【精品】人教版九年级上册化学精品课件：第七单元课题2 燃料的合理利用与开发-02（可编辑）.ppt

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1、人教版九年级上册化学精品课件：第七单元课题2 燃料的合理利用与开发-02大自然给我的环境是优美的，但大家看看工业革命以后我们的环境，为什么会这样呢？各大气污染物所占的比例各大气污染物所占的比例大气污染的主来源是：煤、石油、扬尘。大气污染的主来源是：煤、石油、扬尘。完成第1、2、3、7、8、9小题，别忘了在课本上作好记号。自学教材（课本P142143）煤燃烧对环境的影响煤燃烧对环境的影响思考思考1：煤中含哪些：煤中含哪些元素？元素？碳元素碳元素硫元素硫元素氮元素氮元素CO 有毒气体有毒气体CO2 温室效应温室效应SO2 NO2 酸雨酸雨思考思考2：这些元：这些元素燃烧后生成哪素燃烧后生成哪些物质

2、？些物质？使用脱硫煤使用脱硫煤使用天然气使用天然气酸雨的危害：影响作物生长、影响作物生长、破坏大理石建筑破坏大理石建筑、影响人、影响人体健康、体健康、污染水源污染水源、腐蚀金属材料等、腐蚀金属材料等煤煤燃烧时放出燃烧时放出、，这些气，这些气体或气体在空气中发生反应后的生成物体或气体在空气中发生反应后的生成物溶于雨水，会形成溶于雨水，会形成酸雨酸雨。二氧化硫二氧化硫二氧化氮二氧化氮汽车用燃料的燃烧：汽车用燃料的燃烧：1 1.多数汽多数汽车车使用的燃料是什么？使用的燃料是什么？、。2 2.汽汽车车的尾气主要含有哪些的尾气主要含有哪些污污染物？染物？、等等 。汽油汽油柴油柴油一氧化碳一氧化碳未燃烧的

3、碳氢化合物未燃烧的碳氢化合物氮的氮的氧化物物含铅化合物含铅化合物烟尘烟尘减少汽车尾气对空气污染的措施有：减少汽车尾气对空气污染的措施有：(1)改进发动机的燃烧方式，以使汽油能改进发动机的燃烧方式，以使汽油能充分燃烧充分燃烧。(2)使用催化净化装置，使使用催化净化装置，使有害气体有害气体转化为转化为无害物质无害物质。(3)使用使用无铅汽油无铅汽油，禁止含铅物质排放。，禁止含铅物质排放。(4)加大检测加大检测检测尾气检测尾气的力度，禁止没达到的力度，禁止没达到环保标准环保标准的汽车上路。的汽车上路。(5)使用压缩使用压缩天然气天然气CNG或或液化石油气液化石油气LPG作燃料。作燃料。开发新的开发新

4、的清洁清洁燃料及能源燃料及能源讨论完成第知识点二的乙醇和氢气的表格。团结大家成功乙醇乙醇是种清洁能源是种清洁能源乙醇乙醇(酒精酒精)化学式化学式燃烧反应的燃烧反应的化学方程式化学方程式特点特点来源来源C2H5OH燃烧产物基本上不污染环境，可作燃烧产物基本上不污染环境，可作酒精灯、火锅、内燃机等的燃料酒精灯、火锅、内燃机等的燃料。高粱、玉米和薯类等经过发酵、高粱、玉米和薯类等经过发酵、蒸馏可得乙醇，属于可再生能源。蒸馏可得乙醇，属于可再生能源。C C2 2H H5 5OH+3OOH+3O2 2=2CO=2CO2 2+3H+3H2 2O O 点燃点燃汽油汽油+乙醇乙醇=汽汽车车燃料，燃料，优优点：

