最新如何提高中考英语学生的书面表达能力ppt课件.ppt

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1、如何提高中考英语学生的书面表达能力新课标对于学生的写作要求：新课标对于学生的写作要求：一根据写作要求收集，准备素材。二能独立起草短文，短信等，并根据老师的要求进行修改。三能使用常见的连接词表示顺序和逻辑关系。四能简单描述人和事物。五能根据所给的图示或表格写出简单的段落或操作说明。主体：枝繁叶茂主体：枝繁叶茂确定文章所需用的时态。确定文章所需用的时态。仔细审题，仔细审题，不遗留要点。不遗留要点。主题句清楚、支撑句丰富，并能紧扣主题句。主题句清楚、支撑句丰富，并能紧扣主题句。I hope our school will give us more time for sports.Because it

2、 can keep us healthy.Whats more,it is helpful for our study.注意句子与句子之间的连接，过渡要自然。注意句子与句子之间的连接，过渡要自然。如果表达类似的意思，尽量用不同的句式，增强句如果表达类似的意思，尽量用不同的句式，增强句子的表现力。子的表现力。I like playing basketball.I also enjoy playing tennis.As for movies,action movies are my favorite.结尾：画龙点睛结尾：画龙点睛1)可用简短的句子来结束文章，注意与文可用简短的句子来结束文章，注意

3、与文章主题的呼应，避免照搬前面的原话。章主题的呼应，避免照搬前面的原话。2)画龙点睛，最好能对主体有所提升。如画龙点睛，最好能对主体有所提升。如对未来的展望、号召正确的做法等。对未来的展望、号召正确的做法等。对对程度较好程度较好学生的学生的写作能力的写作能力的提升提升1.多使用一些过渡性词语，会使得文章结多使用一些过渡性词语，会使得文章结构严密，增强说服力，感染力以保持行文构严密，增强说服力，感染力以保持行文的流畅。的流畅。2.平时记忆一些常用的名言警句或俗语。平时记忆一些常用的名言警句或俗语。3适当使用一些从句，如宾语从句，定语适当使用一些从句，如宾语从句，定语从句，状语从句等。使文章上一个

4、台阶。从句，状语从句等。使文章上一个台阶。4.用多种用多种表示法表示法去表达同一种意思。去表达同一种意思。5.完成后多检查，注意细节问题完成后多检查，注意细节问题 多使用一些过渡性词语多使用一些过渡性词语1）并列递进：and,whatsmore,furthermore,moreover,besides,inaddition2）转折：however,but,nevertheless,afterall3）总结：inaword,finally,atlast,inbrief,inshort,onthewhole,asyoucansee4）强调：really,indeed,certainly,surel

5、y,aboveall5）对比：inthesameway,justas,ontheonehand,ontheotherhand6)因果：because,becauseof,since,so,thus,therefore，asaresult.7)列举：forexample，suchas.8)顺序：first,second,then,next,last,finally.平时记忆一些常用的名言警句或俗语。平时记忆一些常用的名言警句或俗语。An apple a day,keeps the doctor away.Knowledge is power.All work and no play,makes

6、Jack a dull boy.用多种句式去表达同一种意思。用多种句式去表达同一种意思。Readingisfun.Readingisenjoyable.Readingisapleasure.Readingmakesushappy.Readingoffersusalotoffun.Wecangetgreatfunbyreading(frombooks).Itisenjoyableforustodosomereading.Readingprovidesnotonlyknowledgebutalsofunforus.对于程度不好的学生的提升对于程度不好的学生的提升:词汇积累（认知词汇量能拼写词汇量能

7、写作用的词汇量写作时使用的高频词汇量）。句式积累行文的总体步骤：切题（准确）-内容（朴实）-句式（简单）-词汇（朴素）-细节（正确）。可以适当背诵几篇范文，及常用例句。注意学生在书面表达中经常出现的问题：注意学生在书面表达中经常出现的问题：时态把握不准确。时态把握不准确。Theythoughtdoinghomeworkcanstopstudentsplayingcomputergames.人称使用错误。人称使用错误。信息不全。信息不全。中文色彩浓厚。中文色彩浓厚。细节错误。细节错误。（名词单复数，冠词的使用，形容词于名词单复数，冠词的使用，形容词于副词混淆，介词错用等副词混淆，介词错用等）拼写

8、错误。拼写错误。字数不足或者过多。字数不足或者过多。句子和句子之间没有适当的连接，比较孤立。句子和句子之间没有适当的连接，比较孤立。2010宁波中考英语书面表达宁波中考英语书面表达在今年的在今年的“地球一小时（地球一小时（Earth Hour）”活动中，中国很活动中，中国很多城市的人们都自熄灯一小时，体现了低碳生活的新理念。多城市的人们都自熄灯一小时，体现了低碳生活的新理念。假定你是假定你是CCTV9的记者，请你根据以下采访信息用英语写一篇的记者，请你根据以下采访信息用英语写一篇80个词左右的新闻稿。注意：部分内容已为你写好，不计入个词左右的新闻稿。注意：部分内容已为你写好，不计入总词数。总词

