糖和苷详解.ppt
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1、糖和苷详解糖和苷详解第一节第一节 糖类化合物糖类化合物导学情景导学情景情景描述情景描述 中班小朋友西西一见到妈妈就扑过来,中班小朋友西西一见到妈妈就扑过来,“今天老师夸我吃饭乖,今天老师夸我吃饭乖,还奖励我两块糖!我吃了一块,给妈妈留一块。还奖励我两块糖!我吃了一块,给妈妈留一块。”“”“宝贝送给妈妈宝贝送给妈妈的糖肯定是世界上最甜的!的糖肯定是世界上最甜的!”糖是大多数人都喜爱的零食,但是糖是大多数人都喜爱的零食,但是你知道吗?化学中的糖类化合物是个成员众多的大家族,而且糖类你知道吗?化学中的糖类化合物是个成员众多的大家族,而且糖类也不全是甜的哦!也不全是甜的哦!学前导语学前导语糖类化合物与
2、我们的生活密不可分,从大家熟悉的葡萄糖、蔗糖、糖类化合物与我们的生活密不可分,从大家熟悉的葡萄糖、蔗糖、淀粉,到棉花中的纤维素、蟹壳中的甲壳素,都属于糖类化合物。淀粉,到棉花中的纤维素、蟹壳中的甲壳素,都属于糖类化合物。本章我们将学习关于糖类化合物的概念、分类、性质等基本知识。本章我们将学习关于糖类化合物的概念、分类、性质等基本知识。v教学目标教学目标:v 1、熟悉糖类的检识方法。、熟悉糖类的检识方法。v2、了解糖的概念与分类、了解糖的概念与分类v3、培养学生具有从事医药工作所应有的良好职业、培养学生具有从事医药工作所应有的良好职业道德、科学的工作态度、严谨细致的工作作风。道德、科学的工作态度
3、、严谨细致的工作作风。一、概述一、概述v糖糖类又又称称碳碳水水化化合合物物(carbohydrates),是是植植物物光光合合作作用用的的初初生生产物物,是是一一类丰丰富富的的天天然然产物物,如如:蔗蔗糖糖、粮粮食食(淀淀粉粉)、棉棉布布的的棉棉纤维等。等。v糖糖类、核核酸酸、蛋蛋白白质、脂脂质生生命命活活动所所必必需需的的四四大大类化化合物。合物。v化化学学结构构:多多羟基基内内半半缩醛(酮)及及其其缩聚聚物物。根根据据其其分分子子水水解解反反应的情况,可以分的情况,可以分为单糖、低聚糖和多糖。糖、低聚糖和多糖。v单糖:不能水解的最糖:不能水解的最简单的多的多羟基内半基内半缩醛(酮)。v 如
4、葡萄糖等。如葡萄糖等。v低聚糖:水解后生成低聚糖:水解后生成 2 9 个个单糖分子的糖。糖分子的糖。v 如:蔗糖(如:蔗糖(D-葡萄糖葡萄糖-D果糖)果糖)v 麦芽糖(葡萄糖麦芽糖(葡萄糖14葡萄糖)葡萄糖)二、结构类型二、结构类型v单糖糖是是多多羟基基醛或或酮。从从三三碳碳糖糖至至八八碳碳糖糖天天然然界界都都有有存存在在。以以Fischer式表示如下:式表示如下:v 单糖糖在在水水溶溶液液中中形形成成半半缩醛环状状结构构,即即成成呋喃喃糖糖和和吡喃糖。吡喃糖。v具有具有六元六元环结构的糖构的糖吡喃糖(吡喃糖(pyranose)v具有具有五元五元环结构的糖构的糖呋喃糖(喃糖(furanose)
5、v 糖糖处游离状游离状态时用用Fischer式表示式表示v 苷化后成苷化后成环用用Haworth式表示式表示 v低聚糖:水解后生成低聚糖:水解后生成 2 9 个个单糖分子的糖。糖分子的糖。v按含按含单糖的个数可分糖的个数可分为二糖、三糖和四糖。二糖、三糖和四糖。v根根据据分分子子中中是是否否含含有有游游离离的的半半缩醛羟基基,又又可可分分为还原性糖和非原性糖和非还原性糖。原性糖。v多糖:由多糖:由9个以上个以上单糖聚合而成的糖。糖聚合而成的糖。v自然界中常自然界中常见的多糖有淀粉、的多糖有淀粉、树胶、果胶等。胶、果胶等。v许多多天天然然物物中中的的多多糖糖具具有有明明显的的生生物物活活性性,如
