语文教师岗位说明书.docx
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1、语文教师岗位说明书语文老师岗位说明书(精选5篇) 语文老师岗位说明书 篇1 1、仔细备好每篇课文。备课既要备篇章结构、写作技巧、重点难点、字音词义,又要备教学目的、讲授方法,对每篇课文的讲授做到目的明确,内容实在,讲法科学。2、坚持文道统一。讲课要充分挖掘教材的思想内容,利用教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱科学、真善美等方面的教化,培育学生良好的道德情操。3、切实抓好基础学问的落实。充分体现语文学科工具性,留意字、词、句、篇等基础学问的教学。要熟识教学 大纲对学生的各阶段、各学年的要求,落实学生在各学年、各阶段所应驾驭的学问。4、大力培育学生的实力。要贯彻启发式原则,培育学生听、说、读、写的实
2、力,培育学生抽象思维和形象思维的实力。5、努力搞好作文教学。作文教学要做到系列化、科学化。各阶段、各学年作文训练的重点明确,训练的量要适当,训练的形式要多样,要使作文批改成为学生提高写作实力的重要一环。在布置和评讲作文前要集体备课。6、主动开展课外活动。课外活动要常常化、科学化。各年级课外小组活动的重点要突出,活动的内容要切合学生实际。语文学问讲座既生动又实在。要通过这些活动的开展达到培育学生语文爱好,扩高校生语文视野,提高学生语文实力的目的。 语文老师岗位说明书 篇2 1、严格执行中小学老师职业道德规范、关于加强老师职业道德的若干规定及语文课程标准,遵守学校的规章制度,高标准、高质量、高效率
3、地完成教化教学任务。2、仔细学习语文新课程标准,深钻教材,吃透教材,探讨教法,主动进行课改试验。仔细参加教研活动,创建性地做好教学设计,不备课不得上课,课后仔细写好教学反思。每学期初要写出切实可行的工作安排,学期末写出教学工作总结。每学期至少要完成1、2篇精品教案。新上岗教龄不足两年的老师每学期听课不少于30节;中学二、三级青年语文老师,主动参与学校的青年老师汇报课,按要求刚好上交各类探讨课教案、教化叙事、论文,每学期主好听同组老师课不少于20节。工作中学一级语文老师,必需担当和组织教化和教学探讨工作,指导二、三级语文老师的教化和教学工作。中学高级语文老师:必需组织和指导教化教学探讨工作及科研
4、任务,指导一、二、三级老师的教化和教学工作。每学期听课不得少于15节。发表教研论文,经评议为优秀等级的,学校将赐予肯定的嘉奖。3、老师要用精确、易懂、生动的语言指导学生正确地理解和运用祖国的语言文字,使学生具有初步的听说读写的实力,在进行听说读写训练的过程中,培育学生的学习爱好,发展学生的智力,培育良好的学习习惯,全面提高学生的语文素养。提高课堂教学效率,大面积提高教学质量,敬重学生,酷爱学生,时刻关注每位学生的动向,要亲密关注差生,兼顾各层面的学生。激励差生,要擅长发觉这些孩子的闪光点,树立其信念,保证不让一个孩子掉队。热心为学生服务,不得对任何学生运用有辱人格的语言。上课不接电话,不随意离
5、开教室,不得提前下课。4、上课要用一般话,不得运用方言,语言简洁生动,上课充溢激情,充分调动学生的学习主动性、主动性、创建性。板书要做到内容精练,重点突出,书写工整规范。教态自然大方,亲善亲切,课堂气氛活而有序,有娴熟的教化教学实力。5、加强业务自修,努力学习教化学、心理学,学习新大纲新课标,适应素养教化要求,虚心钻研,务实进取,不断提高教化教学实力与水平,能够运用现代教学手段进行教化教学。6、作业布置:语文基础训练必需每课批阅,有圈有点,作文最少隔周一篇。其他作业依据备课组支配,老师要亲自抽查,防止学生有麻痹偷懒的思想行为出现,学生作业要求干净、整齐、规范,错误之处刚好订正。7、作业批改:老
6、师要仔细刚好批阅,做到精批细改,字体工整,有批阅日期和批语,不得漏批和错批,能面批的作业尽量做到面批,反馈要刚好,作文批语要有针对性、指导性和激励性,有眉批,有总批,有等级。学生如有特别状况落下作业,老师要督促指导学生刚好补上。作业批改的试验改革必需报请领导批准后方可进行,学生互改作文每学期不得超过两篇。作业随时备教研组抽查。8、主动开展语文课外活动。重视语文活动在语文教学中的作用,课外活动要常常化、科学化、系列化。课外活动小组训练活动的重点要突出,针对性要明确,内容要切合学生的实际紧扣语文教材的要求。定期举办语文学问讲座,既要生动又要实在,要通过这些活动的主动开展达到培育学生语文爱好、扩高校
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