地球自转的地理意义复习ppt课件教案资料.ppt
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1、地球自转的地理意义复习ppt课件1歌诀法记忆地球自转的一般特征歌诀法记忆地球自转的一般特征绕轴自转,转端指北绕轴自转,转端指北(极星极星);自西向东,北逆南顺。;自西向东,北逆南顺。周期有二,单位是日;恒星日短,真正周期。周期有二,单位是日;恒星日短,真正周期。太阳日长,生活不离;角线速度,特点不一。太阳日长,生活不离;角线速度,特点不一。角速时角速时15,线速纬异;南北极点,角线全无。,线速纬异;南北极点,角线全无。2歌诀法记忆地球自转的地理意义歌诀法记忆地球自转的地理意义昼夜交替,周期昼夜交替,周期24(时时);晨昏界线,是个大圆。;晨昏界线,是个大圆。地方时差,东早西晚;每时地方时差,东
2、早西晚;每时15,东加西减。,东加西减。北右南左赤道无,纬度越高越显著。北右南左赤道无,纬度越高越显著。自读教材自读教材抓基础抓基础1概念概念地球时刻地球时刻的运动。的运动。2自转方向自转方向自自向向。3自转周期自转周期。围绕地轴围绕地轴西西东东23小时小时56分分4秒秒4自转速度自转速度(1)角速度:除角速度:除外,其他地点大约每小时转动外,其他地点大约每小时转动。(2)线速度:随纬度增加而线速度:随纬度增加而,最大,极点为最大,极点为。特别提醒特别提醒地球自转线速度除受纬度影响外,还受海拔高度的影响,同地球自转线速度除受纬度影响外,还受海拔高度的影响,同纬度地区海拔越高,线速度越大。纬度地
3、区海拔越高,线速度越大。南北两极点南北两极点15降低降低赤道上赤道上零零跟随名师跟随名师解疑难解疑难地球自转方向的多种表现形式地球自转方向的多种表现形式1示意图示意图2经度图经度图顺着东经度越来越大的方向或顺着西经度越来越小的顺着东经度越来越大的方向或顺着西经度越来越小的方向为地球自转方向。如下图所示:方向为地球自转方向。如下图所示:活学巧用活学巧用大冲关大冲关1读右图,并根据要求完成以下问题。读右图,并根据要求完成以下问题。(1)在图中用箭头标出地球自转方向。在图中用箭头标出地球自转方向。(2)比较并且说明在图中比较并且说明在图中A、B、N三点的自转三点的自转角速度和线速度。角速度和线速度。
4、(3)本图中当本图中当A点自转一周后又回到出发点时,所用的时间是点自转一周后又回到出发点时,所用的时间是多少?多少?_,叫做,叫做_日。日。解析:解析:第第(1)题,图中给出了北极点题,图中给出了北极点N,故此图所表示的是,故此图所表示的是北半球,所以自转方向应为逆时针方向旋转。第北半球,所以自转方向应为逆时针方向旋转。第(2)题,角题,角速度的分布规律是除两极点外,任何地点的角速度都是相速度的分布规律是除两极点外,任何地点的角速度都是相同的,而线速度的分布特点是从赤道向两极递减。第同的,而线速度的分布特点是从赤道向两极递减。第(3)题,题,结合地球的自转周期及其长度分析回答。结合地球的自转周
5、期及其长度分析回答。答案:答案:(1)略。略。(逆时针逆时针)(2)A、B两点角速度相等,均为两点角速度相等,均为15,h,N点为点为0。线速度。线速度A点最大,点最大,B点次之,点次之,N点为点为0。(3)23时时56分分4秒秒1恒星恒星自读教材自读教材抓基础抓基础1昼夜现象昼夜现象(2)界线:昼半球和夜半球的分界线为界线:昼半球和夜半球的分界线为线线(圈圈),由,由晨线和昏线组成。晨线和昏线组成。2昼夜交替昼夜交替由于由于,昼夜不断交替,周期为,昼夜不断交替,周期为小时。小时。晨昏晨昏地球自转地球自转24跟随名师跟随名师解疑难解疑难晨昏线的特点晨昏线的特点晨昏线是昼、夜半球的分界线晨昏线是
