【精品】人教版中考历史复专题复习一：中国古代的政治精品ppt课件.ppt

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1、人教版中考历史复专题复习一：中国古代的政治 1.国号国号2.措施措施3.评价评价唐太宗1.年号年号2.思想思想3.措施措施4.评价评价武则天1.年号年号2.措施措施3.评价评价（一）知识梳理：结合复习提纲，快速复习第（一）知识梳理：结合复习提纲，快速复习第2-3课的相关课的相关内容，落实相关知识点。内容，落实相关知识点。复习活动一：复习活动一：繁荣开放繁荣开放的唐朝的唐朝唐玄宗1.统治者统治者不可过分压榨农民。不可过分压榨农民。2.政府政府要轻徭薄赋，发展生产。要轻徭薄赋，发展生产。3.皇帝皇帝要勤于政事，善听意见。要勤于政事，善听意见。4.大臣大臣要廉洁奉公。要廉洁奉公。1.重视生产，轻徭薄

2、赋。重视生产，轻徭薄赋。2.戒奢从简，合并州县。戒奢从简，合并州县。3.任用贤才，虚心纳谏。任用贤才，虚心纳谏。1.任用贤才。任用贤才。2.重视吏治。重视吏治。3.提倡节俭。提倡节俭。1.发展生产。发展生产。2.任用贤才。任用贤才。“舟舟所以比人君所以比人君,水水所以比黎庶所以比黎庶,水能载舟水能载舟,亦能覆舟。亦能覆舟。”思考：思考：唐太宗用唐太宗用“舟舟”与与“水水”分别比喻谁？这句分别比喻谁？这句话体现了他怎样的治国思话体现了他怎样的治国思想？为此他采取了哪些具想？为此他采取了哪些具体措施？出现了怎样的盛体措施？出现了怎样的盛世局面？世局面？1.唐太宗唐太宗2.武则天武则天3.唐玄宗唐玄

3、宗1.诞生诞生科举制1.朝代朝代2.皇帝皇帝3.标志标志1.改善改善2.促进促进3.促进促进2.完善完善3.影响影响4.废除废除：隋朝：隋朝：隋炀帝：隋炀帝：隋炀帝设立进士科：隋炀帝设立进士科：扩充国学、严格录取制度：扩充国学、严格录取制度：创立殿试、设立武举：创立殿试、设立武举：诗赋成为进士科主要内容：诗赋成为进士科主要内容：用人制度：用人制度：教育事业的发展：教育事业的发展：文学艺术的发展：文学艺术的发展：清朝末年废除：清朝末年废除复习活动二：隋唐创立的科举制复习活动二：隋唐创立的科举制（一）知识梳理：结合复习提纲，快速复习第（一）知识梳理：结合复习提纲，快速复习第4课课的相关内容，落实相

4、关知识点。的相关内容，落实相关知识点。1.创立创立行省制2.目的目的3.内容内容4.影响影响（1）朝代：元朝）朝代：元朝（2）皇帝：元世祖（忽必烈）皇帝：元世祖（忽必烈）：为了加强对全国进行有效的统治为了加强对全国进行有效的统治（1）中央：设中书省）中央：设中书省（2）地方：设行省）地方：设行省（3）西藏：设宣政院，西藏正式隶）西藏：设宣政院，西藏正式隶属中央；还加强对琉球的管辖。属中央；还加强对琉球的管辖。：我国省级行政制度开始于元朝；加强：我国省级行政制度开始于元朝；加强了对全国的有效管辖；促进了民族融合，了对全国的有效管辖；促进了民族融合，形成了一个新的民族形成了一个新的民族-回族。回族

5、。复习活动三：元朝创立的行省制复习活动三：元朝创立的行省制（一）知识梳理：结合复习提纲，快速复习第（一）知识梳理：结合复习提纲，快速复习第12课课的相关内容，落实相关知识点。的相关内容，落实相关知识点。帝王档案 1.姓名姓名 2.政绩政绩 3.影响影响 4.评价评价复习活动四：明朝君权的空前加强复习活动四：明朝君权的空前加强（一）知识梳理：结合复习提纲，快速复习第（一）知识梳理：结合复习提纲，快速复习第15课课的相关内容，落实相关知识点。的相关内容，落实相关知识点。1.地方：地方：2.中央：中央：1.组成组成2.职责职责3.特点特点4.影响影响 1.目的目的2.范围范围3.要求要求4.文体文体

6、 5.考生考生6.影响影响 1.目的：目的：2.时间：时间：1.目的：目的：2.影响：影响：1.目的：目的：2.影响影响目的：目的：范围：范围：要求：要求：文体：文体：考生：考生：只许在四书五经内命题。只许在四书五经内命题。只能是八股文。只能是八股文。只顾埋头读书，不讲实际学问，只顾埋头读书，不讲实际学问，考中做官后成为皇帝的忠实奴仆。考中做官后成为皇帝的忠实奴仆。只准根据指定的观点答题。只准根据指定的观点答题。只为加强思想控制，巩固君主专制。只为加强思想控制，巩固君主专制。八股取士就是一个八股取士就是一个“五五只只山山”复习活动五：清朝君主集权的强化复习活动五：清朝君主集权的强化（一）知识梳

7、理：结合复习提纲，快速复习第（一）知识梳理：结合复习提纲，快速复习第17课课的相关内容，落实相关知识点。的相关内容，落实相关知识点。清朝君主清朝君主集权的强化集权的强化1.原因：议政王大臣会议原因：议政王大臣会议2.目的：加强君主专制目的：加强君主专制3.组成：皇帝的亲信大臣组成：皇帝的亲信大臣4.皇帝：雍正帝皇帝：雍正帝5.职责：笔录、传达。职责：笔录、传达。6.影响：君权高度强化影响：君权高度强化1.含义：断章取义含义：断章取义,罗织罪状罗织罪状2.目的目的:控制思想，强化君权控制思想，强化君权3.严重时期严重时期：康、雍、乾：康、雍、乾 4.危害：（危害：（4点）点）1.1.设立设立军机处军机处2.2.大兴大兴“文字狱文字狱”朝朝 代代 事事 件件秦秦 朝朝焚书坑儒焚书坑儒西西 汉汉罢黜百家，独尊儒术。罢黜百家，独尊儒术。明明 朝朝八股取士八股取士清清 朝朝文字狱文字狱 自秦朝到清朝，统治者是自秦朝到清朝，统治者是如何加强思想控制的？如何加强思想控制的？