6、如香香菇菇多多糖糖有有抗抗肿瘤瘤作作用用,人人参参多多糖糖和和黄黄芪芪多多糖糖有有增增强免疫作用,茶叶多糖有抗血栓、免疫作用,茶叶多糖有抗血栓、调节血脂作用。血脂作用。v(一)(一)味味觉v 单糖糖低聚糖低聚糖甜味。甜味。v 多糖多糖无甜味无甜味v (随着糖的聚合度增高,(随着糖的聚合度增高,则甜味减小)甜味减小)v 二、糖的物理性质二、糖的物理性质v(二)溶解性(二)溶解性v 单糖糖小小分分子子极极性性大大,水水溶溶性性好好,易易溶溶于于水水,难溶溶于于乙乙醇醇,不不溶于有机溶溶于有机溶剂v 聚合度增高聚合度增高 水溶性下降。水溶性下降。v多糖多糖难溶于冷水,或溶于溶于冷水,或溶于热水成胶体
7、溶液。水成胶体溶液。v 单糖极性糖极性 多糖极性多糖极性 v(与(与羟基和碳的分担比有关,即按基和碳的分担比有关,即按-OH/C的分担情况而定)的分担情况而定)v(三)化学性(三)化学性质v 还原性:原性:单糖、某些低聚糖糖、某些低聚糖v水解性:低聚糖、大多数多糖水解性:低聚糖、大多数多糖三、糖的提取与检识三、糖的提取与检识v 提取提取v 主要主要为溶溶剂法法水、稀醇(水、稀醇(单糖、低聚糖、多糖)糖、低聚糖、多糖)v 糖糖类的的提提取取可可根根据据它它们对乙乙醇醇和和水水的的溶溶解解度度不不同同,而采用冷而采用冷热水、冷水、冷热稀醇等条件。稀醇等条件。v 为防防止止多多糖糖发生生水水解解,用
8、用稀稀酸酸提提取取时时间宜宜短短,温温度最好不超度最好不超过5.v (二)(二)检识检识v1、斐斐林林(Fehling)试剂反反应:还原原性性糖糖与与新新鲜配配制制的的碱碱性性酒酒石石酸酸铜试剂(斐斐林林试剂)发生生反反应,可可产生生砖红色色的的氧化氧化亚铜沉淀。沉淀。v2、多多伦(Tollen)试剂反反应:还原原性性糖糖与与氨氨性性硝硝酸酸银试剂发生生反反应,产生生的的金金属属银附附着着在在试管管壁壁上上呈呈光光亮亮的的颜色色,此反此反应又称又称银镜反反应。v3、莫莫立立许(Molish)试剂反反应:又又称称糠糠醛形形成成反反应。单糖糖、多多糖糖和和苷苷类都都可可在在浓硫硫酸酸作作用用下下与
9、与-萘酚酚试剂发生反生反应。样品品+浓H2SO4 +-萘酚酚 紫紫红色色环斐林反应Molisch反应v1.下列可下列可发生生Fehling反反应的是(的是()v A.蔗糖蔗糖 B.甲壳素甲壳素 C.葡萄糖葡萄糖 D.纤维素素v2.Molisch反反应的的试剂组成是(成是()vA苯酚苯酚-硫酸硫酸 B-萘酚酚-浓硫酸硫酸 C萘-硫酸硫酸 D-萘酚酚-硫酸硫酸 E.酚酚-硫酸硫酸v3.下列哪个不属于多糖(下列哪个不属于多糖()vA树胶胶 B.粘液粘液质 C.蛋白蛋白质 vD.纤维素素 E.果胶果胶学以致用学以致用学以致用学以致用单项选择题单项选择题CBC第二第二节 苷苷类化合物化合物导学情景导学情
10、景情景描述情景描述 放学路上,几个中学生谈论起某热播电视剧里的一个情节,放学路上,几个中学生谈论起某热播电视剧里的一个情节,你一言我一语,就是一个人吃了一小碟杏仁中毒,到底是杏仁中的你一言我一语,就是一个人吃了一小碟杏仁中毒,到底是杏仁中的什么成分具有毒性呢?什么成分具有毒性呢?学前导语学前导语 生苦杏仁中含有苦杏仁苷,这种物质在肠道内水解产生氢氰酸,生苦杏仁中含有苦杏仁苷,这种物质在肠道内水解产生氢氰酸,氢氰酸被吸收就会引起中毒。不过苦杏仁苷容易溶于水,而且性质氢氰酸被吸收就会引起中毒。不过苦杏仁苷容易溶于水,而且性质不稳定,容易水解,所以经过炮制以后毒性就会降低。通过本节的不稳定,容易水解
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