6、昼、夜半球的分界线(如下图所示如下图所示)具有以下具有以下特征:特征:(1)平分地球,是过球心的大圆。平分地球,是过球心的大圆。(2)晨昏线晨昏线(圈圈)所在平面始终与太阳光所在平面始终与太阳光线垂直。线垂直。(3)永远平分赤道。永远平分赤道。(4)只有春、秋分时才与经线圈重合;其余时间晨昏线只有春、秋分时才与经线圈重合;其余时间晨昏线与经线都有一定的夹角,冬、夏至日时最大为与经线都有一定的夹角,冬、夏至日时最大为2326。(5)只有在二至日时才与极圈相切。只有在二至日时才与极圈相切。(6)在地表表现为自东向西运动,速度为在地表表现为自东向西运动,速度为15/h,与地球,与地球自转方向相反。自
7、转方向相反。昼夜现象与昼夜交替现象的成因不同,应注意区别地昼夜现象与昼夜交替现象的成因不同,应注意区别地球上的昼夜现象是由地球不透明、不发光这一特点决定的,球上的昼夜现象是由地球不透明、不发光这一特点决定的,与地球自转没有必然的联系。而以与地球自转没有必然的联系。而以24/h为周期的昼夜交替为周期的昼夜交替才是地球自转的结果。才是地球自转的结果。探规寻律探规寻律一点通一点通晨线、昏线的判断方法晨线、昏线的判断方法(1)自转法:顺着地球自转方向,由昼半球过渡到夜半自转法:顺着地球自转方向,由昼半球过渡到夜半球的半圆线为昏线,由夜半球过渡到昼半球的半圆线为晨球的半圆线为昏线,由夜半球过渡到昼半球的
8、半圆线为晨线。如下图所示:线。如下图所示:(图中阴影部分表示夜半球图中阴影部分表示夜半球)(2)时间法:经过赤道上地方时为时间法:经过赤道上地方时为6时的昼夜分界线时的昼夜分界线为晨线,地方时为为晨线,地方时为18时的昼夜分界线为昏线。时的昼夜分界线为昏线。(3)方位法:夜半球东侧或昼半球西侧的界线为晨线,方位法:夜半球东侧或昼半球西侧的界线为晨线,夜半球西侧或昼半球东侧的界线为昏线。夜半球西侧或昼半球东侧的界线为昏线。活学巧用活学巧用大冲关大冲关2读下面四幅图,完成读下面四幅图,完成(1)(2)题。题。(1)图中四点处于黄昏的是图中四点处于黄昏的是()ABCD(2)图中四点所在晨昏线平面与太
9、阳光线垂直的是图中四点所在晨昏线平面与太阳光线垂直的是()ABCD解析:解析:第第(1)题,处在昏线上的点,将从白天进入黑夜为题,处在昏线上的点,将从白天进入黑夜为黄昏。根据地球自转方向,判定只有黄昏。根据地球自转方向,判定只有在昏线上,处于在昏线上,处于黄昏。第黄昏。第(2)题,晨昏线所在平面始终与太阳光线垂直,题,晨昏线所在平面始终与太阳光线垂直,故四幅图中全部符合条件。故四幅图中全部符合条件。答案:答案:(1)B(2)D自读教材自读教材抓基础抓基础1原因原因地球自西向东自转。地球自西向东自转。2地方时地方时(1)含义:因含义:因不同而出现的不同时刻,称为地方时。不同而出现的不同时刻,称为
10、地方时。(2)时差:经度每隔时差:经度每隔,地方时相差,地方时相差1小时。同一经线小时。同一经线上的各地,地方时上的各地,地方时,东,东西西。经度经度15相同相同早早晚晚3时区与区时时区与区时(1)时区的划分:地球上以经度每时区的划分:地球上以经度每范围作为一个时范围作为一个时区,全球共划分为区,全球共划分为个时区。个时区。(2)区时的规定与计算:每个时区区时的规定与计算:每个时区的地方时的地方时即为该时区的区时。相邻时区间的时差为即为该时区的区时。相邻时区间的时差为小时,每往东小时,每往东一个时区,区时一个时区,区时(早、晚早、晚)1小时,每往西一个时区,区小时,每往西一个时区,区时时(早、
