专题-比热容实验.ppt
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1、专题专题-比热容实验比热容实验在探究物质的吸热本领实验中,小明将质量相同的甲、在探究物质的吸热本领实验中,小明将质量相同的甲、乙两种液体分别装入两个完全相同的烧杯中,分别用两乙两种液体分别装入两个完全相同的烧杯中,分别用两个完全相同的酒精灯同时加热,用两支相同的温度计分个完全相同的酒精灯同时加热,用两支相同的温度计分别测量烧杯内液体的温度,液体温度随时间变化关系如别测量烧杯内液体的温度,液体温度随时间变化关系如图所示图所示.(1)(1)实验中,所用的液体温度计制实验中,所用的液体温度计制作原理是:作原理是:_._.(2)(2)实验中,记录加热时间的意义实验中,记录加热时间的意义是:是:_._.
2、(3)(3)分析图像可知,分析图像可知,_液体的液体的吸热本领强吸热本领强.(4)(4)若甲、乙两种液体中,一种液若甲、乙两种液体中,一种液体是水,另一种液体的比热容是体是水,另一种液体的比热容是_J/_J/(kgkg)c c水水=4.2103 J/(kg)=4.2103 J/(kg).(2013锦州)某同学在做锦州)某同学在做“比较不同液体吸热能力比较不同液体吸热能力”的的实验时,使用相同的电加热器给液体甲和乙加热实验时,使用相同的电加热器给液体甲和乙加热.(1)分析第)分析第1、4次,第次,第2、5次或第次或第3、6次实验数据,某同学次实验数据,某同学认为:加热相同的时间时,乙升高的温度高
3、一些,这说明乙吸认为:加热相同的时间时,乙升高的温度高一些,这说明乙吸收的热量多一些收的热量多一些.这位同学的判断是否正确?请说明理由这位同学的判断是否正确?请说明理由.(2)分析第)分析第2、3次或第次或第5、6次实验数据,可以得出的初步结次实验数据,可以得出的初步结论是:同种物质升高相同温度时,物质的论是:同种物质升高相同温度时,物质的_越大,吸收的越大,吸收的热量就越热量就越_(填(填“多多”或或“少少”).(3)通过比较第)通过比较第2、4次实验数据可知,液体吸收的次实验数据可知,液体吸收的_多多少与液体的种类有关,少与液体的种类有关,_(填(填“甲甲”或或“乙乙”)的吸热能)的吸热能
4、力更强力更强.小小华华学学习习做做饭饭的的过过程中程中,经经常加常加热热油和水油和水,她猜想油的比她猜想油的比热热容比水小容比水小.(1)能能够够支持她支持她这这一猜想的事一猜想的事实实是是()A.同同样样情况下情况下,油升温比水快油升温比水快B.油能把食物炸黄油能把食物炸黄,而水不能而水不能C.油能漂在水面上油能漂在水面上D.油比水油比水难难蒸蒸发发(2)为为了了验证验证猜想猜想,小小华华向两个同向两个同样样的的烧烧杯里分杯里分别别倒入倒入_相同的水和油相同的水和油,并并测测量它量它们们的初始温度的初始温度.两温度两温度计计示数相同示数相同,如如图图所示所示,它它们们的初始温度的初始温度为为
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