大学规划电脑基础知识IT计算机专业资料.ppt

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1、大学规划电脑基础知识IT计算机专业资料盲？忙？人生就是一条路，有时你会遇到一人生就是一条路，有时你会遇到一马平川的大路，有时你可以顺风顺马平川的大路，有时你可以顺风顺水地通过水地通过 有时你也会遇到蜿蜒崎岖的山有时你也会遇到蜿蜒崎岖的山路，那时你只有小心谨慎，一步一路，那时你只有小心谨慎，一步一步慢慢地走，才能安全通过步慢慢地走，才能安全通过老师：老师：就要毕业了就要毕业了.回头看自己所谓的大学生活，我想哭，不是因回头看自己所谓的大学生活，我想哭，不是因为离别，而是因为什么都没学到。为离别，而是因为什么都没学到。我不知，简历该怎么写，若是以往我会让它空我不知，简历该怎么写，若是以往我会让它空白

2、。白。最大的收获也许是最大的收获也许是对什么都没有的忍耐和对什么都没有的忍耐和适应适应摘自李开复给中国学生的第四封信即将毕业大学生的自白 毕业生如是说：毕业那天我们一起失业 用人单位如是说：我不要应届毕业生面临的严酷现实相关相关经验工作工作经验,项目目积累累知知识水平水平专业基基础知知识,专业特特长,专业证书（？）（？）英英语能力能力读写能力写能力,口口语，四六四六级证书（？）（？）综合素合素质诚信度信度,沟通能力沟通能力,合作能力、学合作能力、学习能力能力,表达能力表达能力,发展潜力展潜力身体素身体素质 体体检结果果,一票否决一票否决用人单位看重的主要因素百家著名企业用人标准研究用人要素统计

3、表百家著名企业用人标准研究用人要素统计表 序号 用人要素 提及企业数 占总企业比例 1 综合素质 46 46%2 团队精神 36 36%3 专业能力和背景 32 32%4 创新能力 25 25%5 适应公司文化的能力 23 23%6 发展潜力 21 21%7 外语能力 20 20%8 社会实践能力与经验 18 18%9 学习能力 17 17%10 沟通能力 14 14%11 品德 13 13%12 责任意识 11 11%12 诚信 11 11%应聘者的能力及特征 看重该项能力或特征的企业 普遍程度 创新能力 30 100%沟通表达能力 30 100%团队精神 30 100%忠诚度 30 100

4、%工作兴趣 29 96.7%健康状况 29 96.7%外语 29 96.7%工作经验 28 93.3%计算机能力 28 93.3%个人信用 27 90%性格特征 25 83.3%专业 21 70%企业对应聘者能力、特征的重视程度企业对应聘者能力、特征的重视程度大部分同学大部分同学对大学学大学学习目的和意目的和意义不清楚，没有明确不清楚，没有明确的学的学习目目标获得大学得大学毕业证（拿拿毕业证又是又是为什么？什么？）找个好工作（找个好工作（什么是好工作？什么是好工作？）为考研究生做准考研究生做准备（应做哪些准做哪些准备？）？）不自信，缺乏不自信，缺乏远大志向大志向对专业缺乏了解和缺乏了解和兴趣趣

5、学什么？学什么？毕业后干什么？后干什么？专业就就业前景如何？前景如何？大学生存在的问题一些一些观念念读大学就是玩，把高中的大学就是玩，把高中的“损失失”补回来回来大学比高中大学比高中轻松松（高中老（高中老师都是都是这样说的）的）我第一志愿我第一志愿报的不是的不是专业，现在是得在是得过且且过，做一天，做一天和尚撞一天和尚撞一天钟学学习是我个人的事情，与是我个人的事情，与别人无关人无关管理太管理太严，没必要。我，没必要。我们又不是小孩子又不是小孩子大学生存在的问题大学阶段的任务是什么？大学阶段的任务是什么？自修之道自修之道基础知识基础知识实践贯通实践贯通兴趣培养兴趣培养积极主动积极主动掌控时间掌控

