【精品】人美版小学六年级美术下册第11课《装饰柱》课件(可编辑).ppt
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1、人美版小学六年级美术下册第11课装饰柱课件装装装装 饰饰饰饰 柱柱柱柱六六年年级级下下册册美美术术第第 课课 8装装饰饰柱柱由由哪哪几几部部分分组组成成?柱头柱头柱身柱身柱基柱基 柱柱子子在在建建筑筑中中的的作作用用承承受受重重量量,装装饰饰美美化化的的作作用用。装饰柱的造型、色彩、图案的设计还能传达给人装饰柱的造型、色彩、图案的设计还能传达给人们某种思想。表达一定的寓意、信仰,有象征作用。们某种思想。表达一定的寓意、信仰,有象征作用。(一)减法(一)减法 在材料上剪刻纹样,使其出现在材料上剪刻纹样,使其出现在材料上剪刻纹样,使其出现在材料上剪刻纹样,使其出现雕刻或镂空的效果。雕刻或镂空的效果
2、。雕刻或镂空的效果。雕刻或镂空的效果。在材料上添加装饰品,如绘在材料上添加装饰品,如绘在材料上添加装饰品,如绘在材料上添加装饰品,如绘画、剪纸、挂盘等。画、剪纸、挂盘等。画、剪纸、挂盘等。画、剪纸、挂盘等。(二)加法(二)加法奉奉天天承承运运玉玉帝帝诏诏曰曰 因因南南天天门门久久经经风风霜霜,亟亟待待整整修修,请请各各路路神神仙仙大大显显神神通通,一一日日内内完完成成大大柱柱模模型型一一个个,明明日日午午时时凌凌霄霄宝宝殿殿逐逐一一展展评评。另另 :设设最最佳佳创创意意奖奖两两名名,优优秀秀奖奖若若干干。钦钦此此 1.1.讨论主题讨论主题2.2.分工合作分工合作3.3.注意安全注意安全4.4.讲究卫生讲究卫生温馨提示温馨提示展示与评价展示与评价1.1.介绍自己的作品,说一说介绍自己的作品,说一说运用了哪些制作运用了哪些制作方法?方法?2.观察别人的作品,说一说你最欣赏哪一件?观察别人的作品,说一说你最欣赏哪一件?我们身边的装饰柱我们身边的装饰柱
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