5、点：节节省省 ；减少减少 。车车用乙醇汽油用乙醇汽油（混合混合物物）石油资源石油资源汽车尾气污染汽车尾气污染氢气是种清洁、高能燃料是种清洁、高能燃料氢气氢气化学式化学式燃烧反应的燃烧反应的化学方程式化学方程式特点特点来源来源H2热值高，生成物为水，无污染。热值高，生成物为水，无污染。水的电解。水的电解。2H H2 2+O+O2 2=2H=2H2 2O O 点燃点燃1.1.氢气制取氢气制取发生装置发生装置与实验室制取二氧化与实验室制取二氧化碳还是高锰酸钾制氧气相同？碳还是高锰酸钾制氧气相同？收集装置收集装置用用什么装置？什么装置？2.2.写出电解水的方程式。写出电解水的方程式。电解水和用锌与电解

6、水和用锌与稀硫酸稀硫酸反应都能制取氢气。如果将反应都能制取氢气。如果将氢气作氢气作为燃料广泛应用为燃料广泛应用，你认为用这两种方法可，你认为用这两种方法可行吗？为什么？行吗？为什么？讨论讨论团结大家成功药品药品:锌锌和和稀硫酸稀硫酸(或稀盐酸或稀盐酸)原理原理:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2发生装置发生装置(和制二氧化碳相同和制二氧化碳相同)收集装置收集装置氢气的实验室制取氢气的实验室制取目前氢能源没有广泛使用的原因目前氢能源没有广泛使用的原因1.制取成本高；制取成本高；2.贮存和运输困难。贮存和运输困难。但氢能源的发展迅速，未来将广泛使用但氢能源的发展迅速，未来将广泛使用风能风能氢能源氢

7、能源潮汐能潮汐能生物能生物能太阳能太阳能地热能地热能核能核能新能源新能源新能源的种类:太阳能、核能、风能、地热能、潮汐能等。开发新能源的作用：解决化石能源枯竭，减少环境污染。开发新能源，实现人类可持续发展思想开发新能源，实现人类可持续发展思想利用不同形式的能量发电示意图利用不同形式的能量发电示意图1.农作物收割后留下大量秸杆，下列有关秸杆的农作物收割后留下大量秸杆，下列有关秸杆的处理方法处理方法错误错误的是（的是（）A.做饲料做饲料B.造纸造纸C.制沼气制沼气D.就地焚烧就地焚烧2.从人类生存的从人类生存的环境环境考虑，未来用于汽车的考虑，未来用于汽车的理想理想燃料燃料是（是（）A.氢气氢气B

8、.天然气天然气C.煤煤D.石油石油3.提供能量巨大、持续时间长、分布地域广阔、提供能量巨大、持续时间长、分布地域广阔、获取利用方便获取利用方便、使用安全高效，且对环境不产生负、使用安全高效，且对环境不产生负面影响的新能源是（面影响的新能源是（）A.核能核能B.太阳能太阳能C.氢能氢能D.地热能地热能随堂练习随堂练习DAB4.要节约现有能源，还要研究开发新能源。要节约现有能源，还要研究开发新能源。新能源是指新能源是指（）氢能氢能太阳能太阳能风能风能煤煤地热地热能能潮汐能潮汐能电能电能A.B.C.D.5.“西气东输西气东输”是开发大西北的一项重大工是开发大西北的一项重大工程，输送的是当今世界上最重

9、要的一种程，输送的是当今世界上最重要的一种气体气体化石燃料化石燃料，该气体的主要成分是（，该气体的主要成分是（）A.COB.H2C.O2D.CH4D D 6.下列叙述下列叙述不正确不正确的是的是（）A.煤和石油大量的直接燃烧会造成空气严重污煤和石油大量的直接燃烧会造成空气严重污染染B.化石燃料蕴藏量是有限的化石燃料蕴藏量是有限的C.我国的煤和石油资源很丰富，不需要大力我国的煤和石油资源很丰富，不需要大力开发开发新能源新能源D.我国的煤和石油资源有限，必须合理开发，我国的煤和石油资源有限，必须合理开发，综合利用综合利用7.下列各组物质分别在空气中充分燃烧，产物下列各组物质分别在空气中充分燃烧，产