6、时间为人处事为人处事 大学大学校园里的七项学习如何学如何学在老在老师讲课之前就把之前就把课本中的相关本中的相关问题琢磨清楚，然琢磨清楚，然后在后在课堂上堂上对照老照老师的的讲解弥解弥补自己在理解和自己在理解和认识上上的不足之的不足之处。学会学会查找找书籍和文献，以便接触更广泛的知籍和文献，以便接触更广泛的知识和研究和研究成果。成果。多多读一些英文原版教材。一些英文原版教材。自学国自学国际一流大学的一流大学的课程程,如如MIT开放式开放式课程。程。1.学习自修之道向向谁学学三人行，必有吾三人行，必有吾师礼礼记.学学记：“独学而无友，独学而无友，则孤陋而寡孤陋而寡闻”向向资深教授、老深教授、老师、

7、青年教、青年教师、研究生、同班同学、研究生、同班同学（同校及国内外老（同校及国内外老师和同学）和同学）学学习.向互向互联网学网学习向向图书馆学学习1.学习自修之道数学：数学：学学习数学的目的是什么？数学的目的是什么？培养和培养和训练人的思人的思维能力能力 从学从学习数学的数学的过程中掌握程中掌握认知和思考的方法知和思考的方法英英语：学学习英英语的目的是什么？的目的是什么？掌握一种重要的学掌握一种重要的学习和沟通工具和沟通工具(而不是求而不是求职必必备技能技能)计算机和互算机和互联网网熟熟练地使用地使用计算机、互算机、互联网、网、办公公软件和搜索引擎，熟件和搜索引擎，熟练地在网上地在网上浏览信息

8、和信息和查找找专业知知识。2.基础知识专业基基础课程程 内功：内功：学好基学好基础课程，就可以万程，就可以万变不离其宗。不离其宗。招式：招式：语言、技言、技术、平台、平台、标准和工具（很多公准和工具（很多公司都要求司都要求这些方面的基些方面的基础或或经验）2.基础知识“我听到的会忘掉，我看到的能我听到的会忘掉，我看到的能记住，我做住，我做过的才真的才真正明白。正明白。”实践践经验对于于环境境专业来来说更是必不可少的。更是必不可少的。3.实践贯通孔子：孔子：“知之者不如好之者，好之者不如知之者不如好之者，好之者不如乐之者之者。”“选你所你所爱”做自己有做自己有兴趣的事情趣的事情如何如何寻找自己的

9、找自己的兴趣趣？（多（多读书:专业书籍、人物籍、人物传记、哲学、哲学、历史等）史等）“爱你所你所选”在在选择的的专业里里寻找你的找你的兴趣。趣。找找寻自己自己终身不身不变的志向的志向“希望在年希望在年轻时就有前就有前辈告告诉我、鼓励我去追我、鼓励我去追寻自己的自己的理想和志向。理想和志向。”4.培养兴趣，立定志向 成成为自己未来的主人自己未来的主人、积极地管理自己的学极地管理自己的学业和将来的和将来的事事业 步步骤要有要有积极的极的态度。度。对自己的一切自己的一切负责，勇敢面，勇敢面对人生人生.要做好充分的准要做好充分的准备：事事用心，事事尽力，不要等：事事用心，事事尽力，不要等.机机遇上遇上

10、门；要把握住机遇，；要把握住机遇，创造机遇。造机遇。“以以终为始始”，积极地极地规划大学四年。划大学四年。5.积极主动大学与高中之大学与高中之间巨大差巨大差别:“时间多了很多多了很多”。区分区分“重要的事重要的事”和和“紧急的事急的事”高效能人士的七个高效能人士的七个习惯(史蒂芬史蒂芬.柯柯维)（推荐（推荐读物）物）区分区分:“必必须做的事做的事”和和“尽量做的事尽量做的事”,“暂时不能改不能改变的的事情事情”和和“能能够改改变的事情的事情”告告诫：“不要玩游不要玩游戏，至少不要玩网，至少不要玩网络游游戏!我所我所认识的的专业水平比水平比较高的大学朋友中没有一个玩网高的大学朋友中没有一个玩网络

11、游游戏的的”6.掌控时间“以以诚待人，以待人，以责人之心人之心责己、以恕己之心恕人己、以恕己之心恕人培养真正的友情培养真正的友情（结交什么交什么样的朋友？的朋友？谈恋恋爱（目的（目的?）学学习团队精神和沟通能力精神和沟通能力参与社参与社团（目的（目的?）从周从周围的人身上学的人身上学习提高自身修养和人格魅力提高自身修养和人格魅力有意有意识地去地去选择和培养一些和培养一些兴趣趣爱好好多多读些好些好书丰富自己的知丰富自己的知识 7.为人处事只有部分只有部分专业知知识可以通可以通过课堂教学得到。而更堂教学得到。而更多的知多的知识与能力与能力则要依靠做好要依靠做好规划和划和坚持自学才持自学才能掌握和提

