八下第三单元古诗文理解性默写(桃花源记小石潭记诗经).docx

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1、第九课桃花源记1.桃花源记中“，”两句色彩绚丽，突出了桃花林绝美景色。2.桃花源记中渔人离开桃花源后，找到了他船，“，”想给再进桃花源留下线索。3.桃花源记中综合视觉和听觉，描写桃花源社会环境安定平和两句是：“，”4.桃花源记中从穿着角度表现桃花源及世隔绝句子：“，”5.桃花源记中，桃花源人自己表明来桃花源居住原因句子是：“，”6.桃花源记中，通过选取两个不同年龄阶段人来传达桃花源之中人们生活安乐自在句子是：“，”7.桃花源记中，桃花源人及渔人交流，“，”之后不再出去，跟桃花源外面人断绝了来往。8.桃花源记中桃花源人询问渔人如今是什么朝代，渔人才发现他们“，”于是把自己所知道事一一详细地告诉了

2、他们。9.桃花源记中写桃花源中其他人热情款待渔人句子是：“，”10.桃花源记中捕鱼人前走几十步，眼前变得开阔明亮，呈现在渔人眼前是“，”淳朴自然乡村美景。第十课 小石潭记1、 小石潭记中作者抓住景物特点，运用形象比喻，描写溪身、溪水(蜿蜒曲折)语句是：_,_。2、小石潭记中描写潭周围树木（潭边树、蔓优美姿态）语句是_,_,_。3、小石潭记小石潭记一文描写小潭周围凄清环境，抒发自己寂寞处境中悲凉心绪句子是_,_,_,_。4小石潭记一文写潭中小鱼及游者逗乐，调皮活泼句子是：_,_。_。5、 小石潭记中写出小石潭源头悠远、两岸弯曲语句是：_,_。6、 小石潭记中侧面写潭水清澈句子是：_,_,_。7、

3、 小石潭记一文写潭中小鱼呆然不动句子是：_,_,_。8、 小石潭记中表现地理环境使作者内心忧伤凄凉句子是：_,_。9、小石潭记中写游鱼自由轻灵游动姿态（及朱元思书中“游鱼细石，直视无碍”有异曲同工之妙）句子是：_,_。 第 12 课 关雎蒹葭理解性默写1关雎起兴句子是：2、关雎全诗纲目,统摄全诗句子或表现小伙子一般都喜欢美丽而贤惠姑娘句子是：3、关雎最能体现全诗精神,抒发求之不得忧思句子是4、关雎最能表达诗人对心中恋人爱慕之情句子：5、关雎中男子由“ ”引起“ ”美好联想；“”抒写了求之不得相思之苦,“”抒写了求而得之美好愿望和喜悦心情.6.蒹葭在今天被我们引用来形容所爱恋人在远方（“秋水伊人”成语由来）诗句是：_，_。7.蒹葭中，“_，_，_，_”用露珠化作白霜来表现恋人之间朦胧之美，刻画出了可望而不可即美好意境。8.蒹葭中，用“_”“_”“_”表现了追求伊人道路之艰难。9.“一切景语借情语”。诗经蒹葭“_，_；_，_；_，_。”于浓浓秋凉中折射人物淡淡凄婉之情。(用萧瑟冷落秋景起兴，渲染凄清气氛、烘托惆怅心情)10.表现他虽望穿秋水但心上人可望而不可即诗句是:“_”“_”“_”3 / 3