最新如何经营店铺教学课件.ppt
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1、进入夏天,少不了一个热字当头,电扇空调陆续登场,每逢此时,总会想起进入夏天,少不了一个热字当头,电扇空调陆续登场,每逢此时,总会想起那一把蒲扇。蒲扇,是记忆中的农村,夏季经常用的一件物品。记忆中的故那一把蒲扇。蒲扇,是记忆中的农村,夏季经常用的一件物品。记忆中的故乡,每逢进入夏天,集市上最常见的便是蒲扇、凉席,不论男女老少,个个手持乡,每逢进入夏天,集市上最常见的便是蒲扇、凉席,不论男女老少,个个手持一把,忽闪忽闪个不停,嘴里叨叨着一把,忽闪忽闪个不停,嘴里叨叨着“怎么这么热怎么这么热”,于是三五成群,聚在大树,于是三五成群,聚在大树下,或站着,或随即坐在石头上,手持那把扇子,边唠嗑边乘凉。孩
2、子们却在周下,或站着,或随即坐在石头上,手持那把扇子,边唠嗑边乘凉。孩子们却在周围跑跑跳跳,热得满头大汗,不时听到围跑跑跳跳,热得满头大汗,不时听到“强子,别跑了,快来我给你扇扇强子,别跑了,快来我给你扇扇”。孩。孩子们才不听这一套,跑个没完,直到累气喘吁吁,这才一跑一踮地围过了,这时子们才不听这一套,跑个没完,直到累气喘吁吁,这才一跑一踮地围过了,这时母亲总是,好似生气的样子,边扇边训,母亲总是,好似生气的样子,边扇边训,“你看热的,跑什么?你看热的,跑什么?”此时这把蒲扇,此时这把蒲扇,是那么凉快,那么的温馨幸福,有母亲的味道!蒲扇是中国传统工艺品,在是那么凉快,那么的温馨幸福,有母亲的味
3、道!蒲扇是中国传统工艺品,在我国已有三千年多年的历史。取材于棕榈树,制作简单,方便携带,且蒲扇的表我国已有三千年多年的历史。取材于棕榈树,制作简单,方便携带,且蒲扇的表面光滑,因而,古人常会在上面作画。古有棕扇、葵扇、蒲扇、蕉扇诸名,实即面光滑,因而,古人常会在上面作画。古有棕扇、葵扇、蒲扇、蕉扇诸名,实即今日的蒲扇,江浙称之为芭蕉扇。六七十年代,人们最常用的就是这种,似圆非今日的蒲扇,江浙称之为芭蕉扇。六七十年代,人们最常用的就是这种,似圆非圆,轻巧又便宜的蒲扇。蒲扇流传至今,我的记忆中,它跨越了半个世纪,圆,轻巧又便宜的蒲扇。蒲扇流传至今,我的记忆中,它跨越了半个世纪,也走过了我们的半个人
4、生的轨迹,携带着特有的念想,一年年,一天天,流向长也走过了我们的半个人生的轨迹,携带着特有的念想,一年年,一天天,流向长长的时间隧道,袅长的时间隧道,袅如何经营店铺第第2页,共页,共64页页关闭手机关闭手机积极参与积极参与放松心情放松心情遵守时间遵守时间课堂要求课堂要求培训须知培训须知第第3页,共页,共64页页第第4页,共页,共64页页第第5页,共页,共64页页第第6页,共页,共64页页第第7页,共页,共64页页第第8页,共页,共64页页第第9页,共页,共64页页竞争对手(价格,质量,推广)概念概念1:影响业绩的因素:影响业绩的因素因素因素 4第第10页,共页,共64页页货品(畅销滞销款,销售
5、数据分析,陈列)概念概念1:影响业绩的因素:影响业绩的因素因素因素 5第第11页,共页,共64页页店铺 (气氛,灯光,音响,整洁)概念概念1:影响业绩的因素:影响业绩的因素因素因素 6第第12页,共页,共64页页(人手安排,销售能力,服务水平,产品知识)概念概念1:影响业绩的因素:影响业绩的因素因素因素 7人员第第13页,共页,共64页页品牌 (影响力、品牌定位、美誉度)概念概念1:影响业绩的因素:影响业绩的因素因素因素 8第第14页,共页,共64页页管理 (执行,跟进,变化)概念概念1:影响业绩的因素:影响业绩的因素因素因素 9第第15页,共页,共64页页商品价格商品价格=商品商品实质实质价