12、高能掌握和提高不能不能仅满足于足于课堂教学堂教学小结大学生涯大学生涯发展的目展的目标设定定大学生涯最常见的目标是：就业就业考研或出国深造考研或出国深造自主创业自主创业就就业目目标设定定顺利就业是大学生涯的主目标顺利就业是大学生涯的主目标参加职业资格考试，掌握求职第二块参加职业资格考试，掌握求职第二块“敲门砖敲门砖”辅修第二专业，增加就业砝码辅修第二专业，增加就业砝码利用课余时间打工，积累工期经验利用课余时间打工，积累工期经验参加职前培训，掌握求职技巧参加职前培训，掌握求职技巧考研或出国深造就考研或出国深造就业目目标设定定考研或出国深造正在成为大学生毕业生的热门话考研或出国深造正在成为大学生毕业

13、生的热门话题题选择国家选择国家选择学校选择学校选择专业选择专业掌握相应的专业知识及外语能力掌握相应的专业知识及外语能力自主自主创业目目标设定定自主创业并非纸上谈兵自主创业并非纸上谈兵创业很精彩，过程很无奈创业很精彩，过程很无奈大学生创业需过好大学生创业需过好“四关四关”选项关选项关经验关经验关团队关团队关心态关心态关自主自主创业目目标设定定大学生创业六大秘籍大学生创业六大秘籍第一招第一招自信自信第二招第二招创新创新第三招第三招务实务实第四招第四招知识积累知识积累第五招第五招艰苦奋斗艰苦奋斗第六招第六招获取风险投资的重要能力获取风险投资的重要能力在确立了大学期间的发展目标后，就是制定切实可行的方

14、在确立了大学期间的发展目标后，就是制定切实可行的方案，把目标分解成个若干个小目标，一段一段的去实现案，把目标分解成个若干个小目标，一段一段的去实现成功的人最难能可贵的就是，能够客观地分段实现他们的成功的人最难能可贵的就是，能够客观地分段实现他们的目标。而不是像我们有些同学，总想一口吞个目标。而不是像我们有些同学，总想一口吞个 大烧饼大烧饼，结果反而被噎着了。所以懂得制定方案，阶段性地朝着目结果反而被噎着了。所以懂得制定方案，阶段性地朝着目标奋斗的人是很容易取得成功的标奋斗的人是很容易取得成功的 3.制定方案对大学生涯的评价对大学生涯的评价说法一：说法一：大一：大一：不知道自己不知道不知道自己不

15、知道（糊）（糊）沉浸在考上大学的沉浸在考上大学的喜悦中一一下子转不过弯来，以为还是自己的天下；喜悦中一一下子转不过弯来，以为还是自己的天下；大二：大二：知道自己不知道知道自己不知道（醒）（醒）此情此彼景，好汉不此情此彼景，好汉不提当年勇；杨柳晓风残月；提当年勇；杨柳晓风残月；大三：大三：不知道自己知道不知道自己知道（虚）（虚）学了不少却心里没底；学了不少却心里没底；大四：大四：知道自己知道知道自己知道（熟）（熟）苹果熟了，可以上市了！苹果熟了，可以上市了！对大学生涯评价对大学生涯评价说法二：说法二：大大一一：彷彷徨徨大大学学新新生生犹犹如如一一匹匹久久困困铁铁笼笼的的骏骏马马突突然被置身于莽莽

16、草原，昂首嘶叫却不知道该奔向何方；然被置身于莽莽草原，昂首嘶叫却不知道该奔向何方；大二：大二：呐喊呐喊原来大学不过如此，我要原来大学不过如此，我要“造反造反”；大三：大三：伤逝伤逝逝者如斯夫，时不待我也；逝者如斯夫，时不待我也；大大四四：朝朝花花夕夕拾拾前前面面输输（玩玩）太太多多，毕毕业业前前多多多多少少赶点本。少少赶点本。大一大一试探期试探期特特 征：征：新环境、新学习和生活方式新环境、新学习和生活方式 人际关系复杂化人际关系复杂化 目标缺失或模糊目标缺失或模糊规划任务：规划任务：尽快熟悉、适应新环境、新学习和生活方式尽快熟悉、适应新环境、新学习和生活方式 融入新的集体中，锻炼自己的沟通能

