记一次有趣的活动作文500字参考.docx
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1、记一次有趣的活动作文500字参考第1篇:记一次好玩的活动在一个天气晴朗的上午,老师微笑着走进教室,笑容满面地说:“今日,我想让大家放松一下,我们做好玩的嬉戏吧!”听了老师的话,同学们的凳子上就像长了钉子再也坐不住了。我们玩的是“猫捉老鼠”。老师挑了几个学生做“猫”,又挑了几个学生做“老鼠”,接着讲了嬉戏的规则:“猫”不许进“鼠洞”。老师让我当家中的“主子”,其余的同学,围成一个大圆圈,老师让我们把野草当做“老鼠”想吃自己的“食物”。嬉戏正式起先了,主子对猫说:“我先去卖菜,你在这看家,不许让老鼠偷东西吃。”猫点点头,等主子走后,猫起先施实它的行动方案:假装睡觉,迷惑“老鼠”,想引鼠出洞,然后将
2、它吃掉。不一会儿,老鼠最终耐不住性子,坐立担心,就想偷东西。它先露出小脑袋,东瞧瞧,西望望,看有没有目标和猎物。突然,老鼠惊喜地发觉:有一只正在睡懒觉的猫面前有一堆鲜美的食物,它简直不敢信任自己的眼睛,“口水直流三千尺”,它当心翼翼地走到“食物”面前,心想:今日运气真好!食物找到了,猫也在睡觉,真是天助我也!只见它放开胆子,神气十足地靠近食物,正值它暗暗自得意打算用“手”去取“食物”时,猫猛然睁开了眼睛,一下子就抓住了老鼠,老鼠在猫的手里舍命地挣扎着,哭丧着脸大叫:“猫爷爷,请你饶恕我这一回吧!我肯定会好好报答你的。”可猫是老鼠的天敌,根本不会怜悯它,最终,老鼠成了盘中餐,让猫美美地享受了一顿
3、,同学们拉着手,又蹦又跳,快乐极了。( 万景文学 )“叮零零、叮零零”一阵急促的铃声响了,同学们恋恋不舍地回到教室。啊!“猫捉老鼠”的嬉戏,真是趣味无穷,我真想每天都玩这样的嬉戏,我们的校内生活多么丰富多彩第2篇:记一次好玩的猜谜活动今日的下午第三节班会,我班实行了一次猜字谜活动。老师首先宣布猜谜的要求,每个谜面各猜一个字,猜出来的同学请举手回答,猜对的,请掌声激励。接着猜谜活动便起先了。老师出示第一个谜面:二山相连,猜出便错。我们看了觉得太简单了,同学们几乎是异口同声地说:“出”字。老师摇了摇头,说:“后半句是怎么说的呢?”咳!猜出便错,我们怎么这么糊涂。同学们又低下头冥思苦想,突然,小英同
4、学站起来说:“是仙字”。老师问:“为什么呢?”小英说:“仙字的单人旁是二笔,表示二山相连。”同学们听了哈哈大笑。老师说:“这是山边有人。”我想着想着,忽然茅塞顿开,立刻站起来回答:“老师,是打击的击字”。老师微笑地点了点头。教室里忽然响起了热情的掌声。同学们猜谜的爱好更浓了。其次个谜面是:一木口中栽,不是困杏呆。这有点难,同学们忽然缄默了,教室里万籁俱寂。过了一会儿,有人说是困难的“困”,也有人说是杏树的“杏”,呆住的“呆”我觉得猜得有道理,但后半句说不是困杏呆,肯定是错的。老师听了果真摇了摇头。过了一会儿,班长泽华同学站起来大声说:“我猜出来了,是花束的束字”。老师问他为什么?他说:“口字放
