议论文的开头和结尾.docx

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1、议论文的开头和结尾这种开头方法的好处是引人留意，发人深思。（四）铺陈排比式1. 现代社会的节奏加快，人们在忙中穿行，慨叹着忙的苦与乐。在我看来，忙的苦与乐渗透在生活的每一角落，忙的苦与乐考验着人们的品行灵性，忙的苦与乐昭示着时代的巨大变迁。忙的苦与乐2. 昙花虽美，却只绽放一夜；牡丹虽美，却华而不实；维纳斯虽美，却没有双臂。由此看来，世间美妙的都不是十全十美的，好像都存在缺陷，但我偏偏观赏这种缺陷，因为那是一种真实的美。缺陷之美这种开头体现了流畅的文势，又能起到清楚地提挈下文的作用。（五）比兴抒情式1. 蜜蜂因劳碌于花丛之中而被人赞美，燕雀因劳碌于衔泥营巢而为人称道，人生同样因劳碌于志向追求而

2、精彩纷呈。人生因忙而精彩2. 天空有无尽的湛蓝，但仍为白云留出了些许空间，于是，蓝天满意了白云，白云点缀了蓝天；海洋有怒吼的波涛，但仍为游鱼留下了些许空间，于是，海水哺育了游鱼，游鱼丰富了海洋。谁说，竞争激烈的现代社会，充斥的都是勾心斗角、勾心斗角？我想，彰显自己并且承托别人才是立足社会的双赢大才智。尽显双赢才智3.风雪中，梅花凌寒奋力开放于是才有了浮动的暗香；悬崖上，流水弃命奋力一跃于是才有了飞鸣的瀑布。生活里，人又何尝不是如此，唯有拼搏人生方能绽放异彩。爱拼才会赢这种形式的开头往往充溢诗意，能引起阅读者的爱好。（六）叙事引旨式记叙故事、寓言或者生活中的事实，运用最简洁的语言叙述集中蕴涵主旨

3、的故事内容，然后自然引出题旨。1.英国哲学家罗素来中国讲学的时候，给听讲的莘莘学子出了一道题：2+2=？ 一时间，全场宁静，满座哑然。其实，这本是一道连小学生也能回答的问题，但听众们万料不到答案会如此简洁，所以竟无一人作答。人们迷信权威，往往丢失自我主见，肩膀上要长着自己的脑袋，放开眼光，运用脑髓，自己来想。2. 歌德年轻时候立下的志向是成为一个画家。为此他付出了艰辛，努力提高自己的画技，却始终收效甚微。直到40岁的时候，他游历了意大利，亲眼见到那些大师们的杰出作品之后，最终醒悟了：即使自己穷尽毕生的精力也难以在画界有所建树。在苦痛和彷徨中，他毅然确定放弃绘画，改攻文学，最终成为宏大的诗人。的

4、确，发觉自己并不简单。发觉自己这种开头方法的好处是生动活泼，吸引读者。（七）对比推断式通过对比来阐明事理1.一株刚出土的小苗在阳光雨露中强壮成长，最终成为参天大树，这在自然界是很平常的事。但假如你把这株小苗放在暗室中，用电风扇猛吹，给它浇墨水，喷农药，三天之内它要不死，那真是太阳从西边出来了。为什么二者之间有这么大的差别？很明显，是环境不同造成的。人也生活在肯定的社会环境里，环境不同，人便不同，这就是古人所说的近朱者赤，近墨者黑。近朱者赤，近墨者黑2. 怎样看待得与失呢？关键要看为什么得，为什么失，假如为了国家和人民的利益而牺牲一些个人利益，这样的失是值得的。相反，为了追求个人利益，不惜损害国

5、家和人民的利益，这种得的代价，是遭人鄙视和唾骂！得与失这种开头方法的好处是通过对比，帮助人们推断是非曲直，从而有力地支持论点。想一想，这些开头方法平常见过、用过吗？有什么体会相识？结尾和开头一样，在文章中具有很重要的作用。古人曾云：“为人重晚节，行文看结尾”。古人把“豹尾”和“凤头”并提，既说明白结尾的特别作用，又包含着结尾要有力度的主见。好的结尾既然要能使人回味整篇文章，重新咀嚼，所以是须要苦心经营的。对快速作文来说，收笔不仅要好而且快，因此，明确结尾的基本要求，娴熟地驾驭结尾的基本方法也是快速作文胜利的一个重要条件。胜利的结尾就象美丽的乐章要有好的尾声，或余音袅袅，或震人心魄。争论文的结尾

6、能起到归纳全文、照应全篇、深化主旨的作用，并可以综合运用争论抒情等手段，使文章意味深长，发人深省，回味无穷。想一想，结尾的基本要求是什么？1、完成主题。结尾要使读者对全文有一个完整而深刻的相识。白居易在新乐府序中赞美“卒章显志”的写法，就是说篇末要体现主旨。2、 简洁有力。结尾是给读者以最终的，确定性的印象部分，不能拖泥带水，要言简意赅，明确有力。3、令人回味。这与开头要引起读者的爱好一样，结尾要令其记忆犹新，有“余音袅袅，三日不绝”的效果。下面给大家介绍几种争论文的结尾形式：1. 总结升华式如文武之道，一张一弛的作者这样结尾：综上所述，忙能让我们感受到生活的充溢，但是我们的忙应有张有弛，这样

7、，才能保证生活的质量，人人都能忙出效率，忙出成果，从而带来国家富强，人民华蜜2.名言归纳式例如一位考生以“忙宜有度”为题，表达出“忙也应内紧外松，切勿忙得疲于奔命，才能使合理的忙持之以关于美的争论文恒”的主旨，颇有新意。文章的结尾这样写道： 古人云：“引而不发，跃如也。”让劳碌的人们在忙中反思，忙中积累，忙中锤炼，从而长久高效地忙，忙出一片绚烂夺目的天地！又如近墨者未必黑的作者在结尾写到：出淤泥而不染，濯清涟而不妖。近墨者以其独有的方式，书写了属于自己的绚丽人生。因为近墨者未必黑。3.首尾呼应式4.宣扬号召式想一想，这些结尾方式平常见过、用过吗？有什么体会相识？绝技中的绝技：偷梁换柱 移花接木。仿写是提高作文水平的第一步，注意积累，为我所用，兼采众家之长。