17、力融入新的集体中，锻炼自己的沟通能力 明确大学的下一步明确大学的下一步就业、工作就业、工作 策略指导：策略指导：向老师和高年级同学请教向老师和高年级同学请教 有选择性地参加学生会和社团活动有选择性地参加学生会和社团活动 熟悉本专业的培养目标和就业方向熟悉本专业的培养目标和就业方向 开始接触、进行职业规划、树立职业意识开始接触、进行职业规划、树立职业意识大一规划建议大一规划建议六二二法六二二法 60%60%的时间的时间:认识自我，主动人际和环境适应认识自我，主动人际和环境适应 20%20%的时间的时间:寻找新的学习方法，扩大知识面寻找新的学习方法，扩大知识面 准备过级考试，为大二做准备准备过级考

18、试，为大二做准备20%20%的时间的时间:娱乐、运动娱乐、运动大二大二定向期定向期特特 征：征：环境已经熟悉，但对未来依然迷茫环境已经熟悉，但对未来依然迷茫 有了相对稳定的交际圈子有了相对稳定的交际圈子 对大学生活和就业有了自己的看法对大学生活和就业有了自己的看法 规划任务规划任务：确定合适的定位确定合适的定位 制定能力提升计划制定能力提升计划 对职业环境和职位进行探索对职业环境和职位进行探索 策略指导：策略指导：全面分析自身特点全面分析自身特点 明确自己的兴趣和目标明确自己的兴趣和目标 通过职业实践发现自己适合做什么通过职业实践发现自己适合做什么 参加社会活动锻炼组织能力团队协作精神等参加社

19、会活动锻炼组织能力团队协作精神等大二规划建议大二规划建议四四二法四四二法 40%40%的时间的时间:知识和技能提升知识和技能提升（过级考试，准备考研究生（过级考试，准备考研究生 的考试，所学知识的应用，参加相关的培训，阅读，培的考试，所学知识的应用，参加相关的培训，阅读，培养自己学习的能力，在学习的同时培养自己创新、动手养自己学习的能力，在学习的同时培养自己创新、动手的能力）。的能力）。40%40%的时间的时间:能力和素质培养能力和素质培养（人际交往，悦纳，感激，（人际交往，悦纳，感激，细心，耐心，责任心，观察力，想象力，思考力，适应细心，耐心，责任心，观察力，想象力，思考力，适应力，承受力，

20、领悟和总结能力等等）。力，承受力，领悟和总结能力等等）。20%20%的时间的时间:娱乐和运动娱乐和运动（变换不同的方式）。（变换不同的方式）。大三大三冲刺期冲刺期特特 征：征：开始专注于自己的目标开始专注于自己的目标 专业课的学习进入深化阶段专业课的学习进入深化阶段 开始反思自己的规划，并进行调整开始反思自己的规划，并进行调整 规划任务：规划任务：在不断实践中深化对自己的认识在不断实践中深化对自己的认识 有意识地进行能力、职业素养的提高和经验积累有意识地进行能力、职业素养的提高和经验积累 策略指导：策略指导：主动积极地投入学习和生活主动积极地投入学习和生活 学会科学合理地安排时间学会科学合理地

21、安排时间 多参加与专业和目标职业、职位相关的社会实践多参加与专业和目标职业、职位相关的社会实践 相关职业资格证的考取相关职业资格证的考取大三规划建议大三规划建议一二二五法一二二五法 10%10%的时间的时间:娱乐和运动娱乐和运动20%20%的时间的时间:知识和技能学习、实践知识和技能学习、实践20%20%的时间的时间:能力和素质进一步拓展、检验能力和素质进一步拓展、检验50%50%的时间的时间:强化专业能力，收集职业信息并实习强化专业能力，收集职业信息并实习大四大四分化期分化期特特 征：征：面对抉择面对抉择 对未来的思考更加现实对未来的思考更加现实 充满幻想和担忧充满幻想和担忧 规划任务：规划