9、数。ThankyouforjoiningCCTVsAroundChinashow!Nowits8:45p.m.duringthefamousEarthHour.Peopleinmanycitieshaveturnedofftheirlightsandarehavingaveryspecialtime.InShanghai,_Manypeoplesharewithustheirplans._2011年宁波市英年宁波市英语语中考中考书书面表达（共面表达（共15分）分）为为了使同学了使同学们们更加健康快更加健康快乐乐地成地成长长，学校决定向同学，学校决定向同学们们征求征求建建议议。假如你是刘波，用英

10、。假如你是刘波，用英语语向校向校长长写一篇写一篇80个个词词左右的建左右的建议议信。注意：文中信。注意：文中应应包含所有要点，并适当包含所有要点，并适当发挥发挥；不能出；不能出现现真真实实的校名和姓名。开的校名和姓名。开头头和和结结尾已尾已给给出，不出，不计计入入总词总词数。数。Dear Headmaster,Im very glad to write a letter to you.These days we are talking about how to have a better school life.Here are some of my suggestions.First,I h

11、ope our school will_ Hope my suggestions will be helpful.Thanks for reading my letter!Yours sincerely,Liu Bo2012宁波中考英语书面表达宁波中考英语书面表达 小组活动（小组活动（group work）是我们英语课堂中的一个重要学习方式。请你根据）是我们英语课堂中的一个重要学习方式。请你根据以下图示，写一篇短文，介绍我们应如何在课堂中开展小组活动，并谈谈你喜欢或以下图示，写一篇短文，介绍我们应如何在课堂中开展小组活动，并谈谈你喜欢或不喜欢这种学习方式的理由。不喜欢这种学习方式的理由。注意：

12、注意：1.文章应包含所有要点；文章应包含所有要点；2.不能出现真实的校名和姓名；不能出现真实的校名和姓名；3，开头已给出，开头已给出（不计入总词数），你只需接着写；（不计入总词数），你只需接着写；4.词数词数80左右，左右，Group work is often organized in the English classroom.Let me show you how to do it _.近几年来中考英语作文的趋势：近几年来中考英语作文的趋势：1.突出开放性。突出开放性。2.突出时代性。突出时代性。3.突出实用性。突出实用性。4.突出教育性。突出教育性。与与学生学习生活相关的热点话题学生学

13、习生活相关的热点话题环保题材：环保题材：水资源，森林资源，节能减排水资源，森林资源，节能减排，低碳出行低碳出行等。等。新生事物的评价：网络使用，网购，微博，新生事物的评价：网络使用，网购，微博，微信等微信等与中学生学习生活有关的话题：人物、地与中学生学习生活有关的话题：人物、地方介绍，语言学习，人际交往，健康，烦方介绍，语言学习，人际交往，健康，烦恼，助人为乐，计划梦想等恼，助人为乐，计划梦想等关注热点事件和热点人物。关注热点事件和热点人物。关注教材及考纲中要求的话题和语用功能。关注教材及考纲中要求的话题和语用功能。今年关注度比较高而且跟学生关系今年关注度比较高而且跟学生关系比较紧密的热点比较

14、紧密的热点空气质量，空气质量，绿色低碳绿色低碳健康饮食健康饮食捍卫国土（钓鱼岛）捍卫国土（钓鱼岛）出国留学出国留学例题：例题：近年来全国各地的空气质量每况日下。多地的近年来全国各地的空气质量每况日下。多地的pm2.5数值屡创新高。很多人甚至都不数值屡创新高。很多人甚至都不敢到户外活动。请你以保护环境为主体写一封敢到户外活动。请你以保护环境为主体写一封80字左右的倡议信，呼吁大家从自身做起，字左右的倡议信，呼吁大家从自身做起，从身边小事做起，一起行动起来保护环境，还大家一个清新的地球。从身边小事做起，一起行动起来保护环境，还大家一个清新的地球。要点：要点：(1)空气质量越来越差。(2)很多人带着

15、口罩上街；老年人不敢出去晨练。(3)保护环境，绿色出行。(4)呼吁工厂减少污染气体的排放。(5)补充一到两个你自己的观点。空气质量：空气质量：airquality口罩：口罩：mask保护环境：保护环境：protecttheenvironment减少污染减少污染气体的排放：气体的排放：reducetheemissionofpollutedair Nowadays,air quality has become one of the most important problems around China.Most of us feel that_ Its time for us to try ou

16、r best to do something for our world.Dont wait,come and join us please.Thank you for listening!Dear headmaster,Im very glad to write a letter to you.These days we are talking about how to have a better school life.Here are some of my suggestions.First,I hope our school will open the library more oft

17、en.I hope our school will organize more after-class activities.I also hope our school will give us more time for sports,we will happier.We dont like exam,I hope school will organize fewer exams.For teachers,I hope teachers will make classes more interesting.They will talk less but clearly in class,finish classes on time.They will give us less homework.Too much homework make us have less free time.I dont like that.Hope my suggestions will be helpful.Thank you for reading my letter.Yours sincerely Liu Bo作文的批改作文的批改全体批改全体批改个别面批个别面批同学互批同学互批小组批改小组批改结束语结束语谢谢大家聆听！谢谢大家聆听！27