11、晚早、晚)1小时。小时。1524中央经线中央经线1早早晚晚(3)日期变更:当自西向东跨越国际日期变更线时,日期日期变更:当自西向东跨越国际日期变更线时,日期;反之,自东向西跨越国际日期变更线,日期;反之,自东向西跨越国际日期变更线,日期。4区时的应用区时的应用各国所执行的计时办法并不完全与区时相同。如我国统一各国所执行的计时办法并不完全与区时相同。如我国统一采用采用区的区时区的区时(120E经线的地方时经线的地方时),称为,称为“北京时间北京时间”。减去减去1天天加上加上1天天东八东八跟随名师跟随名师解疑难解疑难1地方时和区时地方时和区时含义含义因经度而不同的时刻,沿因经度而不同的时刻,沿地球
12、自转的方向,以太阳地球自转的方向,以太阳为参照物,东早西晚。各为参照物,东早西晚。各地都将一天中太阳的位置地都将一天中太阳的位置最高最高(即正午即正午)的时刻定为的时刻定为地方时的地方时的12时时为了统一时间,国际上采用每为了统一时间,国际上采用每隔经度隔经度15划分一个时区的方划分一个时区的方法,将全球共划分为法,将全球共划分为24个时区,个时区,每个时区都以本区中央经线上每个时区都以本区中央经线上的地方时作为该时区的标准时,的地方时作为该时区的标准时,即区时。东、西十二区为一个即区时。东、西十二区为一个时区,区时相同时区,区时相同计计算算基本基本公式公式某地地方时已知地地方某地地方时已知地
13、地方时时4分钟分钟/1两地经度差。两地经度差。东加西减,经度相差东加西减,经度相差1,地方时相差地方时相差4分钟分钟某地区时已知区时某地区时已知区时两地时两地时区差。东加西减,相差几个时区差。东加西减,相差几个时区,就差几小时区,就差几小时地方时地方时区时区时计计算算计计算算方方法法加、减号的选用条件:如果加、减号的选用条件:如果所求地方时的某地在已知地的所求地方时的某地在已知地的东边,用加号;在已知地的西东边,用加号;在已知地的西边,用减号。边,用减号。经度差的计算:两地在经度差的计算:两地在0经经线的同侧,则两地的经度数相线的同侧,则两地的经度数相减;两地在减;两地在0经线的两侧,则经线的
14、两侧,则将两地的经度数相加。将两地的经度数相加。计算地方时的步骤:计算地方时的步骤:a.确定确定两地的经度差;两地的经度差;b.确定两地的确定两地的地方时差;地方时差;c.确定两地的东、确定两地的东、西方向;西方向;d.代入公式计算代入公式计算确定时区:若题目中只有某确定时区:若题目中只有某地点的经度,必须先判断出该地点的经度,必须先判断出该经度所处的时区。方法是:已经度所处的时区。方法是:已知经度除以知经度除以15,所得商四舍,所得商四舍五入取整数,即为时区数。五入取整数,即为时区数。求时区差:若两地同为东时求时区差:若两地同为东时区或同为西时区,则时区数相区或同为西时区,则时区数相减;若两
15、地分别属于东、西时减;若两地分别属于东、西时区,则时区数相加。区,则时区数相加。求区时:根据东早西迟的原求区时:根据东早西迟的原则,知西求东加时区差,知东则,知西求东加时区差,知东求西减时区差求西减时区差地方时地方时区时区时计计算算注意注意问题问题因因1天为天为24小时,若时间计算结果大于小时,若时间计算结果大于24小时,小时,则为第二天,该数值减去则为第二天,该数值减去24小时,原日期加一天,小时,原日期加一天,即为所求时间;若小于即为所求时间;若小于0小时,则为前一天,需小时,则为前一天,需用用24小时减去所得数的绝对值,原日期减一天,小时减去所得数的绝对值,原日期减一天,即为所求时间即为
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