10、物完全相同完全相同的是的是（）A.H2和和COB.CH4和和COC.C2H5OH和和CH4D.H2和和CCC8.下列关于酸雨的说法中，下列关于酸雨的说法中，错误错误的是（的是（）A.酸雨会改变物质的密度酸雨会改变物质的密度B.酸雨会使河流、湖泊酸化，影响渔业生长酸雨会使河流、湖泊酸化，影响渔业生长C.酸雨会腐蚀建筑物，损害农作物和林木等酸雨会腐蚀建筑物，损害农作物和林木等D.酸雨会随风远距离飘落，导致大范围的公害酸雨会随风远距离飘落，导致大范围的公害9.我国正在推广使用乙醇汽油。所谓乙醇汽油就我国正在推广使用乙醇汽油。所谓乙醇汽油就是在汽油中加入适量乙醇（一般为是在汽油中加入适量乙醇（一般为1

11、0 1）混合而成）混合而成的一种燃料。下列有关的叙述的一种燃料。下列有关的叙述错误错误的是（的是（）A.乙醇汽油是一种新型的乙醇汽油是一种新型的化合物化合物B.汽车使用乙醇汽油可以减少有害气体的排放汽车使用乙醇汽油可以减少有害气体的排放C.由石油可以制得汽油由石油可以制得汽油D.由玉米、高梁发酵可以制得乙醇由玉米、高梁发酵可以制得乙醇AA1 1、在化石燃料中、在化石燃料中,煤和石油直接燃烧会对环境煤和石油直接燃烧会对环境造成污染，天然气是比较清洁的燃料。造成污染，天然气是比较清洁的燃料。2 2、了解酸雨的形成及危害。、了解酸雨的形成及危害。3 3、使用和开发化石燃料以外的清洁燃料、使用和开发化

12、石燃料以外的清洁燃料,综合综合利用资源和开发新能源具有重要意义。利用资源和开发新能源具有重要意义。学完本课题你应该知道学完本课题你应该知道学完本课题你应该知道学完本课题你应该知道课题课题2 2 燃料的合理利用与开发燃料的合理利用与开发第第2 2课时课时 使用燃料对环境的影响及能源的利用和开发使用燃料对环境的影响及能源的利用和开发1.1.使用燃料对环境的影响使用燃料对环境的影响煤的燃烧：煤燃烧产生的空气污染物主要有煤的燃烧：煤燃烧产生的空气污染物主要有SOSO2 2、NONO2 2、COCO、粉尘等。其中粉尘等。其中SOSO2 2和和NONO2 2溶于雨水会形成酸雨。溶于雨水会形成酸雨。汽车用的

13、燃料燃烧对空气的影响：汽车使用的燃料燃料主要汽车用的燃料燃烧对空气的影响：汽车使用的燃料燃料主要是汽油或柴油、它们燃烧产生的尾气中主要污染物有是汽油或柴油、它们燃烧产生的尾气中主要污染物有COCO、碳、碳氢化合物、氮的氧化物、含铅化合物和烟尘等。氢化合物、氮的氧化物、含铅化合物和烟尘等。乙醇：化学式乙醇：化学式C C2 2H H5 5OHOH，俗称酒精。，俗称酒精。化学性质：易燃烧化学性质：易燃烧化石燃料燃烧是对空气造成污染的主要原因。化石燃料燃烧是对空气造成污染的主要原因。2.2.能源的利用和开发能源的利用和开发氢气：最清洁的燃料氢气：最清洁的燃料 氢能源的三大优点：氢能源的三大优点：来源广泛；来源广泛；燃烧时热值燃烧时热值高；高；产物是水，不污染环境。产物是水，不污染环境。广泛使用面临的困难：制取成败高和贮存运输困广泛使用面临的困难：制取成败高和贮存运输困难。难。制取原理：制取原理：新能源：太阳能、核能、风能、地热能、潮汐能新能源：太阳能、核能、风能、地热能、潮汐能等。等。