6、格价格+附加价附加价值值商品商品实质实质价格价格=生生产产成本成本+质质量量+款式款式附加价附加价值值=环环境境+陈陈列列+售后售后+服服务务概念概念2 2:价格、价价格、价值值?第第16页,共页,共64页页概概念念3:提升:提升销销售的定律售的定律公式公式营业额交易笔数交易笔数平均客平均客单价价来客数成交率成交率购买件数件数购买单价价用心去做用心去做 永不满足永不满足第第17页,共页,共64页页第第 1 问:问:您是否制定每天的销售业绩指标?店铺店铺20问问第第18页,共页,共64页页第第 2 问:问:您是否知道店铺的畅销款?库存是否充足?店铺店铺20问问第第19页,共页,共64页页第第 3
7、 问:问:您是否找到畅销款的替代款?店铺店铺20问问第第20页,共页,共64页页第第 4 问:问:您是否现场教会员工畅销款和滞销款如何组合销售?店铺店铺20问问第第21页,共页,共64页页第第 5 问:问:您每周找出滞销商品了吗?店铺店铺20问问第第22页,共页,共64页页第第 6 问:问:您是否知道数量及价格占比最高的滞销款有没有搭配其他商品出样?店铺店铺20问问第第23页,共页,共64页页第第 7 问:问:您有没有和员工一起寻找滞销款的卖点?店铺店铺20问问第第24页,共页,共64页页第第 8 问:问:您的展台上是否是陈列的价格低的商品?店铺店铺20问问第第25页,共页,共64页页第第 9
8、 问:问:您的员工是否一直在卖价格低的商品?店铺店铺20问问第第26页,共页,共64页页第第 10 问:问:您是否制定每周的主推商品?店铺店铺20问问第第27页,共页,共64页页第第 11 问:问:您是否教员工主推款的卖点?店铺店铺20问问第第28页,共页,共64页页第第 12 问:问:您知道客流高的地方货品销售好吗?店铺店铺20问问第第29页,共页,共64页页第第 13 问:问:您每天计算连带率了吗?店铺店铺20问问第第30页,共页,共64页页第第 14 问:问:您是否制定员工连带率指标?店铺店铺20问问第第31页,共页,共64页页第第 15 问:问:您是否教员工搭配主推商品?店铺店铺20问
9、问第第32页,共页,共64页页第第 16 问:问:您是否在例会中教员工明确用促销提高连带率?店铺店铺20问问第第33页,共页,共64页页第第 17 问:问:您是否在例会中教员工价格高的货品的卖点?店铺店铺20问问第第34页,共页,共64页页第第 18 问:问:您是否在现场教员工回应价格高的问题?店铺店铺20问问第第35页,共页,共64页页第第 19 问:问:您是否每天提醒员工服务的重要性?店铺店铺20问问第第36页,共页,共64页页第第 20 问:问:您是否每天检查员工是否熟悉商品卖点?店铺店铺20问问第第37页,共页,共64页页想一想:想一想:你是否是一名合格的店长?你是否是一名合格的店长?
10、如何判断是否是一名合格的店长?如何判断是否是一名合格的店长?你的店铺销售正常吗?你的店铺销售正常吗?第第38页,共页,共64页页课课1.1.如何正确面对销售如何正确面对销售2.2.店铺店铺数字化分析数字化分析程程大大纲纲第第39页,共页,共64页页店铺诊断?店铺诊断?第第40页,共页,共64页页PLAN第第41页,共页,共64页页如何进行销售指标分解?如何进行销售指标分解?销售指标销售指标增加目标的可达成性增加目标的可达成性将目标由大换小,分解到每天将目标由大换小,分解到每天将每天的销售指标分解到各班次、个人将每天的销售指标分解到各班次、个人第第42页,共页,共64页页()店铺()店铺()月销
11、售指标分解表)月销售指标分解表周数周数周一周一周二周二周三周三周四周四周五周五周六周六周日周日周小计周小计周差额周差额第一周第一周预期完成预期完成实际完成实际完成第二周第二周预期完成预期完成实际完成实际完成第三周第三周预期完成预期完成实际完成实际完成第四周第四周预期完成预期完成实际完成实际完成合计合计预期完成预期完成实际完成实际完成附表一:销售指标分解表附表一:销售指标分解表第第43页,共页,共64页页()年()年()月()月()日销售分解表)日销售分解表时间段时间段班次班次销售目标销售目标实际完成实际完成9 9:000010:0010:00A10:0010:0011:0011:0011:00
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