5、在木字的中间,不是束字吗?”老师听了脸上露出了笑容,带头鼓起掌来。教室里掌声不断,这声音飞出了教室,飞出了学校下课铃响了,可是我们还沉醉在猜谜活动中。我觉得这次猜谜真好玩。( 万景文学 )第3篇:记一次好玩的活动在生活中,有许很多多事情让我值得我去品尝,去琢磨,而那次的活动让我终身难忘。那天,妈妈对我说:“今日我们来搞一次活动吧!”“好啊!让弟弟妹妹也一起来玩吧!”我回答道。“那我来当裁判,我们就来玩:乒乓球不能落地这个活动吧,活动的规则是:1、在地上画一个圆圈2、叫两个人背对背站着,手里各拿着一个乒乓球拍上面托着一个乒乓球3、两个人必需要让乒乓球不能落在地上,两个人相互挤,一个人把另一个人挤
6、出去圆的那个人就是冠军,但要是那个人的球落地了,那可就哈!”于是我叫来弟弟妹妹,他们也特殊兴奋。首先是弟弟pk妹妹,妈妈一声令下,她们就相互挤,可是他们的乒乓球,妹妹管好乒乓球,看弟弟不留意来了个出其不备,用屁股顶了一下弟弟,等等重心不稳,身体向前倾,球掉了。所以这场妹妹胜。接着,是我pk妹妹,我先限制好了乒乓球,打算向妹妹发起进攻。因为弟弟不服输,所以始终载歌载舞的为我加油。妹妹气急败坏,向我挤来,我也不甘落后,两人挤来挤去,不过还是我占了优势,弟弟兴奋得不得了,竟在一旁跳起了拉丁舞。使我哭笑不得,妹妹趁着这时,向我猛撞,我的乒乓球落地了。弟弟像只落水的鸡,没精打采的。妹妹获得了冠军,妈妈嘉
7、奖了一根冰淇淋。不过,这次的嬉戏真是太好玩了,特殊是看弟弟跳舞哈哈!第4篇:记一次好玩的班队会活动一个星期六的下午,老师通知我们去她家里开班队会。说是班队会,其实只不过是大家在一起消遣罢了。我怀着激烈的心情走进老师家,看到同学们都来了。等了许久,中队长发话了:“今日我们要玩一个贴鼻子的嬉戏。规则是这样的:“一个人的眼睛被蒙着,要拿着小丑的鼻子去前面的黑板贴上,看谁贴得最好,谁就是冠军。”“这么简洁啊!”“还以为有多难呢!”人群里发出一阵阵嘲弄声。中队长脸上露出了神奇的笑容:“简不简洁,大家试一试就知道了。”我们被分成了四组,每组派一个代表去贴。不一会儿,四个代表就被选出来了,是张毅,孙蒙,我和
8、丁立。先由张毅上场,他比划了一下方向,就被蒙上了眼睛,张毅茫然地向前走去,遇到黑板就停了,也不想想是哪儿,就把“鼻子”贴了上去。同学们先是愣了一下,随后爆发了一阵狂笑。张毅把布摘下来,脸立即羞得通红。自己把鼻子贴在了小丑的脸颊上。“好了,好了,下一个上吧”。中队长捂着笑疼了的肚子,稳了稳自己的心情,发话了。下一个孙蒙还没有反应过来就已被蒙上了眼睛。他向前走去,就在快接近黑板的一刹那,他来了个九十度转身,向门外走去,二小队的人怕他们组输了,急得直跺脚。“砰”孙蒙的头撞到了墙上,他蒙地扯下布,捂着撞疼了的头直叫唤,惹得其他同学哄堂大笑。下一个,轮到我了,我看清小丑的位置和前进的方向后,就蒙上眼睛向
9、前走去,接近黑板了,我也许确定了一下小丑的面部位置,就把鼻子贴上去了,摘下布一看,把鼻子贴反了,气的我不得不服输。轮到下一位了,他也许的熟识了位置和小丑所在的地方,不像我们三个那么急。他蒙上眼睛,慢吞吞地向前走了四大步,用手比划了一下,然后在接近小丑嘴巴上方的位置把鼻子贴了上去。“完备!”人群里马上爆发出一阵热情的掌声。丁立不好意思的笑了。中队长让他谈一下获奖感言,他说:“做这个嬉戏不能心急,并明确自己目标的位置与方向,根据这样进行下去就肯定能取胜。”又是一阵暴风雨般的掌声。第5篇:记一次好玩的活动在班队课上,班主任陈老师给我们做了一次好玩的活动。这个活动不仅挑战了我们的才智,还使我们变得更团
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