与实践的结合,以及在社会中为人处世的实力。虽然,这次暑假社会实践没能达到专业学问与实践的接轨,但也是我受益匪浅。假如有机会的话我还要踏如社会熬炼
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