22、任务：就业、考研必须选择就业、考研必须选择 检验自己的职业目标是否明确检验自己的职业目标是否明确 前前3 3年的准备是否充分年的准备是否充分 了解就业政策、学习就业相关的技巧和方法了解就业政策、学习就业相关的技巧和方法策略指导：策略指导：充分利用各种渠道收集信息 学习各种技巧（面试、简历）调整心态，以开朗而积极的心态去迎接挑战大四规划建议大四规划建议七二一法七二一法 70%70%的时间的时间:考研究生或者找工作考研究生或者找工作20%20%的时间的时间:知识技能和能力素质知识技能和能力素质10%10%的时间的时间:娱乐和运动娱乐和运动 那根绳子 这是一篇关于一位一心一意，想要登上世界第一高峰的

23、登山者的故事。在经过多年的准备之后，他开始了他的旅程。但是，由于他希望完全由自己独得全部的荣耀，所以他决定独自出发。他开始向上攀爬，但是时间已经开始变得有些晚了，然而，他非但没有停下来准备他露营的帐篷，反而继续向上攀登，直到四周变得非常黑暗。山上的夜晚显得格外的黑暗，这位登山者什么都看不见。到处都是黑漆漆的一片。能见度 零，因为，月亮和星星又刚好被云层给遮住了。即使如此，这位登山者仍然继续不断的向上攀爬着。就在离山顶只剩下几尺的地方，他滑倒了，并且高速地跌了下去。跌落的过程中，他仅仅能看见一些个黑色的阴影，以及一种因为被地心引力吸住而快速向下坠落的恐怖感觉。他不断地下坠着，而在这极其恐怖的时刻

24、里，他的一生，不论好与坏，也一幕幕地显现在他的脑海中。他整个人被吊在半空中，而那根绳子是唯一拉住他的东西。在这种上不着天，下不着地，求助无门的的景况中，他一点办法也没有，只好大声呼叫：上帝啊！救救我！当他一心一意地想着，此刻死亡是正在如何快速地接近他的时候，突然间，他感到系在腰间的绳子，重重地拉住了他。突然间，从天上有个低沉的声音回答他说：“你要我做什么？”“上帝啊！救救我！”“你真的相信我可以救你吗？”“我当然相信！”“那就把系在你腰间的绳子给割断吧。”在短暂的静寂之后;登山者决定继续全力抓住那根救命的绳子。据据搜救搜救队告诉队告诉我我们们，他他们们在第二天在第二天发现发现了一了一个冻个冻得

25、僵硬的登山者得僵硬的登山者的遗体的遗体 他的他的尸体挂尸体挂在一根在一根绳绳子上。子上。他的手也他的手也紧紧紧紧的抓的抓着着那根那根绳绳子子在距离地面仅仅十尺的地方至至于于你呢？你有多你呢？你有多依赖依赖你的那根你的那根绳子绳子？你肯丢弃它吗？！u 人生需要准确定位人生需要准确定位u舍得、舍得，有舍才有得舍得、舍得，有舍才有得u有所不为才能有所为有所不为才能有所为启示录我们的信念是：只要开始永远不晚！只要进步总有空间！大学中必须奋斗的事情大学中必须奋斗的事情学习，永远别忘记它。不管别人怎么说大学是个提高综合能力的地方云云，如果你学习失败了，你就什么也不是不排除意外，但你考虑好了吗？你会是那个意

26、外吗？爱情，大学可能有真实的爱情，但记住只是可能。很多时候他们是因为别人都谈恋爱而羡慕或者别的原因而在一起。所以，不必为任何分手而受太大的伤，真爱，还是值得追求的。朋友，如果你发现很久了你一直是一个人去食堂吃饭或者去上自习，别在意，大学里一个人是正常的，你觉得孤独？你的朋友是怕你觉得你没有自由的空间，别以为你没有朋友。金钱，如果你的家庭一般的话，那么记得你在大学有很多意外用钱的地方。比如二专业或者将来的各种班，为了你的家人和你自己的前途，永远别乱花钱。记住，永远。去图书馆，如果你四年内很少去图书馆的话,你就等于自己浪费了一大笔一大笔财富.所以,长去那里,随意翻翻,都有收获.几点建议：珍惜维系发展集体友情锻炼坚强的心理素质用自己的脑子开始思维处理好学习和实践的关系做好迎接平淡的准备汇报结束谢谢大家!请各位批评指正